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2010级计算机应用技术专业(软件应用与开发方向)计划.doc

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  • 卖家[上传人]:枫**
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  • 上传时间:2022-09-07
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    • 2010级计算机应用技术(软件应用与开发方向)专业教学计划一、培养目标本专业面向IT行业,培养拥护党的基本路线,德、智、体全面发展,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业素质,掌握本专业的基本知识、基本技能、基本工具以及较强的实际工作能力,了解软件项目的开发流程,能够从事计算机编码或开发、软件测试及技术服务与软件销售等工作的高等技术应用性人才本专业培养适应我国软件行业发展需要的,德,智,体全面发展的,面向计算机应用领域从事软件开发的技能型,实用型高等专门人才两端选一段)二、学制及招生对象  1.学制:三年  2.招生对象:高中毕业生三、业务规格1.工作范围毕业生主要面向企业事业单位具有计算机应用行业的各个部门,在IT软件企业从事软件编码、维护、测试和技术支持以及软件的销售工作还可以在其他各企事业单位从事办公自动化应用、应用程序的使用及计算机维护工作其业务范围是:(1)桌面应用程序的开发2)中小型网站的建立和网页制作3)对数据库产品的设计、操作与维护4)软件代码的测试与维护5)网络应用程序的开发6)软件的销售及售后服务工作7)现代化办公行业中的计算机管理 2.知识结构(1)具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及其他文化的基本知识。

      2)具有一定的数学知识3)具有一定的英语语法、词汇、阅读写作等基础知识和较强的计算机英语知识4)具有微机基本操作知识、微机数据处理、文稿编辑排版知识、组织办公自动化基础及多媒体技术等知识5)了解软件开发流程及项目的组织方式,能够理解和编写规范的技术文档,具有初步的软件开发经验6)熟练使用至少一种流行的面向对象的程序设计语言7)具备Web开发的基本技术,能进行动态Web的应用程序开发8)能够进行网络数据库的设计、管理和维护9)能够根据软件项目开发的流程,进行程序代码的测试和维护10)具有良好的知识产权保护意识和基本能力 (11) 了解IT前沿技术和发展方向,具备学习能力12)取得相应IT认证资格,具有一定的就业竞争力3.能力结构(1)具有利用计算机进行数据处理、编辑排版、组织办公自动化的能力2)初步具有英语听、读、译、写能力,具有计算机英语翻译能力3)熟练使用至少一种流行的程序设计语言,了解面向对象的思想4)能够根据详细设计说明书编写规范的程序代码并进行调试和单元测试,能解决在编码过程中遇到的技术问题5)掌握数据库的基本知识,能够进行数据库的查询、简单维护6)具备Web开发的基本技术,能进行基于Web的应用程序开发。

      7)具备桌面开发的基本知识,能够进行桌面应用程序开发8)熟悉软件项目开发的流程,能够进行代码维护(9)具有获取、应用新计算机知识的能力4.素质结构(1)具有良好的思想道德和职业道德2)具有良好的文化修养3)具有良好的身体和心理素质4)具有良好的适应能力和人际交往能力5.获取的职业资格证书(或岗位技能证书)要求(1)公共英语:河南省公共英语考试B级及以上证书2)计算机应用能力:国家计算机等级考试二级以上证书3)专业技能:本专业主要岗位1~2个职业资格证书(平面设计师、网页设计师、软件设计师、数据库管理师等)和中级以上鉴定技能证书(计算机操作员、计算机软件工、计算机系统操作员、计算机图形图像设计员、计算机产品营销员等)四、课程设置1.必修课必修课是本专业的核心部分,包括公共基础课、专业基础课、专业技能课,共110学分其中专业技能课是按照专业需要设置的核心主干课程调整专业方向的课程,可分为Java企业应用程序开发、V管理信息系统开发与网站开发、等专业方向,供学生择业需要2.选修课是为拓宽、深化学生专业知识面、体现岗位特点、张扬学生个性而开设的课程,学生有较大的选择自由度,但必须修满12个以上学分。

      公选课是素质类课程,其目的是提高学生的综合素质,培养学生的爱好和特长学生可根据自己的兴趣爱好和特长在全院公选课一览表中选择五、专业主干课程介绍1、《高等数学》 共120学时本课程是软件应用与开发专业的一门必修基础课通过本课程的学习,使学生掌握在计算机应用领域必需的数学基础知识,为学习专业知识打下良好基础2、《计算机应用基础》 共90学时本课程是软件应用与开发专业的一门必修基础课通过本课程的学习,使学生掌握计算机信息的基础知识,学会运用计算机进行办公日常事务处理和常用工具软件的使用,了解信息系统的基础知识,为今后的学习奠定一定基础3、《计算机硬件基础》共90学时本课程是软件应用与开发专业的一门必修基础课主要介绍微型计算机体系中的硬件组成知识和技术应用基础通过本课程的学习,使学生掌握计算机硬件技术方面的基础知识、基本方法和基本技能,培养学生利用硬件与软件相结合的方法和工具,分析解决本专业及相关专业领域问题的思维方法和初步能力4、《数据结构》共60学时本课程是软件应用与开发专业的一门必修基础课它介绍了软件设计中最常用的基本技术, 包括各种常用的数据结构及其存储结构和算法设计与实现,以及排序和查找这两种常用运算。

