酸碱指示剂变色原理探究.ppt

酸碱指示剂酸碱指示剂变变色原理的色原理的探究探究课堂因你的参与而精彩敖溪中学生化组：吴成均 §你能举出几种鉴别酸碱溶液的方法？哪一种方法操作既简单，现象又明显呢？ 石蕊锌粒 在不借助任何化学药品的情况下，能否使它变成红色？ 石蕊 根据实验桌上的药品和你所学的知识，设计一个对比实验，通过实验现象得出是盐酸中哪种粒子使指示剂变色？ 探究：探究：酸碱指示剂变色原理蒸馏水中蒸馏水中 H2O 不能使指示剂变色不能使指示剂变色盐酸中盐酸中 H+ Cl- H2ONaCl中中 H+ Cl- H2O不能使指示剂变不能使指示剂变色色盐酸盐酸 能使指示剂变红能使指示剂变红说明水分子不能使指示剂变色说明氯离子不能使批示剂变色说明氢离子使指示剂变色盐酸中什么粒子使指示剂变色探究结论：探究结论：盐酸中的盐酸中的H+使指使指示剂变色示剂变色你明白了你明白了没有？没有？1、有一句诗叫：、有一句诗叫：“万万紫千红总是春紫千红总是春”，同学，同学们，为什么大千世界的们，为什么大千世界的花儿是万紫千红的？花儿是万紫千红的？ 清晨，一位花匠走进英国化学家波义耳的书房，将一篮非常好看的深紫色的紫罗兰摆在屋角。

美丽的花朵的诱人的清香使波义耳心旷神怡，他随手拿了一束花向实验室走去实验室里，助手正在倒盐酸，波义耳把花放在桌子上赶紧去给助手帮忙淡黄色的液体在滚滚冒烟，由于飞沫溅到了花上，紫罗兰也冒起轻烟来，多可惜呀！把这么好的花毁了，得赶快冲洗一下波义耳将花放进水里，过了一会儿，奇怪，紫罗兰颜色变红了！花儿为什么变红呢？1、酸碱指示剂的发现 2、、同学们，我们每个人都会有一些“失误”，有的“失误”会成为终生遗憾，但有人却因“失误”而发明了新的物质著名化学家罗伯特·波义耳在一次试验中，不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，过了一会儿，紫色的花瓣上出现了红色斑点波义尔抓住这一意外的发现没有放弃，作出了各种假设，经过多次试验验证，终于获得了成功那么，对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象，你有哪些假设？ 请把你的假设填在下表中你对紫罗兰花瓣遇盐酸你对紫罗兰花瓣遇盐酸变红现象的各种假设变红现象的各种假设 你验证假设的实验方案你验证假设的实验方案 1 1、紫罗兰花瓣遇其它酸、紫罗兰花瓣遇其它酸会变红吗？会变红吗？将醋酸、硫酸滴到紫罗将醋酸、硫酸滴到紫罗兰花瓣上兰花瓣上2 2、其它物质（如碱）能、其它物质（如碱）能不能使紫罗兰花瓣变色不能使紫罗兰花瓣变色？？将氢氧化钠溶液滴到紫将氢氧化钠溶液滴到紫罗兰花瓣上罗兰花瓣上3 3、盐酸能不能使其它种、盐酸能不能使其它种类的花瓣变色？类的花瓣变色？将盐酸滴到其它种类的将盐酸滴到其它种类的花瓣上花瓣上课时小结课时小结 §1、酸中的H+或碱中的OH-使指示剂变色§2、对比实验是科学探究中的一种重要方法§作业设计：作业设计：§ 自制酸碱指示剂自制酸碱指示剂稀盐酸稀盐酸NaOH溶液溶液。