人教版九年级全一册物理习题课件 第20章 集训课堂 电磁的作图与计算.ppt

R版版 九年级九年级第二十章第二十章 电与磁与磁电磁的作图与计算电磁的作图与计算习题链接习题链接123456提示：点击 进入习题78910习题链接习题链接1112提示：点击 进入习题集训课堂集训课堂1．请在图中标出蹄形磁体的．请在图中标出蹄形磁体的N、、S极和磁感线的方向极和磁感线的方向集训课堂集训课堂解：如图所示解：如图所示集训课堂集训课堂2．如图所示，标出磁感线方向和条形磁体的．如图所示，标出磁感线方向和条形磁体的N极集训课堂集训课堂解：如图所示解：如图所示集训课堂集训课堂3．．【【中中考考•百百色色】】在在括括号号中中标标出出磁磁体体的的磁磁极极(用用“N”或或“S”表示表示)和和A点的磁感线方向点的磁感线方向集训课堂集训课堂【【点点拨拨】】据据图图可可知知，，两两磁磁极极是是异异名名磁磁极极，，左左端端是是N极极，，则右端是则右端是S极，磁感线从极，磁感线从N极到极到S极解：如图所示解：如图所示集训课堂集训课堂4．．【【2019•昆明昆明】】请在图中将小磁针的北极涂灰，并以请在图中将小磁针的北极涂灰，并以“N”表示集训课堂集训课堂解：如图所示。

解：如图所示集训课堂集训课堂5．．【【2020•赤赤峰峰】】如如图图所所示示，，在在虚虚线线框框内内填填一一个个合合适适的的电电路路元元件件(用用规规定定的的元元件件符符号号表表示示)，，并并把把电电路路连连接接完完整整，，使使得得电电磁磁铁铁磁磁性性强强弱弱可可以以改改变变闭闭合合开开关关，，使使电电磁磁铁铁通电，在图中标出小磁针通电，在图中标出小磁针静止时的静止时的N极集训课堂集训课堂解：如图所示解：如图所示集训课堂集训课堂6．．【【2020•黔东南州黔东南州】】如图所示，已画出永磁体与通电螺如图所示，已画出永磁体与通电螺线管之间的磁感线分布情况中的一条，请标出：线管之间的磁感线分布情况中的一条，请标出：(1)磁感线的方向磁感线的方向2)在括号中标出电源右侧的极性在括号中标出电源右侧的极性(用用“＋＋”或或“－－”表示表示)集训课堂集训课堂解：如图所示解：如图所示集训课堂集训课堂7．．【【2020•葫芦岛葫芦岛】】如图所示，闭合开关后，套在通电螺如图所示，闭合开关后，套在通电螺线管上的磁环会向右运动，已知磁环的左侧为线管上的磁环会向右运动，已知磁环的左侧为N极请在图中标出：请在图中标出：(1)通电螺线管左端的磁极通电螺线管左端的磁极(用用“N”或或“S”表示表示)。

2)磁感线的方向磁感线的方向3)电源右端的极性电源右端的极性(用用“＋＋”或或“－－”表示表示)集训课堂集训课堂解：如图所示解：如图所示集训课堂集训课堂8．．【【2020•随州随州】】如图所示，开关闭合后，将滑片如图所示，开关闭合后，将滑片P向右向右滑动的过程中，螺线管右侧的磁体所受的吸引力会变滑动的过程中，螺线管右侧的磁体所受的吸引力会变大请将图中的滑动变阻器按要求连入电路，并画出大请将图中的滑动变阻器按要求连入电路，并画出螺线管的绕法，标出螺线管的绕法，标出磁磁感感线的方向线的方向集训课堂集训课堂解：如图所示解：如图所示集训课堂集训课堂9．．【【中考中考•青岛青岛】】问题解决问题解决——设计设计“超重报警器超重报警器”：：小雨想利用电磁继电器自制一种小雨想利用电磁继电器自制一种“超重报警器超重报警器”要求：当物重达到当物重达到150 N时，电铃响报警，反之绿灯亮显示正常时，电铃响报警，反之绿灯亮显示正常他找来以下器材：电磁继电器他找来以下器材：电磁继电器(部分电路已接好部分电路已接好)，轻质硬刻，轻质硬刻度尺、电铃、绿灯、滑轮各一个，线绳和导线若干，一根度尺、电铃、绿灯、滑轮各一个，线绳和导线若干，一根轻质硬弹簧，一端已经固定，另一端连接触点轻质硬弹簧，一端已经固定，另一端连接触点P，弹簧的最，弹簧的最大伸长量与触点大伸长量与触点P、、M之间的距离相等，弹簧能承受的最大之间的距离相等，弹簧能承受的最大拉力为拉力为50 N。

