湖南省湘西州古丈县2024-2025学年七年级上学期期末语文试题（解析版）.docx

古丈县义务教育2024年下学期期末教学质量检测试题卷七年级语文考生注意：本试卷共三道大题，时量120分钟，满分120分一、积累与运用（共20分）小文同学在学习完课文之后，体悟了君子精神，下面是她写的一段随笔君子，自强不息，尚德崇礼在语文大观园里徘徊，我与一位位君子相遇在人不堪其忧的陋巷里，我体悟了颜回箪食瓢饮的快乐；在人迹罕至的地坛里，我目睹双腿瘫痪的史铁生与暴怒无常的自己诀别；在生机盎然的初春田野上，我看到莫怀戚领着一家人散步，扛起家庭的责任；在开满金银花的井房边，我感受到海伦凯勒理解了文字奥密后油然而生的幸福……他们自强不屈的精神激荡着我的灵魂恍然大悟的瞬间，我喜出望外；温故知新的时刻，成就感盈满心田在以后的人生路上，我要见贤思齐，hán养君子之风，争做文明新人1. 给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字徘徊（ ） hán（ ）养2. 划线词语里有一个错别字，请你帮她选出来（ ）A. 暴怒 B. 诀别 C. 奥密 D. 激荡3. 同学们纷纷给小文留言，其中有语病的一项是（ ）A. 这些高尚人物的言行事迹，无时无刻不鞭策着我们要恪守君子之德B. 君子精神不仅是中华民族崇尚的基本精神，也是个人秉持的高尚情操。

C. 是否有安贫乐道的精神，也是判断一个人是否是君子的重要标准之一D. 通过这次活动，我有幸遇见一位谦谦君子，收获了心灵的成长答案】1 ①. huái ②. 涵 2. C 3. B【解析】【1题详解】本题考查字音字形徘徊（pái huái）：表示在一个地方来回走动，或比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏hán——涵涵养：控制情绪的能力；道德修养；滋润养育，培养；积蓄、保持水分2题详解】本题考查字形C.奥密——奥秘；故选C3题详解】本题考查病句辨析B.语序不当，“中华民族崇尚的基本精神”与“个人秉持的高尚情操”语序不当，中华民族的精神应该是更为宽泛和根本的，因此应改为“不仅是个人秉持的高尚情操，也是中华民族崇尚的基本精神”；故选B专题学习活动】4. 踏进初中的大门，同学们认识了许多新的朋友与人交往，须知交友之道，因此班级开展了“有朋自远方来”的综合性学习活动，小语从字源感受“友”的内涵请根据下表，与其探究“友”字的本义木mù本义：树林lín本义：两棵树并排着表示：树木数量多右yòu本义：一只手友yǒu本义：①______表示：②______【答案】 ①. 两只手 ②. 互相帮助，相互扶持，相互追随，表示友好的意思。

解析】【详解】本题考查汉字本义的探究①两只手根据图中“又”的图形和释义“一只手”，结合“友”字图形是两只手，可知“友”的本义为：两只手②互相帮助，相互扶持，相互追随，表示友好的意思图像显示“友”用了两个右手，可能强调同一方向的动作，比如共同工作或协力表示两人携手合作，象征友谊和互助5. 阅读以下关于交友的材料，选择合适的成语或名句填空（填字母）新的人生阶段，新的生活与学习，我们都希望能收获真正的友谊真正的朋友是“①”彼此了解，相互信任，荐之以贤故而，我们要选择与自己的情趣相投的人为友，正所谓“②”要获得真正的友谊，我们还需要有③勇气和决心，敢于向朋友说“我的错”诚如此，我们定能收获真正的友谊千金易得，挚友难寻，愿大家都能拥有真正的朋友成语：A.伯牙绝弦 B.情同手足 C.泛泛之交 D.管鲍之交E.负荆请罪 F.割席断交 G.刎颈之交名句：H.三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之I.门内有君子，门外君子至与朋友交，言而有信①__________________②__________________③__________________【答案】 ①. D ②. I ③. E【解析】【详解】本题考查成语或名句填空。

