2022-2023年爱护环境的活动总结.docx

2022-2023年爱护环境的活动总结爱护环境的活动总结1　　孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的校园环境对学生的潜移默化的作用，10月在整治校园环境方面，做了大量的工作，现总结如下：　　一、活动目的　　校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素为加强校园环境的常规管理，促进校园达到净化、绿化、美化的要求，让学生充分感受到绿色是你我的共同家园，需要大家共同的维护　　二、教育宣传到位　　1、xx月xx日早晨的升旗仪式，501班的xx同学，进行了“爱护环境，美化校园”的国旗下讲话，以及校领导的要求，提高师生爱护环境，美化校园的意识　　2、xx月xx日少先大队组织开展了主题班会，进行环保教育活动，每班组织了“爱护环境，美化校园”的主题班会，让学生从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，不乱扔垃圾，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，使得校园环境整洁优雅，树木葱茏　　3、不定期检查各班级卫生情况，桌椅是否摆放整齐，窗户、墙壁是否干净　　4、发放“爱护环境，美化校园”倡议书，使环境保护意识深入人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。

　　5、全校进行“大扫除”活动，清除卫生死角，保持校内卫生　　通过十月师生的共同努力，学校的环境卫生始终保持良好的状况，今后我们将继续抓好校园环境建设，创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境！　　爱护环境的活动总结2　　孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的校园环境对学生的潜移默化的作用，12月在整治校园环境方面，做了大量的工作，现总结如下：　　一、活动目的　　校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素为加强校园环境的常规管理，促进校园达到净化、绿化、美化的要求，让学生充分感受到绿色是你我的共同家园，需要大家共同的维护　　二、教育宣传到位　　1、早晨的升旗仪式，501班的xx同学，进行了“爱护环境，美化校园”的国旗下讲话，以及校领导的要求，提高师生爱护环境，美化校园的意识　　2、少先大队组织开展了主题班会，进行环保教育活动，每班组织了“爱护环境，美化校园”的主题班会，让学生从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，不乱扔垃圾，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，使得校园环境整洁优雅，树木葱茏。

　　3、不定期检查各班级卫生情况，桌椅是否摆放整齐，窗户、墙壁是否干净　　4、发放“爱护环境，美化校园”倡议书，使环境保护意识深入人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识　　5、全校进行“大扫除”活动，清除卫生死角，保持校内卫生　　通过师生的共同努力，学校的环境卫生始终保持良好的状况，今后我们将继续抓好校园环境建设，创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境！爱护环境的活动总结3　　最近，在广阔的天空中，多了一层层的雾霾，不仅威胁到了我们的交通安全，也威胁到了我们的健康，所以，今天我们到泉城广场进行了“低碳生活，驱散雾霾”的环保宣传活动，将低碳生活的.重要性向大家宣传主要活动过程，是宣读环保誓词和发放环保传单这次活动，我认为办的很成功低碳生活一直是最近一段时间的焦点，但是却缺乏重视，只是局限在理论和宣传方面但是通过本次活动，能将低碳的“理论”落实在生活实践中，向大家宣传低碳的重要性我觉得很荣幸，为我的班级和学校感到骄傲　　这次活动中，我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害，也使我们充分长了见识我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民，也一展了我们实验学子的风采　　看到大家人手都有宣传单的样子，我觉得很欣慰，希望看到这篇文章的各位家长和同学，还有各位朋友，不管是否参加此次活动，都能做到重视低碳和环保，让地球重新变得欣欣向荣。

　　我觉得我们应该带动身边的伙伴，家人，亲戚等人，我们一起行动起来，我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来，让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来！让我们的家园远离灰尘，远离雾霾，远离所有对我们家园有害的东西！让我们从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，共创美好家园！　　让我们大家一起从点滴做起，从小事做起，让地球变得更美一些吧！向各位致敬，谢谢各位对此次活动的支持与关心爱护环境的活动总结4　　当我们在干净整洁的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长　　20xx年xx月xx日至xx日，小学大队部开展了“讲卫生，做文明少年”全国卫生日主题系列活动现把开展的相应活动作如下总结：　　（一）各中队成功开展了“讲卫生，做文明少年”的主题中队会，培养了队员讲卫生的良好习惯　　（二）评选出了校园文明之星：李炜、柯文贵、李晓坤等十名队员。