集训课堂集训课堂请利用上述器材帮小雨制作请利用上述器材帮小雨制作“超重报警器超重报警器”，在虚线，在虚线框中完成装置设计，并简述工作过程框中完成装置设计，并简述工作过程集训课堂集训课堂解：如图所示解：如图所示集训课堂集训课堂工工作作过过程程：：A端端挂挂物物体体，，当当G＝＝150 N时时，，PM接接触触，，衔衔铁铁吸吸下下，，电电铃铃响响；；当当G＜＜150 N时时，，PM不不接接触触，，衔衔铁没有被吸下，绿灯亮铁没有被吸下，绿灯亮集训课堂集训课堂集训课堂集训课堂10．．【【中考中考•广州广州】】测得某熔断开关测得某熔断开关S在不同电流下的熔断时间在不同电流下的熔断时间如下表，将电磁铁开关和如下表，将电磁铁开关和S接入电路如图所示，当接入电路如图所示，当I＞＞4 A时，电磁铁能在时，电磁铁能在0.1 s内吸动衔铁，使电路断开，衔铁无法内吸动衔铁，使电路断开，衔铁无法自动恢复至图示位置；当自动恢复至图示位置；当1 A＜＜I≤4 A时，时，电磁铁无法吸动衔铁，电磁铁无法吸动衔铁，S发发热熔断，使电路断开热熔断，使电路断开(熔断熔断时间为时间为S开始通电到它熔断开始通电到它熔断的时间的时间)。

集训课堂集训课堂电流电流/A11.5245熔断时间熔断时间/s不会熔断不会熔断2204052集训课堂集训课堂(1)S的电阻为的电阻为1 Ω，当，当I＝＝2 A，通电时间为，通电时间为________s时时S熔断，此过程中熔断，此过程中S产生的热量是多少？产生的热量是多少？40解：此过程中解：此过程中S产生的热量产生的热量Q＝＝I2Rt＝＝(2 A)2×1 Ω×40 s＝＝160 J集训课堂集训课堂(2)当当I＝＝5 A时，通电时，通电0.1 s，，S能否熔断？能否熔断？(3)若电路中电流方向与图中所示相反，电磁铁吸引还是若电路中电流方向与图中所示相反，电磁铁吸引还是排斥衔铁？排斥衔铁？解：当解：当I＝＝5 A时，通电时，通电2 s，，S才熔断，通电才熔断，通电0.1 s，，S不不能熔断若电路中电流方向与图中所示电流方向相反，电磁铁若电路中电流方向与图中所示电流方向相反，电磁铁有磁性，仍然吸引衔铁有磁性，仍然吸引衔铁集训课堂集训课堂11．．【【中考中考•汕尾汕尾】】物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度磁感应强度(用字母用字母B表示表示)来描述磁场的强弱，它的国际单来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉位是特斯拉(符号是符号是T)，磁感应强度，磁感应强度B越大表明磁场越强；越大表明磁场越强；B＝＝0表明没有磁场。

有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变表明没有磁场有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻如图甲所示是某磁敏电阻如图甲所示是某磁敏电阻R的阻值随磁的阻值随磁感应强度感应强度B变化的图象为了探究某磁变化的图象为了探究某磁敏电阻敏电阻R的性质，设计了如图所示的电的性质，设计了如图所示的电路进行实验，请解答下列问题路进行实验，请解答下列问题集训课堂集训课堂(1)当当S1断开、断开、S2闭合时，电压表的示数为闭合时，电压表的示数为3 V，则此时电，则此时电流表的示数为流表的示数为________A0.03集训课堂集训课堂(2)只闭合只闭合S1，通电螺线管的左端为，通电螺线管的左端为________极；闭合极；闭合S1和和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04 A时，电压表的示数为时，电压表的示数为6 V，由图象可得，此时该，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为磁敏电阻所在位置的磁感应强度为________TS0.3集训课堂集训课堂集训课堂集训课堂(3)实验中将图乙中电路电源的正负极对调，发现图丙电实验中将图乙中电路电源的正负极对调，发现图丙电路中电压表和电流表的示数均不变，这表明：该磁敏路中电压表和电流表的示数均不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的电阻的阻值与磁场的______无关。

