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现代汉语增订五版上册复习重点.doc

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    • 绪论部分 1、汉语属于汉藏语系,又分为七大方言区:北方方言(官话方言) 、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言 2、江淮方言,俗称下江官话,分布在安徽、江苏长江以北地区(徐州、蚌埠一带属华北—东北方言除外) 、镇江和镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带 3、吴方言分布在上海市、江苏长江以南镇江以东地区(不包括镇江) 、南通的小部分地区、浙江的大部分地区典型的吴方言以苏州话为代表 4、现代汉语包括多种方言和民族共同语现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话 5、联合国六种工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 语音部分 1、语音是人的发音器官发出来的表达一定意义的声音语音是声音和意义的结合体人类发出的咳嗽声、哭笑声、呻吟声? 语音的性质:物理属性、生理属性、社会属性,社会属性是语音的本质属性2、语音同其他声音一样,具有音高、音强、音长、音色四种要素音高指声音的高低,它决定于发音体振动的快慢在一定时间内振动的快慢即指振动次数的多少,叫做“频率” 在一定时间内振动快,次数多,频率就高,声音也就高,反之则低 音高,在汉语中区别意义的作用很明显。

      音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关发音体振动的幅度叫“振幅” 振幅大,声音就强;反之则弱语言中的重音、轻音是由于音强不同所致 音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂发音体振动时间持续久,声音就长,反之则短音长,在汉语中没有区别意义的作用音色又叫“音质” ,指的是声音的特色任何语言中,音色都是用来区别意义的最重要因素 3、音素是最小的语音单位,是从音色的角度划分出来的音素可以分为辅音和元音两大类 声母≠辅音,声母都由辅音充当,但辅音不见得都是声母,也有作韵尾 韵母≠元音,所有的元音都可以充当韵母,但韵母并不都是元音,还可以包括 n 和 ng 两个辅音总结:辅音的范围大于声母,元音的范围小于韵母 4、音位:按语音的社会属性划分出来的音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位也就是按语音的辨义作用归纳出的音类 5、威妥玛式拼音法:简称威氏拼音法1958 年大陆推广汉语拼音方案前广泛被用于人名、地名注音,影响较大比如:Tsinghua、 Peking 、Tsingtao 6、辅音的发音 上册 P30—32 7、元音的发音 普通话的舌面元音有七个,即 a o e ê i u ü,分类:上册 P46—47 8、按韵母开头的元音发音口形(“四呼” ) 开口呼:韵母开头不是 i, u, ü 的韵母 齐齿呼:韵母开头是 i 的韵母 合口呼:韵母开头是 u 的韵母 撮口呼:韵母开头是 ü 的韵母 9、韵母的结构可分:韵头,韵腹、韵尾三部分。

      韵头:i, u, ü 充当,都是最高元音韵腹是韵母的主干,是韵母中不可缺少的,声音最清晰响亮,也叫“主要元音” 韵尾只限于韵腹后头的 n、ng、i、u 四个韵文押韵的“韵”主要是指韵头后面的部分10、分辨鼻音尾韵母:前鼻音韵尾-n 和后鼻音韵尾-ng 长针(zhēn)——长征(zh ēng) 引子(yǐn)——影子(yǐng) 忠臣(chén)——忠诚(chéng) 人民(mín)——人名(m íng)11、调类:阴平、阳平、上声、去声 调值:一般采用赵元任创制的“五度标记法”:55、35、214、51 12、音节是由音素(或音位)构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位音节结构分析要点: 1、首先观察音节有无省写若有要把所有的省写形式恢复原型: (1) 、以 y、w 开头的音节,y→i, w→u (2) 、iu→iou 、ui→uei 、un→uen (3) 、j、q、x、y 后的 u→ü 2、双字母形式不要分开:zh、ch、sh、ng 例字:月、酒、雅、关、步、良、高、远、永、生、爱、舟、威、权、鹅 13、词的分写与连写: 同一个词要连写,词与词一般分写。

