
八年级生物下册 第七单元 第三章 第一节 地球上生命的起源基础知识梳理 (新版)新人教版.doc
1页我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第一节地球上生命的起源基础知识梳理1、有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说2、化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段3、按照生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是原始海洋4、化学起源学说认为,生命起源于非生命物质由无机物形成简单的有机物,简单的有机物形成复杂的有机物,由复杂的有机物形成简单的生命5、原始生命的形成的时间,大约的在地球形成后10亿年6、水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气7、原始大气形成简单有机物的自然条件是高温、雷电和紫外线。
8、由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量9、美国学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分合成了多种氨基酸,这一实验结果表明,生命的起源从无机物有机物这一阶段是能够实现的10、科学的推测:①需要有确凿的证据,凭空想像是站不住脚的;②还需要有严密的逻辑;③也需要有丰富的联想和想像11、如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置中的一些名称,并回答下面的问题1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷氨、氢、水蒸气等气体该装置模拟了__原始地球_的条件和__原始大气_的成分2)这个实验通过进行火花放电模拟_闪电__为其提供能量3)图中B里为_沸水__4)C中为含有__有机物_的溶液5)米勒的实验说明:_在原始地、球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质,是完全可能的__ 经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦 产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。
