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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年04月01日-6574).docx

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    • 教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年04月01日-6574)教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年04月01日-6574)1:取得教学成功的内因是(  )单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 2:教学过程阶段的中心环节是(  )单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 3:小学课程设计要体现(  )的高度统一多项选择题A、科学性B、时限性C、具体性D、思想性E、预测性 4:苛勒认为,学习的实质是在主体内部构造完形 )判断题对错 5:体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它(  )单项选择题A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差 6:教师的根本任务是(  ),全面实现教育目的单项选择题A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学 7:《学记》体现的教学原则有(  )多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 8:学生李伟因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来上学了。

      学生低着头离开了办公室从上面例子分析,你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是(  )单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 9:一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的(  )单项选择题A、道德修养B、专业素养C、学历水平D、科研水平 10:我国义务教育教学计划的基本特征是(  )多项选择题A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性 11:制约课程的三大因素是(  )单项选择题A、 社会、知识和儿童B、 课程计划、教学大纲和教科书C、 政治、经济和文化D、 知识、能力和需要 12:“教育万能论”的代表人物是(  )单项选择题A、柏拉图B、孟子C、荀子D、洛克 13:德育过程是由(  )几个相互制约的要素构成多项选择题A、德育理念B、教育者C、受教育者D、德育内容E、德育方法 14:试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决(  )多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 15:根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为(  )多项选择题A、语言性倾听B、非语言性倾听C、介人性倾听D、非介入性倾听E、反思性倾听 16:根据材料回答{TSE}题:一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,追问怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。

      原来上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选了3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”,而经过一番评选,第三项“坏学生”的帽子便落在儿子的头上这个9岁的小男孩,居然被同学选出了18条“罪状”当天下午二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中多项选择题A、因材施教原则B、疏导原则C、以积极因素克服消极因素原则D、尊重学生与严格要求学生相结合原则 17:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石判断题对错 18:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(  )单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 19:我国义务教育的对象是[  ]多项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 20:组织教学是在上课开始时进行,目的在于使学生做好上课前的准备  )判断题对错 21:提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是(  )。

      单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳 22:教学活动的构成有(  )多项选择题A、上课B、作业C、D、成绩评定E、社会实践 23:综合实践活动是地方性必修课,它占课时的(  )多项选择题A、6%一8%B、7%一10%C、8%一10%D、10%一20%E、6%一10% 24:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学方法主要有(  )多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法 25:教学工作中的中心环节是(  )单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外 26:研究型课程注重的是开阔学生的知识视野  )判断题对错 27:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的(  )单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排 28:身心健康权是人身权的最基本权利,包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容  )判断题对错 29:不属于我国中小学德育的主要途径的是(  )单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 30:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。

      三基”指的是(  )单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算 查看答案 1:答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用 2:答案A 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识 3:答案A,D 解析 小学课程设计要以通俗的、小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则 4:答案正确 解析 5:答案B 解析 6:答案B 解析 教师的根本任务是教书育人 7:答案B,C 解析 8:答案A 解析 9:答案B 解析 一名教师是否具有从事教师的职业条件,根本上还在于教师的专业素养,包括学科专业素养、文化素养和教育专业素养 10:答案A,C,D 解析 系统暂无解析 11:答案A 解析 12:答案D 解析 英国思想家、教育家洛克提出了白板说,认为儿童是一张可以任意刻写的白板,教育是万能的 13:答案B,C,D,E 解析 德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法 14:答案A,D,E 解析 15:答案C,D 解析 16:答案B,C,D 解析 第一题为什么没有违背因材施教原则?(本解析由233网校学员提供) 17:答案错误 解析 (1)布鲁纳在课程方面的主要贡献是学科中心课程理论。

      这不是他的著作2)拉尔夫?泰勒对课程理论的发展起过重大的推动作用,1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为现代课程理论的奠基石,是现代课程研究领域最有影响的构架 18:答案B 解析 考查课程计划的定义 19:答案C 解析 20:答案错误 解析 组织教学应贯穿于整个教学过程中,不光是在上课开始时进行 21:答案B 解析 夸美纽斯提出了普及教育的民主主张,认为“所有男女青年,不论富贵和贫贱,都应该进学校”为了实现这一主张,他创制了学校体系,发明了班级授课制 22:答案A,B,C,D 解析 社会实践是教学的一种辅助途径,不属于教学活动 23:答案A 解析 本题考查综合实践活动课的课时分配问题,它一般占课时的6%一8% 24:答案B,C,D,E 解析 25:答案B 解析 提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节 26:答案错误 解析 研究型课程注重的是学生的探究态度与能力 27:答案D 解析 安排了环境才能引起并满足学生发展的需要 28:答案正确 解析 29:答案D 解析 体育竞赛不是德育的主要途径 30:答案D 解析 读、写、算,是作为公民所必需的“三基” 第 7 页 共 7 页。

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