
幼儿园植树节活动策划书范例.doc
3页幼儿园植树节运动筹谋书幼儿园植树节运动筹谋书一阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气味向我们走来,东风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们可以或许积极与社区情况“对话〞,自动到场植树节的相干运动,切身材验劳动的爱好,感觉美化情况的意义,引发爱幼儿园、爱社区的情绪,我们将在3月9日,构造孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土〞的植树节爱树护树运动运动目的:1.引导幼儿不雅察形形色色的树种,相识树的名称、形态、特点、生长纪律等2.进一步增长幼儿对树的熟悉,明白人与树的内涵接洽3.通过对树的熟悉和探究,引发幼儿爱树、护树的情绪,造就其环保意识运动预备:1、每个级部制作运动宣传版面:如小班“我和小树同生长〞;中班“保护绿色,保护我们配合的故里〞;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨〞2、浇树种树用的水桶铁锹等植树东西3、树苗多少分级部开展差异主题的植树节运动运动摆设:1、幼幼班、低幼班:故里运动主题“我和小树同生长〞(1)学一学关于庇护小树的童谣2)播撒一片绿色让天下更斑斓流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐〞2、制作护树标记牌3、量一量树有多高、多粗4、我来创编护树童谣5、熟悉我身边的树,比一比差异以上运动各班利用讲授运动时间举行,结合环保节给孩子必然的履历提拔。
幼儿园植树节运动筹谋书二目的:1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等运动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的熟悉,相识树木与人类的干系2、勉励幼儿与伙伴互相互助、引发他们敬服树木及热爱大天然的情绪预备:1、制作好树木与人类干系以及春天特性的多媒体课件2、廉价常见树小纸牌人手3~4张3、植树的东西,在幼儿园内开发莳植角,备好柳树枝段方案思绪:从小对幼儿举行环保教导,是当代幼儿教导更新的详细表现,运动方案拟在让幼儿熟悉天然物,相识天然与人类的干系,歌颂人类改革天然、庇护天然,通过不雅看树木与人类干系以及春天特性的多媒体课件,把幼儿认知、情绪、举动贯串于种种运动中,让幼儿接纳差异的认知思绪、多条理去熟悉四周天下,运用不雅察、发言、莳植、游戏等多种要领,使幼儿在富厚多彩的运动中造就幼儿的头脑本领历程:一、讲树1.不雅看“风沙的危害〞多媒体课件,配以音乐讲授,制造略显告急的气氛让幼儿通过听讲授、不雅看“风沙的危害〞,多媒体课件,相识风沙对人类的危害2.引导幼儿重点讨论:怎样来制止风沙带来的劫难呢?在讨论的底子上,让幼儿得出树木能拦截风沙,制止及或淘汰风沙造成的劫难3.不雅看春天季候特性多媒体课件,引导幼儿相识每年的3月12日定为植树节。
二、夸树不雅看树木与人类干系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的好处:净化气氛、调治气温、防风遮雨、防范火警等服从三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有种种已熟悉的常见树木幼儿自由结伴,两人一组玩树牌玩法:两边同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个重要特性三要讲出其是常绿树照旧落叶树都讲对了,两张数牌就归讲者全部;失言了,就有对方讲如两边均未讲对,就把这两张牌搁一边,两边重新出牌末了以牌多者为胜四、种树1、引发幼儿到场种树的爱好指导幼儿去园内的莳植角,让幼儿说说怎样莳植“柳树〞引导幼儿不雅看多媒体课件“风沙的危害〞以及雾霾气候的图片,让幼儿知道我们居住的情况污染特殊严峻,对我们的保存和生长带来了危害树木能拦截风沙,制止或淘汰风沙造成的劫难西席小结:树木可以净化气氛、美化情况,调治气温、防风遮雨;别的,树木还可以制成种种家具,给我们的生存带来了便利以是我们必然要庇护树木,庇护我们赖以保存的情况!2、西席与幼儿一起为小树浇水〔1〕西席提出要求:①按挨次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花朵②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子③取水时不要拥挤,要根据挨次排好队。
④给树木浇水只要浇满就行,不克不及溢出水〔2〕西席树模给小树浇水〔3〕幼儿动手给小树浇水,西席巡回引导,提示幼儿利用准确的要领3、西席对幼儿的劳动赐与必定并举行评价幼儿园植树节运动筹谋书五方案意图:一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子预备了一系列关于植树节的运动,为的是让孩子可以或许真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是几多号?它有什么样的意义等等运动目的:1、通过不雅察、发言、莳植、游戏等运动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的熟悉,相识树木与人类的干系2、勉励幼儿与伙伴互相互助、引发他们敬服树木及热爱大天然的情绪运动历程:一、晨间发言植树节的时间以及意义,我们可以做的事变二、利用午餐后时间1、不雅看春天季候特性多媒体课件,引导幼儿相识每年的3月12日定为植树节2、夸树〔植树对人类的好处〕净化气氛、调治气温、防风遮雨、防范火警等服从三、种树引发幼儿到场种树的爱好1、西席要报告幼儿那些东西我们莳植在外表,不要去容易动它,天天来幼儿园早的小伴侣可以给本身的莳植物浇水,比比看谁的莳植物长的最高,最好2、西席指导班上的幼儿,一起去莳植地,要留意些什么?3、师生配合参不雅大班年级组的莳植地。












