北师大版七年级上册种子萌发形成幼苗.ppt

种子萌发形成幼苗（1）,1、掌握正确解剖大豆和玉米的操作方法； 2、描述大豆种子和玉米种子的结构，指出单、双子叶植物种子结构的主要区别； 3描述种子萌发时的变化过程，并指出各部分结构的发育趋势学习目标,种子,幼苗,成熟植株,开花,结果,绿色开花植物生活史,绿色开花植物的生活史,1.生活史： 是指生物在一生中所经历的 、 和 _的全过程 2.绿色植物的生活史是从_到_的过程生长,发育,繁殖,种子,种子,二、种子的形态,形状、大小各不相同的种子结构大致相同,豌豆,玉米,猕猴桃,苹果,子叶,种子的结构,1.菜豆种子的结构,胚芽,胚轴,胚根,子叶 （2片）,胚芽,胚轴,胚根,子叶,观察玉米结构,2.玉米种子的结构,种皮与果皮,胚乳,子叶1片,胚芽,胚轴,胚根,都有种皮和胚,子叶两片,贮存 营养物质,无胚乳,子叶一片,有胚乳, 胚乳贮存营养物 质,3、菜豆种子和玉米种子的主要相同点 和不同点？,双子叶植物和单子叶植物,双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物,单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物,二、种子的萌发,观察种子萌发动态过程,各部分结构的形态发生了什么变化？,种子萌发时的形态结构变化,首先是胚根发育成根,胚芽发育成幼苗的茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶或胚乳提供完营养物质后，逐渐萎缩,猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?,种子萌发的条件,(种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题),1.自身条件（内在条件）,种子萌发的内在条件是: 发育成熟而完整的胚 足够的供胚发育的营养储备 胚具有生活力 胚不处于休眠状态,想一想:种子萌发的内在条件会是什么呢?,活动:探究种子的营养成分,1.提出问题:种子萌发需要的营养物质是什么?,2.作出假设:有机物和无机物,3.设计并实施实验方案,(1),水分,(3),(2),无机盐,蛋白质,(4),(5),淀粉,脂肪,填一填:将下列操作对应的现象和可能的结论填入下表,4.记录实验现象,分析并得出结论,实验证明,任何植物种子都含有无机物(水分、无机盐)和有机物(淀粉、蛋白质、脂肪)，而且都是有机物比无机物多。

空气,空气,空气,空气,水,水,水,20-25,4-8 ,1,2,3,4,菜豆种子,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,(2片),玉米种子,果皮和种皮,胚,胚乳,胚芽,胚轴,胚根,子叶,(1片),茎和叶,茎和根的连接部分,根,储存营养,成茎和叶,茎和根的连接部分,根,转运营养,储存营养物质,三、知识总结:,（双子叶植物）,（单子叶植物）,种子萌发的条件,课堂小结:,内在条件,外在条件,成熟的、结构完整的胚,有生活力的胚,有充足的营养物质,适量的水分,充足的空气,适宜的温度,不处于休眠状态,当堂检测,1.种子中能发育成新植物幼体的是:( ),A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根,2.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构是:( ),A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶,3.小麦种子营养物质贮藏在:( ),A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根,A,B,B,上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图： 上图中，1是_(其中玉米还包括_ );2是_ ;3是_ ;4是_ ;5是_ ;6是_ ; 7是_ 种皮,果皮,胚根,胚,子叶,胚芽,胚轴,胚乳,种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子绝不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练！,教师寄语：,。