简单的数学家的故事_数学家的小故事.docx

简单的数学家的故事_数学家的小故事数学家的故事简洁的：华罗庚1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县他家境贫困，决心努力学习上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道闻名的难题：“有一个数，3个3个地数，还余2;5个5个地数，还余3;7个7个地数，还余2，请问这个得数是多少?”大家正在思索时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬从今，他喜爱上了数学华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍旧坚持自学数学经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华高校数学系主任熊庆来教授发觉，邀请他来清华高校;华罗庚被聘为高校老师，这在清华高校的历史上是破天荒的事情1936年夏，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥高校工作两年而此时抗日的消息传遍英国，他怀着剧烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合高校讲课华罗庚非常留意数学方法在工农业生产中的干脆应用他常常深化工厂进行指导，进行数学应用普及工作，并编写了科普读物。

数学家的故事简洁的：阿基米德古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主：“不要弄坏我的圆”)后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发觉球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二德国数学家高斯在他探讨发觉了正十七边形的尺规作法后，便放弃原来立志学文的准备而献身于数学，以至在数学上作出很多重大贡献甚至他在遗嘱中曾建议为他建立正十七边形的棱柱为底座的墓碑数学家的故事简洁的：鲁道夫16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有探讨，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然变更了，但却和原来一样”这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学酷爱的双关语数学家的故事简洁的：蒲丰一天,法国数学家蒲丰请很多挚友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出许多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随意仍吧!”客人们按他说的做了蒲丰的统计结果是:大家共掷2212次，其中小针与纸上平行线相交704次，2210÷704≈3.142。

蒲丰说:“这个数是π的近似值每次都会得到圆周率的近似值，而且投掷的次数越多，求出的圆周率近似值越精确这就是闻名的“蒲丰试验”数学家的故事简洁的：欧几里德欧几里德(eucild)生于雅典，接受了希腊古典数学及各种科学文化，30岁就成了出名的学者应当时埃及国王的邀请，他客居亚历山大城，一边教学，一边从事探讨古希腊的数学探讨有着非常悠久的历史，曾经出过一些几何学著作，但都是探讨某一方面的问题，内容不够系统欧几里德汇合了前人的成果，采纳前所未有的独特编写方式，先提出定义、公理、公设，然后由简到繁地证明白一系列定理，探讨了平面图形和立体图形，还探讨了整数、分数、比例等等，最终完成了《几何原本》这部巨著《原本》问世后，它的手抄本流传了1800多年1482年印刷发行以后，重版了大约一千版次，还被译为世界各主要语种13世纪时曾传入中国，不久就失传了，1607年重新翻译了前六卷，1857年又翻译了后九卷欧几里德擅长用简洁的方法解决困难的问题他在人的身影与高正好相等的时刻，测量了金字塔影的长度，解决了当时无人能解的金字塔高度的大难题他说：“此时塔影的长度就是金字塔的高度欧几里德是位温良敦厚的教化家欧几里得也是一位治学严谨的学者，他反对在做学问时投机取巧和追求名利，反对投机取巧、急功近利的作风。

尽管欧几里德简化了他的几何学，国王(托勒密王)还是不理解，希望找一条学习几何的捷径欧几里德说：“在几何学里，大家只能走一条路，没有专为国王铺设的大道这句话成为千古传诵的学习箴言一次，他的一个学生问他，学会几何学有什么好处?他幽默地对仆人说：“给他三个钱币，因为他想从学习中获得实利欧氏还有《已知数》《图形的分割》等著作数学家的故事简洁的：马其诺防线上的数学家文森特·多布林是一位年轻的法国士兵，在其次次世界大战中英勇捐躯，但却被誉为数学天才这是因为他在马其诺防线服役时，写下了不朽的数学手稿多布林诞生于德国的一个犹太人家庭当反犹浪潮席卷第三帝国时，他和家人从柏林逃到了法国1938年，年仅23岁的多布林成为巴黎高校有史以来最年轻的数学博士，不久便担当了整个巴黎地区同龄人的数学导师那时他所进行的概率理论的探讨项目，被认为是整个欧洲最前途无量的数学探讨项目他原本是一个前途无量的数学家，但希特勒入侵法国，使得他的数学生涯于1940年悲剧性地中断了面对入侵的德国军队，多布林决心奋起抗争，而不是苟且偷生，他参与了法国陆军，成为一名一般的士兵多布林随身携带着他的探讨论文和即将完成的定理上了前线，驻守马其诺防线。

在斗争最初的几个月中，上司特许他利用一切空闲时间接着数学探讨1940年夏，德军粉碎了法军的反抗，多布林所在的步卒团也面临着灭顶之灾当其他士兵纷纷后撤时，多布林自愿与两名战友留下，反抗即将到来的德军6月21日，当德军立刻就要占据阵地时，多布林开枪自杀，宁死不当俘虏，年仅25岁他弟弟克劳德回忆道：“幸运的是，多布林在德军攻占阵地之前，焚烧了身上全部的探讨论文，以免落入德军之手他不能容忍德国人剽窃他的思想。