      句子或诗行开头的字母要用大写一句话的结尾要用句号,句号是一个小圆点如: Tuánjié fèndòu jiànshè zǔguó! 团结 奋斗 建设 祖国! Cànlàn yángguāng pǔzhào dàdì. 灿烂 阳光 普照 大地 专用名称:如果是一个词要连写,第一个字母要大写;如果是短语,要按词分写 ,每个词的开头要大写如: Sìchuān Shīf àn Dàxué( 四川师范大学) 汉语人名的拼写:姓和名要分开写,每部分的第一个字母要大写如:Lǔ xùn(鲁迅)Máo Zédōng(毛泽东) 广告、标题、书名可以全部用大写字母例如:XIANFENG SHUDIAN (先锋书店) XIONGMAO PAI (熊猫牌)  14、音变 上声变调:两个上声相连前一个调值从 214 变成 35如:港口 好比 审美 走访 在去声前,一律变 35如:一样 一向 一定 一块儿 不怕 不够 不看 不像 在非去声(阴平、阳平、上声)前, “一”变 51, “不”仍读 51。

      如: 一般 一边 一年 一成 (变读 51) 不吃 不详 不管 不想(仍读 51) 轻声:部分重叠词的后一音节读轻声如:猩猩、妈妈、弟弟、娃娃、星星、劝劝、看看15、普通话水平测试考试等级:一级(标准的普通话) 、二级(比较标准的普通话) 、三级(一般水平的普通话) ,各级中间又分甲乙等 语文教师不低于二级甲等;国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级 文字部分 1、汉字的历史悠久,历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体 2、隶书之前的古汉字具有图形意味,而隶书是由笔画组成,是真正的书写阶段隶书之前是古文字时代,隶书之后是今文字时代, 隶书是古今汉字的分水岭3、笔画是构成汉字字形的最小单位笔画的组合有三种方式:相接、相离、相交 4、部首是字书中各部领头的部件或笔画,具有字形归类作用部件是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位注意:部首≠部件 大部分部首是汉字的部件,如“指、持”的部首“扌” ;有的部首可以分成几个部件,如部首“音”分成“立、日”两个部件。

      5、东汉许慎在《说文解字》 (我国第一部按部首编排的字典)里总结了前人造字经验,提出了“六书”的说法 “六书”:象形、指事、会意、形声、转注、假借 6、造字法 象形:描绘事物形状来表示字义的造字法日月刀入山水木雨口牛羊车舟泉瓜 指事:用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法上下三刃甘本末亦朱 会意:用两个或几个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新字的意义从、武、休、取、明、涉、益、从、森、家、孝 形声:由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字 表示意义的部分叫“形旁”或“意符” ,其作用是指出字的意义类属;表示声音的部分叫“声旁”或“声符” ,其作用是标明字的读音形声字都是合体字 如:“洋” ,形旁氵(水)表示海洋有水,声旁羊,表示读音,组成从氵羊声的形声字 注意:现行汉字大部分是形声字 左形右声,这类最多:河、梧、锡、堆、挑、谈、惜、肝右形左声:都、切、劲、攻、战 上形下声:芳,竿,宇,露,翠下形上声:勇,型,袋,贷,岱,姿外形内声:囤,阁,匣,裹内形外声:,这类最少:问,闻,瓣,辩*7、汉字的特点:(1)它属于表意体系的文字(2)是形体复杂的方块结构(3)分化同音词能力强(4)有超越时空性(5)是单音节语素(6)不实行分词连写*8、汉字的简化方法:类推简化;同音或异音代替;草书楷化;换用简单的符号;保留特征或轮廓;构成新的形声字或会意字。

