小学一年级语文教案——蓝鲸第一教时教案.doc

教案小学一年级语文教案——蓝鲸（第一教时教案）　　课前交流　　同学们，今天我们这堂课和平时不太一样，看，后面这么多家长，还有领导和老师，紧张吗　　老师很紧张，也很担心，你们能给我一点信心吗　　一：回答问题要积极　　二：回答问题声音要响亮　　谢谢同学们给我信心！现在我们开始上课了　　一、 观看图片，导入新课　　1、同学们，看，这是什么　　2、电脑出示鲸的图片，板书： 鲸　　3、认读，指名读　　4、你觉得鲸怎么样　　3、是啊，鲸是海洋中最大的动物，今天我们就来认识鲸类中最大的一种板书：蓝鲸　　过渡：现在让我们来看看课文对蓝鲸的介绍吧　　二、自读课文，了解大意　　轻声读课文，教师巡视检查出示要求：　　A 画出生字词，读准字音，读通句子　　B 遇到难读的字词和读得不流利的地方多读几遍　　C 标好自然段，想想每个自然段讲了什么　　D 有不明白的地方请打上　　三、范读课文，初步感悟　　1、让我们一起听听课文的录音，思考：你听懂了什么　　2、指名说说　　四、再读课文，领悟内容　　1、学生默读课文，教师巡视思考：每一段写了什么　　2、检查自学情况　　A 出示词语：　　jīng bǔ rǔ jǐ zhu wǎn xi bīn cuo　　蓝 鲸 哺 乳动物 脊 柱 宛 如 缝 隙 濒 临 措 施　　多音字：扫 觉　　只认读，不写。

　　① 指名读，开火车读　　② 去拼音认读　　rǔ dūn you xun su fu she tūn　　哺乳 一 吨 尤 其 迅 速 浮出水面 舌 头 鲸 吞　　mie fan dun　　灭 绝 饭 量 一 顿　　① 指名读，开火车读　　② 去拼音认读　　B 出示长句子，指导朗读　　这时它把嘴巴一闭，舌头向上一卷，海水就会从鲸须的缝隙中排出，而大批的食物就会留在口中，被它吞到肚子里去　　指名读，男女生分读，齐读　　C 指名逐段读课文，师生纠错　　D 指名说说每个自然段写了什么根据回答板书：　　最大的一种　　体形很大　　行动快，力气大　　饭量大，吃食奇　　浑身是宝，要珍惜　　3、现在，大家对蓝鲸有了一点认识，想看看蓝鲸在大海中的活动吗　　观看蓝鲸录象　　五、 指导书写，书上描红　　1、电脑出示，学习生字书写指名认读，给生字找朋友　　2、完成书上描红　　六、 布置作业　　1 把课文读流利　　2 收集关于鲸的资料,准备开交流会。