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3年级上04观察日记.doc

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  • 卖家[上传人]:hh****pk
  • 文档编号:342223901
  • 上传时间:2022-12-25
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    • \>C\XK>、口语交际丿, 「 _一观察中的发现我一碰含 羞草.它就闭 拢叶子我发刃L鱼 噪觉时是睁着 眼睛的习作'我观察夜晚 的天空.认识了 北斗七星这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现? 把你观察中的发现告诉同学,并注意听听其他同学 的发现如果对谁的发现感兴趣,可以自由组合,互 相交流你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先 交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则 观察日记要观察自己最感兴趣的,要写自己最想 写的写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现63四、观察日记作文指导【习作指导】1、可以写什么?可以写四季的美景,气候变化的特点;可以写风雨雷电等自然现象;可以写植物的生长过程和动物的生活习性;还可以写周围动人的事迹等等2、怎样写?观察口记题材多,范围广简朴地说,就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成L1记形式首先,内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活其次,观察要细致,叙述才能具体,要对事物的声音、色彩、形态;人物的动作、语言、神态作出细微的观 察观察是写好作文的一个重要因素,假如观而不察,视而不见,见而不想,很多生动的素材都发现不了再次,选材要精,中心才能突出,围绕一个内容,一件事,一种情景,一点感受写,有详有略。

      最后,想象合理,结合自己的感受,进行合理的想象,写出新鲜感提到II记,我知道很多孩了都不能坚持写,即使写也是“流水账”,应付老师其实,写II记有很多好处孩 了们还不知道呢!1.帮助记忆往事,便于冋顾总结2.锻炼表达能力,提升写作水平3 •培养观察兴趣,提高分析能力4.积累各种知识,丰富人生经验5.培养恒久毅力,养成坚持习惯既然好处这多,我们就来谈谈如何写II记提到写日记,同学们最大的苦恼就是总觉得没有事可写,其 实,事情多着呢,不信你往下瞧!日记的内容提示:国际要闻 国内大事 学校新闻 备科学习 参观游览 访问串门 成功经验 失败教训 建议批评 名言 警句冋忆展望家庭琐事亲友动态街坊新闻 电影电视书报杂志争吵游戏喜怒哀乐故事趣闻春 夏秋冬孩了们,怎么样?这I叫儿你一定有写的了吧下面就让我们动手吧在写之前我可有个要求:就是写I」 记必须牢记并做到两点:一、 贵在坚持写I」记并不需要花很长时间,最好给自己规定:每天在睡前写日记二、 选最主要、最有意义的事情来写写事,要写最重大的;写人,要写最典型的;写见闻,要写最有意义 的;写经验教训,要写最主要的;写感受,要写最深刻的根据作文专家黄义正、李凌导师他们引导学生写口记的经验:把写口记分成三个级段:(一)初级段——何段流水型。

      1) 写好日记的封面如:刘珊珊某年LI记本(某年1月1 口一 5月12 L1)(2) 掌握日记的格式a在第一行居写上日期(x年x月xLI)、星期(星期x)、天气晴、雨、阴、多云、雪等),每项内容之间 空一格记录天气 有助于全面反映当时的环境,便于回忆当时的具体情况和真实感受b. 有的还在第2行居写上简明的标题写标题的目的,是为了使II记的主要内容一目了然c. 接着或空一行写正文,开头空两格3) HIB的内容初学写口记的时候,门槛可设得低些,内容可以写成“流水账”型,不一定要写“最有意义的事”,用白己的 话把当天是怎么过的,写出来就可以了二)级段——观察片断型观察片断型口记,可以分四种内容:%1 校内景点11记:同学们可以选定学校的一角来写观察11记这一角可以是静态的,如水池、花圃、树林等等;也可以是动 态的,如体育活动区、课外活动区等等写静态景物时,有一年四季春、夏、秋、冬的不同,有夭气阴、晴、 雨、雪的不同;写动态时,天天都有变化用心的孩子,一年Z,可以写出几十上百则校园口记呢!%1 家庭景点LI记:孩子们可以在家选定一些场景来写LI记如院了、花圃、盆景、鱼池、阳台、花草、树木等,还可以 通过房内不同方向的窗户取得许多景点和景物。

