青岛版小学数学五年级上一三单元复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数乘除法复习,小数乘除法复习,小数的乘、除法,小数乘法,小数除法,小数乘法,积的近似值,连乘、乘加、乘减,乘法的运算定律,小数乘整数,一个数乘小数,交换律,结合律,分配律,小数除法,用计算器探索规律,小数除以整数,一个数除以小数,（验算）,商的近似数,循环小数,解决问题,小数的乘、除法小数乘法小数除法小数乘法积的近似值连乘、乘加、,一、小数乘除法的计算方法,小数乘法方法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点注意的错例：,一、小数乘除法的计算方法小数乘法方法：先按整数乘法算出积，再,1.,竖式计算时，,小数末尾数字对齐，,而不是小数点对齐2.,确定积的小数点位置时，应先点,上小数点，然后再把小数末尾的“,0”,划掉复习乘法竖式时可强调,另外，也有学生计算加减法时，点小数点像乘法一样点1.竖式计算时，小数末尾数字对齐，2.确定积的小数点位置时，,3.17,+0.05,0.0322,3.17,一、小数乘除法的计算方法,小数除法方法：,除数是整数的小数除法,，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添,0,再继续除。

除数是小数的除法,，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用,“,0,”,补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算一、小数乘除法的计算方法小数除法方法：除数是整数的小数除法，,1.,小数点移动出错,1.小数点移动出错,2.,除数被除数的位置写错2.除数被除数的位置写错3.,末尾还有数时，却在余数后添,0,再除,3.末尾还有数时，却在余数后添0再除,4.,不够除时，没商,0,4.不够除时，没商0,5.,余数没比除数小,5.余数没比除数小,二、积、商的近似数,积的近似数,:,先计算出积，再根据需要四舍五入,商的近似数：列竖式计算时，计算多一位如：题目要求保留两位，则计算到小数部分的第三位，再按要求四舍五入，把近似数写在横式处注意：提醒学生在横式处要写,“”,二、积、商的近似数积的近似数:先计算出积，再根据需要四舍五入,青岛版小学数学五年级上一三单元复习课件,三、循环小数,1.,概念、关系,有限小数,无限小数,无限循环小数,无限不循环小数,可通过判断题辨析,概念,1.,循环小数是无限小数2.0.4333,是循环小数。

三、循环小数1.概念、关系有限小数无限小数无限循环小数无限不,青岛版小学数学五年级上一三单元复习课件,青岛版小学数学五年级上一三单元复习课件,四、混合运算（简便）,主要是乘法的交换律，结合律，分配律，书本里没出现除法的简便计算习题，但复习册里也有一道连除的简便7.20.250.4,四、混合运算（简便）主要是乘法的交换律，结合律，分配律，书本,五、积与因数的比较，商与被除数的比较（两种类型进行比较）,五、积与因数的比较，商与被除数的比较（两种类型进行比较）,商与,1,的比较,商与1的比较,六、解决问题,1.,复习公式：速度,时间,=,路程,单价,数量,=,总价,工作效率,工作时间,=,工作总量,2.,画线段图,六、解决问题1.复习公式：速度时间=路程2.画线段图,六、解决问题,说明在实际应用中，有时需要进一法和去尾法，可让学生说明运用的理由六、解决问题说明在实际应用中，有时需要进一法和去尾法，可让学,谢谢聆听！,谢谢聆听！,。