浅谈化学中考复习策略.docx

浅谈化学中考复习策略 潘玉红摘 要：本文结合教学实践，通过①细订计划，超前复习;②进行一定量的习题训练，不搞“题海战术”;③ 善于反思总结，提高解题能力;④注重错题分析，学会对症下药⑤梳理主干知识，收缩复习等五个方面，谈中考复习策略根据近几年中考命题“重视基础、关注探究、考查知识面广”的特点，建议考生在复习时既要重视基础知识的学习，更要重视综合能力的培养，并制订出合理的复习计划关键词：基础;注重;效率;能力;探究【正文】近几年，中考命题以《全日制义务教育化学课程标准 》所规定的初中化学基础知识和基本技能为载体，以提高学生能力和促进学生发展为根本目的，着重考查化学核心知识在社会生产和生活实际中的应用，以及在具体的情境中考查学生的探究能力化学试题充分体现了“重视基础、关注探究、彰显能力、促进发展”的命题理念，更加重视学生的综合素质的提升和全面发展化学试题具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度，无偏题、怪题要想取得中考的成功，必须制订好的复习策略，在复习时应注意以下几点：一、细订计划，超前复习九年级综合复习一开始就要明确考试要求、考试范围学生要结合自己的实际情况，制订一个可行的复习计划。

计划要周密，有重点，且容易实行好的计划最好是能跟上老师复习的进度并稍超前些复习时可以按照知识板块，搞清每一个知识板块的每种题型，并做到熟练对付各种题型比如可以把化学上、下册分为五大板块，根据不同板块的特点，在课前把相应的章节温习一遍，将有关知识进行初步的梳理，适当完成一些回顾性练习，记住主要难点，这样上课时就有更多的时间与同学们交流关键的问题，提高课堂效率，能明确那些知识是重点，哪些知识有缺漏，哪些地方易出错，做到心中有数二、进行一定量的习题训练，而不是搞“题海战术”“题海战术”已被证实是不科学的，但一定量的训练又很有必要做足够数量的习题才能把化学学好，这一点必须引起重视只有平时有针对性地加以训练，才能在中考中正常发挥;只有每天动笔做适量的习题，才能保持思维的连贯性、敏捷性，考场上才不至于有生疏感中考命题的原则是——注重基础性，知识点的覆盖面大，没有偏题、怪题，体现综合性、探究性，有利于培养学生的创新精神和实践能力建议在中等及以上难度的题上多花些时间做题并非做得越多越好，只能根据自己的实际情况适当地做切忌只顾做题，而忽视对知识点的梳理和深入理解教师在复习时要向学生灌输“看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辨一辩”的理念。

让学生在讲中学，辩中思，发现自己的不足，从而使自己得以提高例如，（山西省中考）某兴趣小组设计出一个趣味实验装置（如右图）有一个带橡胶塞的锥形瓶，瓶塞上插有一支胶头滴管D、两根玻璃导管C在两根玻璃导管上、下端口分别套有系牢且体积未膨胀，自然状态的气球A、B在该装置有良好的气密性时，分别进行以下甲、乙两组实验实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻震荡根据实验，填写下表中空白处：这道题综合能力较强，答案不唯一，要求学生有较广的知识面处理这道题时，可先让学生以考试的形式自己先做，然后让几个同学在一块交流、讨论讨论结束后，让每组同学将本组的答案总结展示出来各组同学给出的答案可能各不相同，可以让学生进一步讨论，教师及时加以引导，让学生达成共识，最后得出正确答案这样可能会多费一些时间，但是学生经过讨论产生出来的结果比以往老师直接给出答案，效果明显不同通过学生自己思考，相互讨论产生出来的答案，对学生来说记忆非常深刻再遇到类似题目，就不容易出错，学生学起来也有兴趣，效果非常好三、善于反思总结，提高解题能力解题后反思、总结，才能进一步看透问题的本质，体会命题的意图，优化过程，探索出规律，形成有自己特点的经验。

化学复习中既要注重概念、化学用语、定律等基础知识的梳理，又要注意科学探究题的训练科学探究题充分能考查学生运用基础知识和基本技能分析问题、解决问题的能力，有利于学生创造性的发挥，在平时做题时对这一部分题要引起足够的重视在解题后要进行反思、总结，领悟其中的思想方法，并通过不断积累，逐渐纳入自己已有的知识体系，以期举一反三，提高解题能力解题后小结，一般可以考虑下面几个问题：1、对所解题的结构理解清楚做完题以后要考虑在解题过程中运用了哪些基础知识和基本技能？哪些环节易出错？原因何在？如何防止？2、对解题方法重新评价例如对实验设计方案的评价，其目的就是要找出最优的解法3、对题的重要步骤进行分析，以抓住解题关键考虑解题的难点何在？你是如何突破的？能否用别的方法？再比较哪种方法最合理、最简单？4、对问题的条件加以改变，结论加以引申，题型加以更新，解法加以推广5、平时注意与化学有关的重大问题，全国发生的重大事件，体会化学学习的真正意义化学既来源于生活，又服务于生活四、注重错题分析，学会对症下药平时练习、测验后，要分外留心做错的题，建立一个自己的“错题档案”，认真总结自己做错题目的类型和方法，着重分析自己做错的题，找出错在哪里，出错的原因，并及时补救，夯实基础，属于考试技能、技巧的，要吸取教训，防止下一次重蹈覆辙。

错题档案”是一份非常重要的学习资源，因为是针对自己的，考试前及时拿出来，就能明白自己的不足和缺点，在考场上对同一类型的题目就会引起警觉，将失误减小到最低限度五、梳理主干知识，收缩复习在复习后期，学生可对照课本目录回忆基本知识体系，把复习的内容进行系统地归类整理，形成完整的知识体系，并总结出解题方法，把典型习题分类整理，力求做到触类旁通，举一反三学生在考试前可以通过整理自己的笔记、提纲、图表、考卷，进行“收缩复习”，这样能为中考打下坚实而又熟练的知识基础，以便在中考答题中根据主干線索，迅速回忆，提取相关知识，做到“八九不离十”，最终能够稳操胜券 -全文完-。