      对于这些景点、景物,动态的可以天天写,静态的可以抓住 不同的季节、不同的天气变化来写只要肯动脑,这样的LI记,一年Z中也是可以写出很多的1 动物习性口记在自己家里、邻居或者同学家里,可能养有鸡、鸭、鹅、兔、狗、猫、鸟、虫、鱼Z类的动物,仔细观 察这些动物的样子、生活习性、活动规律等等,都可以写出很多的日记1 植物生长口记:在同学们的周围,花草树木、蔬菜水果Z类,很容易见到,可以观察它们的生长过程,来写观察LI记 对生长快的,每隔3至5天写一次;对生长慢的,可以一个星期、一个月或者更长时间写一次,在它上次样了 的基础上,写出它现在的样了这样,既训练了语言表达能力,又掌握了一些植物学方面的知识注意: 级段可持续一年,然后再给白己升级三)高级段——白由实用型:经过级阶段的训练,你就可以着手进入高级阶段这一阶段可分成三种口记类型:%1 感悟LI记:把你每天遇到的最有意义或最难忘的人、事、活动、景物,或读到的一篇佳作的主要内 容,写在日记里,最后总结,写出感悟,成为感悟口记注意:感悟日记对于作文迅速提高、辨明事理非常 有效,同学们不妨多写这样的日记!%1 积累II记:把当夭学到的新知识,新技能或在阅读遇到的好词语、妙句了等内容写在II记里。

      这 样口积月累,对LI后作文将大有帮助1 创作口记:因为你刻苦努力,勤奋用脑,你的脑子里可能会突发灵感——或是儿行诗句,或是一则 寓言,一个故事……及时把它们写下来,就是创作口记3、 下面这些你知道吗?(帮助学生成为生活的有心人,激发观察的兴趣,挖掘发现的潜能)鱼睡觉的时候是睁开眼睛的I含羞草一碰就会闭拢它的叶了 I蜘蛛也可以预告天气I蚱蠟的头是尖的,蝗虫的头是 圆的I芙蓉花早晚会变色I蚯蚓断成两节不仅不会死,还会变成两条蚯蚓I母鸡尽职I白鹅高傲I猫性格古怪I家燕很 绅士 I 做一做:冋家找个矿泉水瓶,除掉上半部分,做成杯了形状倒入近半杯的水,将一整颗大蒜放进做好的杯 子里然后坚持观察一个星期,把观察过程,特别是观察到的变化都写下来4、 句段训练在你的作文用上”有的……有的……有的……”写一段话在你的作文用上至少两个比喻句根据你观察的材料选择一个有意义的道理:人心齐泰山移/勤能补拙/冇双发现美的眼睛/给予比拿快乐/美文欣赏:8月25 口星期四晴 蚂蚁的力量今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦探兵"蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边, 那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。

      它 使出全力,却只搬的动一粒米唉,它太小了!’'我白言白语道蚂蚁“吃''心未死,它又紧抱米粒,一•晃身 子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一屎山一样,亳无希望它只好悻悻而去写蚂蚁,把蚂蚁当 人来写,十分生动)“唉,究竟是只蚂蚁!"我替它惋惜,“要是它力气大,那……"我刚要起身回家,惊奇便把我拉了过来: 刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用 的!我挖苦着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力 拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴写出自己的观感,形 象生动)听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力景小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人 的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)【教师点评】这篇口记记述了作者对蚂蚁的细心观察作者观察和描写了一只“侦察兵”蚂蚁和其它蚂蚁搬运米粒的经过, 使“我“从好奇惋惜到瞠日结舌以至感叹,从悟出了“人心散,搬米难;人心齐,泰山移"这样的深刻道理 文章记述生动、形象,层次清楚,【习作要求】你能把观察到的事物写进口记里吗?先交流一下吗口记的方法,再写一则观察口记。