A.伯牙绝弦：伯牙为知音钟子期离世而摔琴绝弦，不再弹琴，比喻知音难觅或乐曲高妙，侧重于对知音的珍视B.情同手足：关系如手和脚一样亲密，比喻情谊深厚，如同兄弟一样，强调感情深厚C.泛泛之交：指交情不深的朋友，是普通、一般的交往关系D.管鲍之交：管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，他们彼此了解、信任，鲍叔牙还向齐桓公举荐管仲，常用来形容朋友间相互信任、能荐贤的深厚友谊E.负荆请罪：廉颇背着荆条向蔺相如请罪，形容主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚，体现承认错误的勇气F.割席断交：管宁和华歆因志不同道不合而割席分开坐，指与朋友绝交，表明与不志同道合的人划清界限G.刎颈之交：指可以同生死、共患难的朋友，强调朋友间关系的生死与共H.三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之：几个人同行，其中必定有人可以做我的老师，要选择他们的优点学习，看到他们的缺点就改正，侧重于学习他人，看到他人的优点 I.门内有君子，门外君子至：家里有君子，门外的君子就会到来，意思是自身品德高尚，就会吸引志同道合的人J.与朋友交，言而有信：和朋友交往，要说话算数，强调与朋友交往要讲信用第一空，根据后文“彼此了解，相互信任，荐之以贤”，应选D“管鲍之交”；第二空，“选择与自己的情趣相投的人为友”，与“门内有君子，门外君子至”意思相符，即自身品德高尚，就会吸引志同道合的人，故选I；第三空，“敢于向朋友说‘我的错’”体现承认错误的勇气，应选E“负荆请罪”。

6. 在下列横线上填写出相应的句子凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的思绪和情怀思天下，有曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中；①____________，若出其里”；思亲人，有李商隐的《夜雨寄北》：“②____________，却话巴山夜雨时”；思故乡，有李益的《夜上受降城闻笛》：“③____________，一夜征人尽望乡”；思国家，有陆游的《十一月四日风雨大作》：“④____________，____________”答案】 ①. 星汉灿烂 ②. 何当共剪西窗烛 ③. 不知何处吹芦管 ④. 僵卧孤村不自哀 ⑤. 尚思为国戍轮台【解析】【详解】本题考查名句默写默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字本题中的“灿烂、烛、芦管、僵、戍”等字词容易写错二、阅读理解（50分）（一）现代文阅读Ⅰ（10分）阅读下面的实用类文本，完成下面小题元宇宙：推动审美革命与人的自由全面发展①元宇宙作为当今科技界、产业界、艺术界，乃至投资界的热门话题，正在一步一步走进生活、改变世界一般认为，“元宇宙”这一概念最早源于1992年美国科幻小说《雪崩》，作者斯蒂芬森创造了一个平行于现实世界并和现实社会紧密相联的三维数字空间，在那里的人类通过数字分身生活。

如今，人们对于元宇宙的概念有一些大致相同的定义：元宇宙是基于5G以上互联网技术，将VR/AR等新型3D虚拟现实显示技术、区块链技术、新型传感器技术、云计算技术、数字孪生技术、物联网技术等多种新兴技术整合而产生的新型互联网应用和社会形态②那么，元宇宙将怎样改变人类的审美方式呢？首先，人们将从时空改变中重构自己的审美心理就时间而言，在元宇宙的虚拟与现实综合情境中，人们沉浸于VR或AR呈现出来的虚拟世界，对自身和周遭事物的关注度明显下降，直觉成为了把握时间的基本方式就空间而言，元宇宙中VR和AR的出现，让这种“身体在别处”的现实与虚拟区隔趋于消逝栖居于元宇宙世界中的人，可以通过数字分身一边在北京故宫欣赏清乾隆胭脂红蓝地轧道珐琅彩折枝花纹合欢瓶的精美，也可以瞬间移步到意大利西斯廷大教堂去欣赏米开朗基罗的《创世纪》天顶油画，还可以即刻换位到埃及去观赏夕阳下沙漠中的金字塔③其次，人类的感官体验也将在元宇宙的高度沉浸感中得到多维度的延伸，进而创生一种全新的审美图景一方面，诸如VR手套、VR眼镜等新型虚拟现实设备，能够让用户体会到前所未有的虚实融生景象，并在听觉、视觉、嗅觉等感官维度上实现审美感受的延伸与拓展；另一方面，随着科技升级及虚拟数字人和仿真机器人的应用，将会让用户进入到一个个真假难辨的“高沉浸式环境”，并在其中实现听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉等多感官一体化的混合式体验，形成对人类中枢神经系统的延伸，同时它还将打破现实的地理疆界、语言隔阂，并最终实现全人类共享的元宇宙审美景观。

