【10篇】部编二年级下册语文课外阅读练习题含答案.doc
6页
10篇】部编二年级下册语文课外阅读练习题含答案1．读课文片段，回答问题 夏季里，农事忙，采了（le liǎo）蚕桑又插秧早起勤耕作，归来戴月光秋季里，稻上场（cháng chǎng），谷像黄金粒粒香身体虽辛苦，心里喜洋洋冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻一年，大家笑盈盈1）给文中划线的多音字选择正确的读音 采了________（le liǎo） 上场________（cháng chǎng）农事了________（le liǎo）（2）农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？（ ） A. 因为农事了 B. 因为丰收了3）下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号 ①冬季 ②夏季 ③秋季Ⅰ谷像黄金粒粒香Ⅱ新制棉衣暖又轻Ⅲ采了蚕桑又插秧答案】 （1）le；cháng；liǎo（2）B（3）③；①；② 【解析】 2．阅读下文，回答问题 曹操的儿子曹冲才七岁他站出来，说：“我有个办法把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上划一条线把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。
称一称船上的石头石头有多重，大象就有多重 （1）在文中的横线上填上合适的表示顺序的词语把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上划一条线把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止称一称船上的石头 （2）“曹操的儿子曹冲才七岁”中的“才”说明________ （3）这一段写了________ （4）你认为曹冲的办法好吗？为什么？ 【答案】（1）先；再；然后（2）曹冲年龄虽然小，但很聪明（3）曹冲称象的办法（4）好因为他的办法不但能称出大象的重量，而且能使大象不受到伤害 【解析】3．阅读下面的选文，完成练习 淘气包埃米尔（节选）（瑞典）林格伦 夜里，埃米尔到外边抓龙虾，他共抓到1200个黎明回家时，他抓的龙虾背都背不动了，但是埃米尔很高兴，他一路吹着口哨，唱着歌 “我要给爸爸一个惊喜埃米尔很想得到爸爸的赞扬，尽管总是失败现在他希望，爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾，所以他把它们倒进一个大铜锅里，把锅搬进卧室，放在他爸爸的床边 “当他醒来看见这么多龙虾，会有多么惊喜埃米尔想，然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
有删改）（1）从哪句话可以看出埃米尔很高兴？用“________”画出来 （2）埃米尔把龙虾背回家后，把它们放在了哪里？ （3）埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边？（ ） A. 为了给爸爸补身子 B. 为了给爸爸做实验 C. 为了给爸爸一个惊喜，得到爸爸的赞扬答案】 （1）埃米尔很高兴，他一路吹着口哨，唱着歌2）他把龙虾倒进一个大铜锅里，把锅搬进卧室，放在他爸爸的床边3）C 4．阅读短文，做习题 好事情 早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情 他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了 于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走您自己收拾吧，我没有工夫奶奶摇摇头 尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！” 小狗恰好跑过来了它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了 尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（mò）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。
1）文中“恰好”的意思是（ ） A. 只好 B. 正好 C. 完好（2）短文中尤拉做好事情了吗？（ ） A. 正在做 B. 已经做了 C. 想要做（3）选择说法正确的一项是（ ） A. 短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想B. 短文赞扬了尤拉不懂就问的态度C. 短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起4）假如奶奶正在扫地，你会怎么做？ 【答案】 （1）B（2）C（3）C（4）我会立刻去扫地，让奶奶休息 5．阅读文段，完成练习 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑 老虎信以为真其实他受骗了。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的1）“纳闷”一词在文中的意思是（ ） A. 很不高兴 B. 疑惑（huó）不解（2）文中能够表现狐狸“跟往常很不一样”的词语是（ ） A. 大摇大摆 B. 都很纳闷（3）“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是（ ） A. 他们看见狐狸来了 B. 他们看见老虎来了（4）文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思，请画上“________” 【答案】 （1）B（2）A（3）B（4）原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的 6．阅读短文回答问题 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上小花猫摸摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马小马在凉快的地方打滚它指着自己的身体说：“汗？在身上小花猫添添全身，没汗！ 小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉它说：“汗？在舌头上小花猫看不清舌头 小花猫去找小猪帮忙看舌头小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”（1）短文共有________自然段 （2）读了短文，我知道老牛的汗在________，小马的汗在________，小狗的汗在________，小花猫和________的汗都在________ （3）在文中找出恰当的动词填在下面括号里 ________鼻子 ________脚掌 ________舌头 ________全身【答案】 （1）4（2）鼻子；身上；舌头；小猪；脚掌（3）摸摸；翻开；吐着；添添 【解析】7．阅读下列短文，按要求回答问题 小猴开饭店 小猴开了一家饭店一天，老虎、长颈鹿和小马到饭店来吃饭小猴热情地招待他们小猴给老虎上了一盘青草，给小马和长颈鹿上了一盘肉结果，老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃，气呼呼地离开了饭店 小猴觉得委屈，他不明白自己哪里做错了，就去请教大象伯伯大象伯伯笑着对小猴说：“老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱吃草，你给他们不喜欢吃的食物，他们当然会不高兴了。
小猴这下才明白 过了几天，老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了小猴马上迎上去，给老虎端上一盘新鲜的肉，给长颈鹿和小马端上一盘鲜嫩的青草老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物 小猴饭店的生意越来越好了1）短文共有________个自然段 （2）根据短文内容，在横线上填上合适的词语 ________的食物 ________的青草 ________地招待 ________地离开（3）几天后，当小动物们再次来到饭店吃饭时，小猴给他们上了什么食物？请填一填 小动物食物老虎________小马________长颈鹿________（4）说一说，填一填 如果熊猫来饭店，小猴会端上________如果小鸡来饭店，小猴会端上________5）你喜欢这只小猴吗？为什么？ 【答案】 （1）4（2）可口；鲜嫩；热情；气呼呼（3）新鲜的肉；鲜嫩的青草；鲜嫩的青草（4）翠绿的竹子；美味的蚯蚓（5）喜欢；因为它知错就改，积极去请教别人 【解析】 8．阅读下文，回答问题 鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了 一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。
尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来 牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰1）根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔 （2）解释词语效仿：________（3）分析乌鸦失败的原因 （4）读画线的句子，你从中受到什么启发？ 【答案】（1）鹰的力气很大，飞行速度很快2）指以某件事情为榜样，模仿来做 （3）力气不够，不清楚自己的位置（4）做好自己，不要去模仿别人，要量力而行 【解析】9．重点段落品析 清晨，湖面上飘着薄_______薄的雾天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒_______映在湖水中 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境 （1）给文中划线的字注音薄薄倒映（2）在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语——________ （3）这两段话分别描写了日月潭________和________时候的美丽景色。
A、清晨 B、中午 C、晚上 【答案】（1）bó；dào（2）清晰；朦胧（3）A；B 【解析】10．阅读短文，完成练习 游八达岭长城 星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城 长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分 我们沿着台阶登上长城城墙上面很宽，能并排跑五六匹马妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽。
