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认星争优做美德少年.ppt

9页
  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:53522463
  • 上传时间:2018-09-02
  • 文档格式:PPT
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    • 认星争优 做美德少年,个人情况介绍,,,,,我的夺星口号:争做新星,我能行!,星级内容1、文明守纪星:言谈举止文明、礼貌待人、见到老师、长辈、客人时行队礼,主动热情问好参加集体活动和路队行进有序早读、两操组织纪律良好,学习氛围浓厚,各科教师反映良好上课、做操不迟到、不早退2、勤奋之星:学习态度端正,能认真的对待自己的学习,认真预习,课前准备充分;遵守课堂纪律,积极参与学习活动;自觉复习,按时完成规定作业;课外自主学习,养成良好学习习惯;爱好广泛,注意培养自己的特长,成绩优良3、创新之星:能从不同角度观察、思考问题并有自己独特的奇思妙想,能创造一些有价值的学习方法,能设计一些适合自己特点的少先队活动,日常能进行小发明、小创造 4、 美德之星:热爱劳动,乐于助人,拾金不昧,礼貌诚信的学生5、艺术之星:才艺突出,在各级各类展示中受到好评的学生夺星细则个人星晋级方案:班级争星活动设置“五星”,即:文明守纪星、勤奋星、创新星、美德星、艺术星”用红色五星代表一学期“五星”累计达30个以上为“三级星”,累计50颗为“二级星”,累计80颗星为班级“金星学生”三个“班级金星”到学校换取“学校金星奖状”。

      奖励措施:1、每周总结一次,每月汇总一次由班主任、任课教师、评星小组认定产生评选出优秀的学生,颁发不同星级的奖状2、每学期末总评一次,个人金星奖获得者,由学校颁发奖状,同时获“班级星级形象大使”的称号, 给予一定的物质奖励文明守纪星,文明守纪星,勤奋努力星,创新星,文艺星,美德星,。

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