无关方向方向集训课堂集训课堂【【点点拨拨】】将将图图乙乙中中电电源源的的正正负负极极对对调调，，磁磁场场方方向向就就会会对对调调，，但但图图丙丙电电路路中中电电压压表表和和电电流流表表示示数数均均不不变变，，这这表明该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关表明该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关集训课堂集训课堂(4)实验中通过改变滑动变阻器实验中通过改变滑动变阻器R1连入电路中的阻值来改连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，从而改变电流表变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，从而改变电流表的示数若让滑动变阻器的示数若让滑动变阻器R1的滑片的滑片P向右移动，此时电向右移动，此时电流表的示数将流表的示数将____________(填填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)请你再提供一种改变磁感应强度的方法：请你再提供一种改变磁感应强度的方法：__________________________变大变大改变通电螺线管线圈的匝数改变通电螺线管线圈的匝数集训课堂集训课堂【【点点拨拨】】滑滑动动变变阻阻器器R1的的滑滑片片P向向右右移移动动时时，，滑滑动动变变阻阻器器接接入入电电路路的的电电阻阻变变大大，，磁磁感感应应强强度度就就会会变变小小，，通通过过读读图图象象发发现现磁磁敏敏电电阻阻阻阻值值变变小小，，则则电电流流表表的的示示数数将将变变大大；；通通过过改改变变通通电电螺螺线线管管线线圈圈的的匝匝数数和和改改变变图图乙乙电电源电压都可以改变磁感应强度。

源电压都可以改变磁感应强度集训课堂集训课堂12．．【【2020•云南云南】】某医院的全自动消毒柜能对医疗用品进行高某医院的全自动消毒柜能对医疗用品进行高温、高压、湿热灭菌消毒，部分参数如表消毒柜中电磁温、高压、湿热灭菌消毒，部分参数如表消毒柜中电磁继电器控制电加热器实现加热、保温自动切换的原理图如继电器控制电加热器实现加热、保温自动切换的原理图如图所示，图所示，R为热敏电阻，其电阻值随消毒柜内温度的升高而为热敏电阻，其电阻值随消毒柜内温度的升高而减小消毒柜利用减小消毒柜利用20 kg、、20 ℃的水正常工作的水正常工作50 min可完成可完成一次消毒，已知水的比热容一次消毒，已知水的比热容为为4.2×103 J/(kg•℃)集训课堂集训课堂额定加热功率额定加热功率10 kW水箱容量水箱容量100 L工作温度工作温度120 ℃限压限压300 kPa集训课堂集训课堂(1)求每次消毒时水温从求每次消毒时水温从20 ℃上升到工作温度水吸收的热上升到工作温度水吸收的热量解：每次消毒时，解：每次消毒时，20 kg水的水温从水的水温从20 ℃上升到工作上升到工作温度，水吸收的热量温度，水吸收的热量Q＝＝cmΔt＝＝4.2×103 J/(kg•℃)×20 kg×(120 ℃－－20 ℃)＝＝8.4×106 J。

集训课堂集训课堂(2)电加热器正常工作时，将水从电加热器正常工作时，将水从20 ℃加热到工作温度的加热到工作温度的时间为时间为16 min，求电加热器加热的效率求电加热器加热的效率集训课堂集训课堂(3)保温电阻是图中的保温电阻是图中的________R2【【点点拨拨】】R为为热热敏敏电电阻阻，，当当温温度度升升高高时时，，其其阻阻值值随随消消毒毒柜柜内内温温度度的的升升高高(当当升升高高到到120 ℃时时进进入入保保温温状状态态)而而减减小小，，则则电电路路中中电电流流变变大大，，电电磁磁铁铁磁磁性性变变强强，，衔衔铁铁被被吸吸下下，，工工作作电电路路中中的的R2连连入入电电路路中中，，故故保保温温电电阻阻是是图中的图中的R2。