　　（三）成功举办了“讲卫生，做文明少年”的主题征文比赛，获奖的队员有：xx、xx等十五人　　（四）大队委李娜安在国旗下发表“讲卫生，爱环境，共建绿色校园”演讲，队员也从中受益，知道讲卫生是每个少先队员的责任　　（五）队员们在校园内成功安插了自己的宣传标语　　学校是培养人才的地方，更应该是讲卫生的地方 因此呼吁全体同学，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到“讲卫生，保做文明少年”的活动中，从自己身边小事做起，让我们行动起来，为美化校园环境献出自己的一份力量吧！爱护环境的活动总结5　　通过为期三个月的主题活动，我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识，养成爱护公物，节约资源、保护环境的良好习惯，形成“爱护公物，人人有责”、“节约荣，浪费耻”的良好氛围　　一、周全的活动计划　　本次活动，由宣传到开展，循序渐进，为了使“保护环境，爱护公物，勤俭节约，从我做起”的意识深入每个学的心里，并形成长效的机制活动由国旗下讲话到班会，再到活动总结，先进个人评选，进行了周密的计划，才使得活动取得了良好的效果而且在活动中制定了详细的制度，保证了活动的顺利进行　　二、开展了丰富多彩的教育活动。

　　寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式，也是取得教育效果的方法与途径针对小学生的年龄和生理特点，我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动　　1、精彩的主题班会　　在班会的活动中，每个学生都畅所欲言，诉说自己对爱护公物的看法，并为活动提出了很多有效的小建议每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意识，激发学生的主人翁责任感，形成一种良好的班级风气　　2、利用黑板报等宣传阵地　　在活动中，我班都制作了精美的黑板报，为活动营造了一个浓郁的教育环境此外，还配合学校开展的手抄报评比，鼓励学生积极参与，查询环保知识材料，使每一个孩子都受到活动的熏陶，从而引导自己的行为　　3、鼓励人人参与　　为了配合这个主题教育活动，我班对班级任务进行了明确分工，例如有专人管理拖布，在拖布上贴上管理者的名字，让他们有主人翁的意识，学生们非常爱惜自己管理的拖布，拖布的损坏频率大大降低还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理我班还配备了专人维修桌椅板凳，小问题自己班内就能解决，比如有的桌子螺丝丢了不少，桌盖不稳定了，我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装，也总有学生反映凳子上有钉子，钩坏了裤子，我们就组织学生进行检查，发现这种情况就帮忙敲一敲。

在爱护公物意识下再加上适当的维修，有效的维护了班级公物，也让每个学生参与到活动中来，人人有事做　　4、有效的奖惩措施　　结合班级的“你追我赶”栏目对学生进行适当的奖励，比如对帮助同学修理课桌椅的、捡起教室内外垃圾的、有效制止破坏公物行为的、节约用水等行为奖励笑脸，相反对于破坏公物和环境卫生的同学进行扣除笑脸的惩罚，或是“以其人之道还至其人之身”，比如，对破坏公物的同学，惩罚他帮助检查和维修班级内的公物，对于破坏环境卫生的同学，惩罚他监督和维护班级内的卫生等等，本着奖惩分明的原则培养学生的良好环保行为习惯，纠正不良风气爱护环境的活动总结6　　我校校园布局清新幽雅，建筑群错落有致，层次分明，格调典雅优美，令人赏心悦目校内绿草如茵、绿树成荫师生环保意识强，校园人文氛围浓厚真可谓是校风校纪优秀，校容校貌优美，教育教学质量高，社会声誉高，经过近几年的建设，已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠这与长期开展美化校园环境建设，长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的　　一、领导重视，整体规划，责任到人　　我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划，学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组，由校长任顾问，副校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。

领导小组明确要求，整体规划，积极宣传，创建“园林化”的特色教育，使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题　　二、资金投入，美化校园，营造绿化环境氛围　　1、建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”，近几年，我校花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙；爱护环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话　　2、优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护学校提出“校园是我家清洁靠大家”的响亮口号，做到“三随手”：随手拾捡废纸，随手关闭电灯，随手关闭自来水笼头卫生室将每日定为“学校环境净化日”，每班安排有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾监督岗定期检查，从而使整个校园变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家学生徜徉在优美的环境里，这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。

同时，学校的树木、草地、花丛都有保护措施，有说明牌，并配有专职花工校园内设置了特种垃圾箱，对垃圾进行分类处理生物园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地现在校园的绿化覆盖率达到60%，学生参加植树、种花、种草，护绿率达100%　　3、评比校内优美教室，制定“六化标准”：教室净化，室内绿化，窗帘、壁报悬挂规范化，地面净化，桌面文具条理化，牌匾悬挂统一化学期末，学校评出校园文明班级，表彰文明学生爱护环境的活动总结7　　提升广大师生文明素质和校园文明程度，深化我校广大师生环保行为，我校彻实按照上级有关部门的精神，做好各项工作，现将工作总结如下：　　一、思想重视，加强宣传，落实制度　　我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作通过广泛深入的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的'环境保护观念，使环保观念深入人心，促进保护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实　　二、健全机构，成立学校“保护环境，从我做起”工作领导小组为加强对“保护环境，从我做起”工作的组织、检查、考核，确保各项工作落实，成立培新中学“环境保护。

　　领导小组下设办公室在教导处，负责督促这次活动做到建立健全。