      通过这门课程的学习,使学生在软件开发的过程中能够正确、合理地选择数据的存储结构,有效地设计算法,从而提高软件整体质量 本课程的学习将为后续课程的学习以及软件设计水平的提高打下良好的基础 5、《C/C++语言程序设计》共180学时本课程是软件应用与开发专业的一门专业核心课本课程全面系统地介绍C语言基本数据类型、运算符和表达式、数据的输入输出、分支和循环控制结构、数组、函数、指针、结构化、共用体和枚举、编译预处理、文件操作方法、以及C++语言中类和对象的概念、继承性与派生类、多态性的用法、简单的面向对象的程序设计方法通过本课程的学习,掌握C/C++程序设计及算法、常见错误和程序调试、结构程序设计了解C/C++程序设计的基本方法具备基本的C/C++程序编写能力6、《C#程序设计》(90学时)、《基于C#的项目开发案》(120学时)本课程是软件应用与开发专业的一门专业核心课通过本课程的学习,掌握面向对象、可视化、针对网络数据库进行信息系统开发的软件开发语言了解.Net架构具备应用C#进行应用软件开发的能力7、《 JAVA程序设计》(90学时)、《基于java的项目开发案》(120学时)本课程是软件应用与开发专业的一门专业核心课。

      通过本课程的学习,掌握JAVA语言的基本知识了解基于互联网的JAVA程序设计的基本方法具备基本的JAVA程序编写能力8、《网页设计与网站开发》共120学时本课程是软件应用与开发专业的一门专业核心课通过本课程的学习,掌握WWW的基本概念、网页设计的基本原则了解网页设计编程的基本技术与技巧具备解决一般网页制作和网站设计开发的能力9、《计算机网络技术及应用》共90学时本课程是软件应用与开发专业的一门专业核心课通过本课程的学习,掌握计算机网络的基本原理了解计算机网络最新的技术发展具备实际应用的综合能力10、《软件工程》共60学时本课程是软件应用与开发专业的一门专业核心课通过本课程的学习,掌握软件工程的基本原理、概念和方法了解学生理解软件工程化的思想及意义具备使用分析设计工具的能力11、《数据库原理及应用》共120学时本课程是软件应用与开发专业的一门专业核心课通过本课程的学习,掌握数据库的基本概念、数据库设计的基本方法和数据库应用开发的基本技术了解数据库技术新进展具备用SQL Server2000管理数据的能力12、《操作系统》共60学时本课程是软件应用与开发专业的一门必修基础课将学习掌握计算机系统基本结构和操作系统主要概念,了解和掌握操作系统是如何管理和控制计算机系统中的所有软件、硬件资源的,以及操作系统如何为用户提供一个方便灵活、安全可靠的工作环境。

      通过本课程的学习,可以为学生较全面地建立起关于计算机系统的概念,帮助学生体会和领悟计算机系统的设计思想,尤其是复杂软件系统的分析设计思想,有力地指导今后计算机相关的工作和实践六、教学进度安排及学时分配1.岗位、素质、能力、课程分析表(附表1)2.课程设置安排表(附表2)3.教学进程表(附表3)4.实践教学进程表(附表4)5.教学活动学时分配表(附表5)附表1:岗位、素质、能力、课程分析表岗位或岗位群能力要求课程模块培养途径1、 可到各类计算机公司、银行、证券公司、海关、企事业单位及公、检、法等部门,从事计算机软件开发,软件产品销售与服务等工作或继续深造2、 可从事代码编写、C/S与B/S应用系统软件开发工作3、 可从事数据库系统管理和软件工程项目管理工作掌握软件开发技术专业的基本原理、基础知识和基本技能,具备一定的计算机应用和软件应用的能力计算机应用基础计算机硬件技术基础数据结构操作系统多媒体技术基础VB.NET程序设计课堂教学为主,实践教学为辅主要培养学生计算机基本操作、计算机网络、程序设计、多媒体技术等方面的基本技能具备软件开发技术专业的核心技能,能运用所学知识和熟练的软件开发技术解决实际问题,适应软件应用与开发专业生产、建设、管理、服务第一线需要C/C++语言程序设计数据库原理及应用网页设计与网站开发C#程序设计Java程序设计软件工程网络技术及应用实践为主,课堂教学为辅,通过大量的实践教学提高学生软件应用与开发、数据库设计、网页设计与网站开发等方面的技能,使学生具备软件应用与开发的综合能力。

      附表3:教学进程表学期周 次1234567891011121314151617一☆★─────────────*△二───────────────*△三───────────────*△四───────────────*△五───────────────*六□□□□□□□□□□□□符号: 军 训 ★   入学、毕业教育 ☆  理论教学 — 其它 * 实习 □  考 试 △ 毕业设计 O 附表4:实践教学进程表序号课程名称学分学时考试学期考查学期各学期周数及周学时分配一二三四五六周周周周周周1硬件技术基础118122C/C++程序设计1222123网站设计1224324C#程序设计122326数据库原理及应用126327Java程序设计1224。

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