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2023年幼儿教师学期个人教学工作总结(精选多篇).docx

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    • 2023年幼儿教师学期个人教学工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:幼儿教师个人教学工作总结 幼儿教师个人2023年教学工作总结 幼儿教师个人2023年教学工作总结 本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动,并认真做好记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展 1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯本学期,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

      2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量 3、为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展 三、业务学习方面: 我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展 四、家长工作方面: 老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。

      如发现缺席的幼儿,我及时打与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作 幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展 五、存在的不足: 1、在以后的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰造成的拖拉现象 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力"谁爱孩子,孩子就爱他只有爱孩子的人,他才可以教育孩子"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点,争取更大的进步 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐 注: 推荐第2篇:幼儿教师个人教学工作总结 幼儿教师个人教学工作总结 幼儿教师个人教学工作总结一 时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。

      如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着下面就这一学年的学习、工作进行小结: 一、参加各类学习,提高自身素质 终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。

      力求完美,精益求精除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨 二、保教结合,深化教育改革 我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一宝贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。

      托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家在培养幼儿行为习惯上,我们采取循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和睦相处给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待 三、认真做好家长工作,取得家长的信任 教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务细微处见真情”是我对家长工作的感受我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、以及接送时面对面沟通交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。

      面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证另外我还发动家长为托托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动 四、工作实绩 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效做为班主任,我深知自己在班中的位置。

      本年度中,积极参加园渗透课题研究,先后参加课题研究活动评比分获 一、二等奖,经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛在平时的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖 五、及时反思,寻找工作中的不足 在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参与性及积极性 即将翻开新的一页,迎来新学期在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多 幼儿教师个人教学工作总结二 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务下面我把这学期的工作做简要汇报总结 一、师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

      每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人 二、教育教学情况 在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平 2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量 3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行 4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处 三、配班工作 这学期我担任了小。

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