      9、汉字的标准化,要求对汉字进行四定,即定量、定形、定音、定序10、错字,指写得不成字,规范字典查不到字别字,又叫“白字” ,指把甲字写成乙字(注:*为重点记忆)词汇部分 1、 语素是最小的音义结合的语言单位2、 语素的分类:(1)按音节多少分为单音节语素(天、农、地) 、多音节语素(吩咐、阿司匹林) ;(2) 按构词能力分为:成词语素和不成词语素 成词语素:能够独立成词的语素例如:地、牛、走、重、行、我、你、葡萄、橄榄 不成词语素:不能单独成词的语素叫不成词语素,必须跟别的语素组合成词不成词语素又可分为两类,一类可以承担所组成的词的全部或部分基本意义,位置自由表示词的基本意义的语素叫“词根” 如: 民、语、伟、习、境、丰、型;另一类不成词语素只表示附加意义,在词的结构中位置是固定的,如:老、阿、子、性、者、家 表示词的附加意义和起语法作用的语素叫做词缀在词根前的词缀叫“前缀” ,在词根后的词缀叫“后缀” 3)从语素的位置分,有定位语素和不定位语素词缀都是定位语素,词根是不定位语素3、词由语素构成两者都是词汇单位,也是语法单位词是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位短语是由词逐层组成的、没有语调的语言单位。

      4、固定短语是词跟词的固定组合一般不能任意增减、改换其中的成分与之相对的是叫自由短语,自由短语一般就称为“短语” 固定短语:成语、惯用语、歇后语、谚语 上册 P259 第四题 改正下列成语中的错别字 P204 第九题 按布就班、以逸代劳、相形见拙、耳儒目染、前扑后继5、词的结构: (1)根据所含音节的数量,词可分为单音节词、双音节词和多音节词,后两种统称复音词例如: 地、走、新、从、实验、分析、结构、道理 (2)根据所含语素的数量,词可分为:单纯词(由一个语素构成)和合成词(由两个或两个以上语素构成)单纯词中的多音节词分为联绵词、叠音词以及音译的外来词1. 联绵词联绵词是指两个不同的音节连缀成一个语素,表示一个意义的词其中有双声词(即两个音节声母相同的联绵词,如:参差,仿佛,忐忑,伶俐,崎岖,玲珑,蜘蛛,枇杷,吩咐,尴尬等) ,叠韵词(指两个音节中的“韵”相同的联绵词,如:彷徨,窈窕,薜荔,烂漫,从容,逍遥,蟑螂,哆嗦,蹁跹,叮咛 ) ,其他(指两个音节声韵都不相同的联绵词,如:芙蓉,蝴蝶,蝙蝠,鸳鸯,蛤蚧等) 2. 叠音词由不成语素的音节重叠构成,重叠之后仍只是一个双音语素,是单语素词,不是词的形态变化。

      如:猩猩,姥姥,饽饽,潺潺,皑皑,瑟瑟3. 音译的外来词葡萄 咖啡 的士 沙发 尼龙 巧克力 歇斯底里合成词(多语素词)合成词有复合式、重叠式、附加式三种构词方式1. 复合式由两个或两个以上不相同的词根结合在一起构成从词根和词根之间的关系看,主要有五种类型:(1).联合型由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成,又叫并列式如:途径 体制 价值骨肉 尺寸 领袖国家 质量 窗户(两个词根组合成词后只有一个词根的意义在起作用,另一个词根的意义完全消失,此类合成词又称“偏义词” )(2).偏正型前一词根修饰、限制后一词根如:主流 (定中关系) 密植(状中关系)(3)中补型后一词根补充说明前一词根如:提高 书本(4).动宾型前一词根表示动作、行为,后一词根表示动作、行为所支配关涉的事物又叫支配式如:司机 管家 注意 动员 达标(5)主谓型前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的又叫陈述式如:地震 月亮 海啸 民主 胆怯 雪崩 2. 重叠式由相同的词根语素重叠构成。

      如:姐姐 哥哥 舅舅 刚刚 仅仅3. 附加。

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