51长度和时间测量.ppt

刘翔在雅典奥运会所创的110m栏世界记录是多少？姓名：刘翔（姓名：刘翔（Liu Xiang））性别：男 籍贯：上海 生日：1983.7.13 身高：1.89米 体重：87公斤 项目：110米栏 刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！长度和时间的测量长度和时间的测量 ( (第第1 1课时课时 ) )活动活动1 1：：目测课桌的长和宽，比较它们的长短目测课桌的长和宽，比较它们的长短 不用尺，如何证实你的结果是正确的？不用尺，如何证实你的结果是正确的？用你的方法动手量一量用你的方法动手量一量一、测量：一、测量：就是将就是将 与与 进进行行比较比较待测的量待测的量公认的公认的标准量标准量单位单位（（1）长度的国际单位是）长度的国际单位是米米，符号，符号m.（（2）其它常见的长度单位及符号其它常见的长度单位及符号千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nmkm dm cm mm μm nm二、长度单位二、长度单位1dm1dm＝＝0.1m=100.1m=10-1-1m m1km1km＝＝1000m=101000m=103 3m m1cm1cm＝＝0.01m=100.01m=10-2-2m m1mm1mm＝＝0.001m=100.001m=10-3-3m m1μm1μm＝＝0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1nm1nm＝＝0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算1m= km 1m= km 1m= dm 1m= dm 1m= cm 1m= cm 1m= mm 1m= mm 1m= μm 1m= μm 1m= nm1m= nm 常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算1010-3-3101010102 210103 310106 610109 91km= 1km= 10103 3 m m 1dm= 1dm= 1010-1 -1 m m 1cm= 1cm= 1010-2-2 m m 1mm= 1mm= 1010-3-3 m m 1μm= 1μm= 1010-6-6 m m 1nm= 1nm= 1010-9-9 m m 大大单位单位→小小单位，乘以单位，乘以10的的正正n次方次方小小单位单位→大大单位，乘以单位，乘以10的的负负n次方次方单位换算的格式单位换算的格式6.8km=_______m6.8km=6.8×1km=6.8×103m72mm=_______m72mm=72×1mm=72×10-3m=7.2×10-2m在下列数据后面填上适当的单位：在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是某同学的身高是1.671.67 ；；物理书的长度是物理书的长度是2.522.52 ；；一支铅笔的长度是一支铅笔的长度是1818 ；；一节一节5 5号电池的高约号电池的高约6060 ；；人正常步行时，一步长约人正常步行时，一步长约0.5 0.5 . . 试一试：你对长度单位的掌握试一试：你对长度单位的掌握 mmmmm mdmdmcmcmm三、长度的测量三、长度的测量——最基本测量：最基本测量：观察测量工具：观察测量工具： 测量长度最基本测量长度最基本的工具的工具: :刻度尺刻度尺螺旋测螺旋测微器微器游标卡尺游标卡尺会认：会认：认清刻度尺的认清刻度尺的零刻度线零刻度线位置、位置、量程量程、、分度值分度值. .零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值活动活动2 :观察刻度尺观察刻度尺取出你的刻度尺，仔细观察一下：取出你的刻度尺，仔细观察一下：1.1.它的它的量程量程是是 ；； 2.2.它的它的分度值分度值是是 ; ;3.3.它的它的零刻度线零刻度线在哪里？在哪里？ 记录测量结果时记录测量结果时, ,要写出要写出 和和 。

⑴⑴使刻度尺使刻度尺 被测物体被测物体; ;⑵⑵ 尺的位置尺的位置, ,不能倾斜不能倾斜; ;⑶⑶刻度尺的刻度尺的 与被测物体的一端对齐与被测物体的一端对齐. .测量值要测量值要估读估读到到 ; ;有刻度的一边有刻度的一边放正放正零刻度零刻度垂直垂直分度值的下一位分度值的下一位数字数字单位单位刻度尺的使用方法刻度尺的使用方法: 信息快递信息快递会放会放视线要与尺面视线要与尺面 . .会读会读会看会看会记会记紧靠紧靠0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会放会放×√×0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会看会看××√分度值分度值 ；；物体长度物体长度 . . 分度值分度值 ；；物体长度物体长度 . . 会读会读1mm2cm+7mm准确值准确值估读值（分度估读值（分度值的下值的下一一位）位）+0.6mm2.76cm1cm2.7cm2.60cm1.00cm2cm+0.7cm会记会记数字数字：准确值：准确值 + + 估计值估计值单位单位有且仅有有且仅有一一位位由由分度值分度值决定决定木块木块B B的长度是的长度是: : ；；木块木块B B的长度是的长度是: : . .你能读出下列物体的长度吗？你能读出下列物体的长度吗？1.8cm1.85cm活动活动3：用刻度尺测量物理书的宽度：用刻度尺测量物理书的宽度注意：注意：会放、会看、会读、会记会放、会看、会读、会记  1 1、下列哪个长度最接近于、下列哪个长度最接近于18cm18cm（（ ）） A. A.一般墨水瓶的高度一般墨水瓶的高度 B. B.圆珠笔芯的直经圆珠笔芯的直经 C. C.课桌桌面的宽度课桌桌面的宽度 D. D.物理课本宽度物理课本宽度 D当堂训练当堂训练2 2、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误 的是（的是（ ）） A. A. 测量时，刻度尺不能歪斜。

测量时，刻度尺不能歪斜 B. B. 测量时，必须从刻度尺的左端量起测量时，必须从刻度尺的左端量起 C. C. 读数时，视线应垂直于刻度尺读数时，视线应垂直于刻度尺 D. D. 记录测量结果时，必须在数字后注明单位记录测量结果时，必须在数字后注明单位B知识结构图知识结构图及时复习、学会反思及时复习、学会反思! ! 概括回顾，构建体系概括回顾，构建体系 ——— ———回忆本节所学知识回忆本节所学知识测量测量长度长度 的测的测量量单位　单位　……测量工具　测量工具　刻度尺的使用　刻度尺的使用　观察　观察　放对　放对　看对　看对　读对　读对　记对记对练习练习：：完成导学稿第一课时部分填空完成导学稿第一课时部分填空用刻度尺测量物理课本的厚度用刻度尺测量物理课本的厚度实践实践：：预习预习：：长度的特殊测量和时间的测量长度的特殊测量和时间的测量课后作业课后作业谢谢！谢谢！。