      要观察H己报感兴趣的, 要写白己最想写的,看谁在观察中有新的发现范文1: 2008年9月4 口星期二晴今天早上,我和妈妈骑着白行车去学校,路上有许许多多来来往往的人,有的去上班,有的去上学突 然我发现一位骑着三轮车的阿姨的油壶掉下来了,她没发现,妈妈追上去告诉她我去捡油壶,当时人很多 我又背着沉重的书包,我下车捡汕壶,那位阿姨跑过来说:“谢谢你小朋友,你真是个好孩了啊”我说:“不用 谢妈妈也夸我我说:“帮助别人,快乐自己,举手之劳,我们能做的还有很多范文2: 2009年3月12 口星期四爆米花放学H家时,我看见对面的马路边上来了一个爆米花的一看见爆米花,我的口水就要流下来了我赶忙跑冋家里,缠着妈妈说:“妈妈,我也想吃爆米花! ”妈妈笑着说:“好啊,不过,这件事得你自己 去做我很爽快地说「行!这有什么困难! H己去就H己去「'我把米、油、糖全拿到了爆米花的小摊旁边, 然后坐在一边慢慢地等待不一会儿,老爷爷就给我炸好了我付了钱,带着爆米花高高兴兴地冋家了冋到家里,吃着香甜的爆米花,我突然想起了自己的好朋友 曹国锋好东两应该跟朋友分享的呀!我赶紧给曹国锋送去了爆米花曹国锋的妈妈见了,非常高兴,也送 给了我两个獗猴桃。

      我真开心啊!范文3; 2009年4月7 口晴观察鸡蛋变化今天是星期五,陈老师让我们一冋家立即完成一项作业:把鸡蛋放入醋内浸泡,看看鸡蛋有什么变化我冋家示,三步并作两步到冰箱拿了个生鸡蛋,把鸡蛋放入一个犁料瓶里,然后到入醋,肓到漫过鸡蛋 为止,鸡蛋先是沉下去,刚过了不久,鸡蛋像在醋里透不过气了,鸡蛋浮了出来,把蛋顶露出来,呼吸新鲜 空气,我放下册料瓶看电视去了晚上,我忽然想看看鸡蛋的变化,拿起赠料瓶把醋倒掉,拿出鸡蛋看,怎么一点变化都没有俗话说: 心急吃不了热豆腐我还是再等等吧!到了星期六早晨,我顾不上睡觉,一骨碌从床上蹦了起来,又去看瓶里的鸡蛋,只见鸡蛋穿上了“黑衣裳”, 我看效果不够明显,于是把I口醋倒掉换上了新醋晩上,我看到鸡蛋变化这么慢,于是我气急败坏地从瓶内 拿出鸡蛋,放在水龙头上冲洗,想把鸡蛋外壳上的“黑衣裳”洗掉,没想到奇迹发生了,被脱去“黑衣裳”的鸡蛋 竟然由原先的肉色变成了乳H色,试验终于有眉目了,正当我高兴Z余,不知道哪个不听话的手指一不小心 把鸡蛋壳捏了个洞试验到此结束,我十分伤心,我以后还会再来做这个实验……范文4: 2009年6月5 口罚站由于我喜欢玩游戏,今天又去玩了,被老爸逮了个正着。

      冋來了,看到老妈脸上乌云密布,就知道大事不好老妈罚我站军姿,站1小时,背要挺育罚站的滋 味可真不好受,因为我不承认错误,所以脚越站越麻我心里想着绝对不能跑出去了站着真是太累了,才站了一小时,我就快坚持不住了我不断的请求能不能不站然而,一看爸爸妈妈 的脸色就知道生气了我不会再跑出去了,害的我被罚站,还成绩下降打游戏对自己是百害而无一利的范文5: 2009年8月1 口星期六晴吃比萨饼今天,妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼到了饭店里,妈妈点完了菜,我就装出一副很有学问的模样,跟她们说:“吃西餐的时候,如果你没吃完, 刀叉就要交叉放,如果你吃完了,就把刀叉并排放菜来了,我吃着冰淇淋,姐姐吃着奶昔,我们还不时地交换吃当然,还是少不了比萨饼,我拿起刀叉, 把它分成了一小片一小片我觉得外国人吃东西可真麻烦!。

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