④再次，人类的身份认同感、生命意识将在元宇宙中被重新赋义，审美境界将会大为改观例如，元宇宙可以重塑历史古迹和逝去的先辈们的虚拟影像，利用人工智能和机器学习赋予人物与先人一致的语音和行为风格，实现后代与先辈的同时空交互，让家族记忆、民族记忆、文明的记忆重新成为鲜活可体验的经历如此一来，人类将不仅可以在元宇宙中深度体验康德和席勒所倡导的审美游戏境界，而且还可以进入庄子《逍遥游》所描述的那种超越现实的自由而和谐的审美理想境界⑤那么，元宇宙是否真的会因为科技创新带来的审美革命进而实现人的自由全面发展呢？答案也远没有这么乐观，这里至少涉及如下两个方面的制约一是受制于技术难题，当前的技术水平还不能完全满足元宇宙应用的沉浸式体验技术要求二是受制于科技道德，某些别有用心的科技公司，甚至可能让元宇宙成为压迫人们的战争预演场域不过，我们仍应看到元宇宙带来的审美革命意义及其之于人的自由全面发展的积极价值7. 关于元宇宙，下列表述不符合文意的一项是（ ）A. 元宇宙目前是众多领域的热门话题，正一步步走进人们的生活B. 元宇宙是斯蒂芬森建造的和现实社会紧密相联的三维数字空间C. 元宇宙是整合了许多种先进技术的新型互联网应用和社会形态。

D. 元宇宙的流行会让人们的审美方式相较于以前发生较大的改变8. 关于元宇宙推动审美革命内容，下列表述不符合文意的一项是（ ）A. 元宇宙中的人可以通过数字分身于短时间内在相隔很远的不同地方游览B. 带上新型虚拟现实设备，身处元宇宙中，用户能体会到前所未有的虚实融生景象C. 元宇宙可以让人们跨越时空与先辈的虚拟影像进行交互，拥有更深刻的精神体验D. 在高科技的加持下，元宇宙带来的审美革命可以实现人的自由全面发展9. 请从科技公司的角度，说说他们怎样做才能实现人的自由全面发展答案】7. B 8. D 9. 科技公司要攻克技术难题，恪守科技道德解析】【7题详解】本题考查内容理解B.根据第①段“作者斯蒂芬森创造了一个平行于现实世界并和现实社会紧密相联的三维数字空间，在那里的人类通过数字分身生活”可知，元宇宙是斯蒂芬森创造的一个平行于现实世界并和现实社会紧密相联的三维数字空间，“元宇宙是斯蒂芬森建造的和现实社会紧密相联的三维数字空间”表述不符合；故选B8题详解】本题考查内容理解D.根据第⑤段“那么，元宇宙是否真的会因为科技创新带来的审美革命进而实现人的自由全面发展呢？答案也远没有这么乐观，这里至少涉及如下两个方面的制约。

一是受制于技术难题，当前的技术水平还不能完全满足元宇宙应用的沉浸式体验技术要求二是受制于科技道德，某些别有用心的科技公司，甚至可能让元宇宙成为压迫人们的战争预演场域”可知，元宇宙因为科技创新带来的审美革命进而实现人的自由全面发展仍受技术和科技道德的约束在高科技的加持下，元宇宙带来的审美革命可以实。