
小学奥数知识讲解-最短路线问题.docx
5页最短路线在日常生活、工作中,经常会遇到有关行程路线的问题比如:邮递员送信,要穿遍所有的街道,为了少走冤枉路,需要选择一条最短的路线; 旅行者希望寻求最佳旅行路线, 以求能够走最近的路而达到目的地,等等这样的问题,就是我们所要研究学习的“最短路线问题”典型例题例 [1] 假如直线 AB 是一条公路,公路两旁有甲乙两个村子, 如下图 1现在要在公路上修建一个公共汽车站,让这两个村子的人到汽车站的路线之和最短问:车站应该建在什么地方?甲 甲A B A B乙 乙图1 图2分析 如果只考虑甲村的人距离公路 AB 最近,只要由甲村向公路 AB 画一条垂直线, 交 AB 于 C 点,那么 C 点是甲村到公路 AB 最近的点,但是乙村到 C 点就较远了反过来,由乙村向公路 AB 画垂线,交 AB 于 D 点,那么 D 点是乙村到公路 AB 最近的点但是这时甲村到公路 AB 的 D 点又远了因为本题要求我们在公路 AB 上取的建站点,能够兼顾甲村和乙村的人到这个车站来不走冤枉路(既路程之和最短) ,根据我们的经验:两个地点之间走直线最近,所以,只要在甲村乙村间连一条直线,这条直线与公路 AB 交点 P,就是所求的公共汽车站的建站点了 (图 2)。
解 用直线把甲村、 乙村连起来 因为甲村乙村在公路的两侧,所以这条连线必与公路 AB 有一个交点,设这个交点为 P,那么在 P 点建立汽车站,就能使甲村乙村的人到汽车站所走的路程之和最短例 [2] 一个邮递员投送信件的街道如图 3 所示,图上数字表示各段街道的千米数他从邮局出发,要走遍各街道,最后回到邮局问:走什么样的路线最合理?全程要走多少千米?1 2 4 2 13分析 选择最短的路线最合理 那么,什么路线最短呢?一笔画路线应该是最短的邮递员从邮局出发,还要回到邮局,按一笔画问题,就是从偶点出发,回到偶点因此,要能一笔把路线画出来,必须途径的各点全是偶点 但是图中有 8 个奇点,显然邮递员要走遍所有街道而又不走重复的路是不可能的 要使邮递员从邮局出发, 仍回到邮局,必须使 8 个奇点都变成偶点, 就是要考虑应在哪些街道上重复走,也就是相当于在图上添哪些线段,能使奇点变成偶点如果有不同的添法,就还要考虑哪一种添法能使总路程最短为使 8 个奇点变成偶点,我们可以用图 4 的 4 种方法走重复的路1242112421线33( a )( b )12421124213 3( c )( d )图 4图 4 中添虚线的地方,就是重复走的路线。
重复走的路程分别为:( a) 3×4=12(千米)( b) 3×2+2×2=10(千米)( c) 2×4=8(千米)( d) 3×2+4×2=14(千米)当然,重复走的路程最短,总路程就最短从上面的计算不难找出最合理的路线了解 邮递员应按图 4( c)所示的路线走,这条路重复的路程最短,所以最合理全程为:( 1+2+4+2+1)×2+3×6+2×4 =20+18+8=46(千米)例 [3] 图 5 中的线段表示的是小明从家到学校所能经过的所有街道小明上学走路的方向都是向东或向南, 因为他不想偏离学校的方向而走冤枉路那么小明从家到学校可以有多少条不同的路线?北小明家学校分析 为了叙述的方便,我们在各交叉点标上字母(见图 6)ABF小明家EFD E F我们从小明家出发,顺序往前推由于从小明家到 A、B、C、D 各处都是沿直线行走, 所以都只有一种走法 我们分别在交叉点处标上“1”而从小明家到 E 处,就有先到 A 或先到 D 的两种走法,正好是两个对角上标的数 1+1 的和从小明家到 F 点,则有 3 条路线,又正好是两个对角上标的数 1+2 的和标在各交叉点的数, 就是依次顺序推出的到各交叉点能有多少种不同的路线的数。
从中我们可以看出, 每个格内上右角与下左角两个对角上的数的和,正好等于下右角上的数解 从小明家到学校有 13 条不同的路线如图 7 所示北小明家ABC1111234DEFG4H25913MKN学校图 7小结 寻找最短路线,不应该走“回头路” 要按照一定的逻辑次序来排列可能路线, 既要做到不重复数, 也不漏数对比较复杂的图形,可以借助图表来寻找路线 。












