教师第一学期工作计划范本（三篇）.doc

教师第一学期工作计划范本看着我们小班的孩子那天真活泼可爱的面孔，自己情不自禁地想用自己最大的爱去启蒙孩子们的成长!在园长和园领导以及同事们的相互的学习交流中，计划在本学期做到以下几点：一、和班主任教师密切配合，认真做好班级工作本学期，我和班主任吴老师以及俞阿姨负责小班的班级工作和卫生保健工作我们小班的孩子总的来说，年龄偏小，各方面的发展还不健全，这就需要我们教师去启蒙这群孩子，使其在各方面一步一步的成长起来，这就关系到班级教师之间的配合问题，通过和班级教师的沟通交流，大家一起达成共识，计划从以下几个方面进行配合，认真做好班级工作：1、在日常生活中，教师之间保持良好的细心观察习惯，细心观察每一个幼儿成长的进步与不足2、在班级工作中，大家达到以眼神交流，有什么事一个动作，一个眼神就能达到默契的配合3、教师和保育员之间应互相帮助，互相沟通交流，达到保教结合二、认真听取园领导和同事们的建议，认真完成自己的本职工作在我们的幼教工作中，有很多很多的细节问题需要我们去改进，去发现很多时候，一个人的思维是很难达到那种良好的效果的所以，在教学工作中，认真听取园领导和同事们的建议显得特别的重要，在工作过程中，把园领导和同事们好的教学工作的经验，习惯和教学的态度综合起来，为己所用，认真完成自己的本职工作，在教育教学方面达到更进一步的提高。

三、努力提升自我素质修养四、家长工作对于家长工作，是幼儿园中显得特别特殊的一个工作环节在这一学期中，我计划对家长的交流主要要精，要简，让家长在自己的一言一行一举中达到最佳效果，让家长们放心，满意地把自己的孩子交给幼儿园教师第一学期工作计划范本（二）这学期，由于园里进行了调整，我接手带原来张老师的班级，也就是现在的大二班，因此，本学期我将会更加严格要求自己，认真总结上学年的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有个性的发展本学期更要遵守园内的规章制度，严格要求自己，针对这些问题我特制定了下学期个人工作规划：一、教学方面二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、保育方面1、做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理四、家园沟通1、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合2、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流3、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取4、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步教师第一学期工作计划范本（三）一、指导思想本学期学校整体工作可以概括为：围绕一个目标，抓住两大重点，实现三项任务，____四大理念二、主要工作及目标(一)师德方面1、向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质。

在这学期里我要加快脚步，早日成为一名名副其实的名校教师3、详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师1、坚持面向全体学生，关注每一个学生做到因材施教2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐，热爱音乐3、抓住一年级学生的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯A、积极参与护导工作B、按时到岗，不空岗C、在工作中对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨，多一分热情，多一分耐心，控制好自己的情绪，决不能因为自己的一时疏忽，影响孩子上课的热情D、评价工作做到客观、公正E、向学生进行教师承诺，并请学生予以监督4、抓好学生的安全工作学校正在建设阶段，在这特殊时期，要作好学生的安全工作我要是自己为学校的主人，每时每刻都要教育学生注意安全5、充分发挥自己的作用，运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯三)教学工作1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密A、在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，注重对学生音乐能力的培养B、坚持听课，尤其是组内其她教师的课，学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。

D、及时总结工作中的不足，加以纠正和改进，不断完善自己的教学工作2、虚心向上级领导和同事同行学习一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉3、突出特色工作，在上新台阶A、完成好一年级的合唱特色教学，从基础学起，让更多的孩子在平时的歌唱中找到乐趣，逐渐感受声乐的魅力通过学生演唱，掌握歌唱的技巧，培养学生的音高意识B、放下课本，在课外书中找些孩子们喜欢歌进行演唱培养孩子的演唱情绪四)科研方面2、结合自己教育教学工作，开展好《怎样让孩子的注意力更持久-一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究3、多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作五)艺术工作带好一年级的特色班，把合唱教学抓到实处从基础声音训练开始，在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧一期结束后达到会唱八首课外歌曲声音基本统一的程度1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格第2页共2页。