《语文新课程标准》学习心得体会.doc

《语文新课程标准》学习心得体会《语文新课程标准》学习心得体会周二教研时间，我们按照学校要求集体学习了《语文新课程标准》通过阅读，使我在一次次的感悟中体验到教学的乐趣，让我感到豁然开朗通过学习新课标，我学到了不少新的教学理念《新课标》它主要是对老师如何教教材提出了明确的要求新课程标准在以往教学大纲的根底上，突出了教学中学生的主体地位，以及在课程学习中人&”的作用，尤其是学生的作用，还注重教学法的指导我们每一位老师都应该认真地研究学习新课程标准，明白新课程新&”在什么地方，怎样才能表达新&”字我认为转变学生的学习方式是本次课改的显著特征改变原有的单一、被动的学习方式，要充分调动学生主体性，多样性的学习方式《新课标》指出：动手理论、自主探究、合作交流是学习语文的重要方式&”由此可见，引导学生合作学习，培养学生合作意识已是我们教学改革的必然趋势〔一〕让学生学会学习要使学生学会学习，就要从课堂教学改革入手，构建和谐平等的师生关系，使学生主体精神得到发挥、主体人格不断完善、养成主动学习的习惯，促进学生积极地、主动地、创造性地去掌握新的学习方式在课堂教学中调动全体学生的学习积极性，使他们主动参与、全面参与、全程参与，兴趣盎然地学习、生动活泼地开展，是课堂教学的灵魂。

学生的思维状态如何，直接影响学习的效率老师一定要根据学生已有的生活经历，创设鲜明生动的情景，激活学生思维的兴奋点，真正使学生动脑、动口、动手，学思结合，乐于参与〔二〕倡导自主、合作、探究的学习方式学生是学习和开展的主体语文课程必须根据学生身心开展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式教学内容确实定，教学方法的选择，评价方法的选择，都应有助于这种学习方式的形成语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面进步语文素养；是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡总之，课程的革新，还必须落到理论当中去，在探究中前进，愿我们的语文教学在新课程改革的大道上能走得更好第 页 共 页。