
小学四年级语文上册语文期中试卷(二).doc
9页四年级上学期语文期中测试一、读拼音,写词语 lǒnɡ zhào rónɡ huà ɡuī lǜ ɡǔ ɡuài Zǎo cān rèn pínɡ( )( )( )( )( )( ) 二、 给加点字选择正确的拼音 6分头颈(jǐnɡ jǐn) 供养(ɡōnɡ ɡònɡ) 无忧无虑(lǜ lù) 主宰(zhǎi zǎi) 抓痒(yǎng yǎn) 慈 爱 (cí cī)三、 辨字组词 待( ) 避( ) 弃( ) 优( )侍( ) 辟( ) 卉( ) 忧( )要( )剧( )梅( )稿( ) 耍( ) 据( )悔( )搞( )四、 请圈出词语中的错别字,并在括号中改正过来 昂首东忘( ) 豪不可惜( ) 引杭大叫( ) 山崩地列( ) 不可思义( ) 不胜其凡( )五、成语填空 ( )飞( )舞 照( )画( ) ( )( )功劳( )刀( )试 呆( )木( ) 胆小( )( )六、 根据意思写词语 4分1、我注意地看着,眼睛______(指优美的风景很多,看不过来)2、蟋蟀和别的昆虫不同,不肯______(指在任何环境都能安身)3、这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板 ________(形容办事认真,连最细微的地方也不马虎)4、你见了,决不会责打它,它是那么____(充满生机与活力),天真可爱。
七、 按要求完成句子 12分1、三个小孩把羊群赶到很远的树林里去改为“被”字句: 2、孩子们说:“我们就是为了让人喝上水才把井砌好的改为第三人称转述) 3、小木偶没有撒谎改成反问句) 4、巨人在花园周围砌起围墙巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌(用关联词将上面句子和成一句话) 5、 浪潮浩浩荡荡地飞奔而来改成比喻句) 八、 读句子,画掉括号中不恰当的词语 5分1、 大峡谷真是一幅(神圣 神奇)美丽的画卷2、 要不是你(惊醒 提醒)春天将被我赶走。
3、 蟋蟀(慎重 郑重)地将住处选在(隐藏 隐蔽)的地方4、 雅鲁藏布大峡谷已经成为世界人民(注意 关注)的一个热点 九、 课文内容我知道 3分或4分a) 下列说法正确的是( )(答案不唯一)a“巨浪好像一堵两丈多高的水墙这句话是用巨浪来比喻水墙b“榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看”不是比喻句c魏格纳在著名科学家柯彭教授的指导下提出了大陆漂移学说d“人声鼎沸”中的“鼎”是形容人的声音非常大的意思e爬上虎的脚的颜色会发生变化,开始是嫩红的,触着墙就会逐渐变成灰色f“火辣辣”一词应读作 huǒ là làg《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话h春天来了,鸟儿又回到这里,找到了他们的好朋友大树2、通过第三单元阅读,我们发现不少童话即引人入胜,又给我们有益的启示,例如:读了《巨人的花园》,我们懂得了( )在这个单元中,我们还读了《 》这篇童话给我们的启示是( )十、 课外阅读 14分 标点符号的争吵 一天,字典公公家里发生了一场争吵,一群小伙伴们争得面红耳赤,不可开交。
挑起这场争吵的是感叹号它得意洋洋地说:“我表示的感情最强烈,文章里数我最重要!”小问号首先不服气,它尖着嗓子说:“哼,要是没有我,就不能引起读者的思考这一下又惹恼了小逗号:“是我把句子断开,表示了句中的停顿,不然,人们就得一口气读下去再说,要是没有我,句子的意思也不能明确呀!”省略号不慌不忙,但是声音也提高得很高:“要不是我表示文中的省略,那语言该多罗嗦呀!”句号自认为水平最高,不容分辩地说:“只有我才是文章的主角,没有我作总结,话就说得没完没了字典公公制止了这场争吵,说:“孩子们,你们都很重要,少了哪一个,文章的意思都不能清楚了我希望你们都不要只强调个人的作用只有团结合作,才能把事情办好难道这个道理你们不懂吗?”1、联系上下文,给加点的字、词选择正确的解释,用“√”表示2分(1)不可开交:A胜利( ) B结束( )(2)停顿: A逗留( ) B短暂的停留( )2、在短文中找出下列词语的近义词2分激烈—— 思虑—— 友好—— 从容不迫——3、标点符号争论的原因是( )2分A谁的水平高 B谁最重要 C表达的意见不同4、本文所要表达的中心思想是( )。
3分A标点符号都很重要 B发生矛盾,争吵是无法解决问题的 C 团结合作,才能把事情办好5、读短文,填出标点符号的作用感叹号:( )问号:( )逗号:( )省略号:( )句号:( )四年级上学期期中测试卷一、给带点字选择正确的读音,打“√”6分)可恶:(ě wù) 号叫:(háo hào ) 勾当:(dāng dàng )涟漪:(yī yǐ) 缝隙:(féng fèng ) 召开:(zhāo zhào )二、读拼音,写词句8分) kāi pì yú kuài sōu suǒ huī fù hén jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tiān xià de mǔ qīn duì er nǚ de ài dōu shì yí yang.( )三、把下列词语补充完整。
6分) ( )天卷地 随( )而安 狂风大( ) 望子成( ) ( )息凝视 若( )若现 变化多( ) 老马识( ) ( )马功劳 ( )瞪口呆 水天相( ) 来龙去( )四、照样子,写词语6分) 十全十美 千军万马 __ __ __ 鹤立鸡群 鼠目寸光 __ __ __ 崇山峻岭 南征北战 __ __ __ 滔滔江水 皑皑白雪 __ 群山 __ 细雨 __ 月牙五、照样子,写句子6分)例:树林里的鸟儿可真多,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了1.傍晚,校园里安静极了, 2.轮到我上台演讲了,我非常紧张, 例:那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3.到下蛋的时候,母鸡小住地高声叫唤,似乎 4. 似乎 六、把下列句子填写完整18分)1.当我陷入山重水复疑无路的困境时,我会用宋朝诗人陆游的诗句 ____ ____ 来鼓励自己2.雨中的树林是个童话世界,我看到 __ 3.读了第二单元的童话故事,我知道快乐是 ____ __ ,真正的幸福 ,真正的友谊是 __ 我还在课外读过童话故事 _____ ,读了这个故事,我知道了 ___________________ 4.我积累的对联有 5.我在课文中积累的描写人物形象的句子有 ______ 七、阅读短文,完成练习。
25分)(一)五 彩 池(节选) 那是个晴朗的日子,我乘着汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同的颜色的光辉,好像是铺展着巨幅地毯上的宝石水池大的面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的…… 更使我惊奇的是,所有的池水都来自同一条溪流,溪水流到各个水池里,颜色却不同了有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿可是把水舀起来看,又跟普通的清水一个样,什么颜色也没有 1.照样子,写词语3分) 天蓝色 __ __ __ 橄榄绿 __ __ __ 2.“无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同的颜色的光辉,好像是铺展着巨幅地毯上的宝石这句话把 ______ 比作 _______ 。
请再在文中找一句打比方的句子,用“ ”画出来3分)3.读了第。
