少儿画展策划书范文（3篇）.docx

少儿画展策划书范文（3篇）少儿画展策划书范文（精选3篇） 少儿画展策划书范文 篇1 　　一.画展主题：　　纪念一年一度的“六·一”儿童节，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园　　二.画展目的：　　丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气　　三.画展时间：　　20__年5月20日　　四.画展参展对象：　　1.全校美术爱好者　　2.作品类别：绘画（素描、漫画、水彩、水粉、沙画、装饰画）　　书法（硬笔字）工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品　　3.参展要求：　　1）参赛者作品类别、幅数不限　　2）作者交作品时附上作者简介一份　　3）交作品是看通知或与负责人联系　　4）参展作品一律由主办单位收藏和保留　　五.画展预期效果:　　希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培养学生艺术创造能力，提供学生健康有益的作品，增进与美术领域的交流与合作，促进校园精神文化建设，引导当代青少年健康成长　　六.画展活动内容及过程：　　1.时间安排：20__年5月15日—20__年5月19日 画展活动宣传准备及布展20__年5月20日—20__年5月25日 画展展出时间　　2.　　1）活动地点：西街小学美术阶梯教室　　2）展出形式和保管方式由策划工作室商定　　3.评奖方式及时间：　　(1)在展出期间5月21—22日由学校美术组的专业老师与策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审，并由策划工作室将统计整理。

　　(2)在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票　　4.奖项设置：　　最佳创意奖奖状、奖金等　　最佳人气作品奖 奖状、奖金等　　最佳灵感奖奖状、奖金等　　优秀奖 奖状、奖金等　　5.经费预算　　宣传报15元　　海报 10元　　奖金 200元　　布展 100元　　6.活动时间：5月15日-25日　　7.活动流程：颁奖仪式初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布）　　（1）宣布获奖作品和作者的名单　　（2）请获奖作者进场（可以分班级发放，让班级选个代表）　　（3）开始邀请嘉宾参加　　（4）嘉宾为获奖者颁奖　　（5）颁奖嘉宾与获奖者合影留念　　邛崃西街小学美术组20__年5月10日 少儿画展策划书范文 篇2 　　为庆祝“六一”国际儿童节，让全校学生都能积极的参与到六一活动中来，本次将在六一活动中为喜爱绘画的同学们开展一次儿童画展，我校决定在5月27日举办庆“六一 ”儿童画展活动　　一、作品要求　　（一）美术作品画种为蜡笔画、彩笔画、国画，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸为8开　　（二）参展作品主题内容不限，积极向上即可　　（三）选送的作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级等　　（四）参加活动对象为我校一至六年级的学生。

　　（五）1～4年级每年级12幅作品，5年级10幅作品，6年级8幅作品　　二、评选办法　　（一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出　　（二）美术教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品　　（三）本次画展按高、中、低年级段分别设：一等奖12名、二等奖24名、三等奖若干　　三、评选要求　　1.构图饱满　　2.色彩大胆、鲜亮、明快　　3.内容丰富，主题突出　　4.画面整洁　　四、展出时间：　　5月27～30日　　五、展出地点：　　一楼大厅　　本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的`认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织 少儿画展策划书范文 篇3 　　让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、 同欢乐 ”书画展活动　　画展是小“画家”们献给学校的一簇小花，点缀着生活，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着对学校的祝福，扮美了夕阳，映红了明天画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！　　一、作品要求　　（一）美术作品画种为油画棒画、彩铅画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

　　（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字　　（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作　　（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等　　二、报送时间、方法及要求　　（一）以中、高年级组为单位评选出各个奖项　　（二）每个班级至少报绘画、手工作品各五件　　（三）各类作品限于6月8日之前报送到学校，过期概不接受　　三、评选办法　　（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展　　（二）本次画展按年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。