联系实际进行初中家庭电路教学.docx

    联系实际进行初中家庭电路教学    摘要家庭电路是最常见的电路学习家庭电路不仅要注意电路的共性，还要注意家庭电路的个性要抓住家庭电路的特性，联系实际，应用电路的规律解决问题关键词家庭电路特性安全联系实际初中生学习了电流、电压、电阻和电功率等概念，以及欧姆定律和串、并联电路规律，具备了一定的电路计算能力，为学习家庭电路打下了基础联系实际进行家庭电路教学，可达到容易学，记得牢，学以致用的良好的教学效果家庭电路是常见的一种电路，较为复杂学习家庭电路应跟一般电路比较找出异同点，并根据家庭电路的特点，应用欧姆定律及串、并联电路的规律，解决问题家庭电路有哪些特点呢？1、家庭电路的电压和频率是确定的在我国，家庭电路的电源电压和频率是统一的电压为220V（可以有一定的变化范围），频率为50Hz接电源的两根引线，一根称相线（俗称火线），另一根称零线，零线一般接地使用用电器必须做到用电器的额定电压跟电源电压一致，即220V（或220V~230V范围），用电器的频率跟电源的频率50Hz一致从国外带来的用电器能否使用，必须检查电器的这两个参数2、要关注电功率和电能家庭电路的电功率相当大，我们必须关注电器设备的电功率。

一般像照明灯这类的用电器，在额定电压下工作，其消耗的电功率称为额定功率照明灯标有两个参数：额定电压和额定功率例如标着“220V100W”的白炽灯，清楚的显示了额定电压和额定功率如果是电动机，额定参数较复杂；有额定电压、额定电流、额定功率等在额定电压下工作的电动机其消耗的电功率不一定等于额定功率只有所带的负载是额定负载，电动机又在额定电压下工作，其输出的功率称额定功率这时电动机的电流为额定电流额定电压与额定电流的乘积为输入功率，不是额定功率，它大于额定功率若用电器所加的电压不是额定电压，用电器就不能正常工作，实际功率不等于额定功率，长期使用可能会出事故由于用电器的电功率相当大，电路消耗的电能是个重要的问题首先是电能的测量，要引入电能表要求会使用电能表，主要是电能表的读数和电能的计算，它跟一般的电流表和电压表的使用方法不同其次是节约电能，要根据实际情况选择和使用用电器例如使用空调器选择合适的温度，缩短使用时间等3、要安全用电家庭电路的电压较高，使用不当，会有触电的危险，应高度重视要让学生懂得触电的原因实践证明，通过人体心脏电流达到30mA，时间达15S，就会导致死亡若人的左手接触相线，双脚接地，人体所加电压220V，在最坏的情况下，人体的电阻约1000Ω，根据欧姆定律可算出通过人体电流约为220mA，立即危及生命。

为避免触电事故，必须进行用电安全教育不仅如此，还要有保护措施，以防止电器事故的发生例如使用三孔插座（也称安全插座）和三脚插头(也称安全插头)，插座上孔标有“”符号的要跟大地相连接或跟电源零线直接相连接，前者称为保护接地，后者称为保护接零两种保护措施接线方法不同，适用场合也不同前者适用于电源零线未接地的场合，后者适用于电源零线已接地的场合在我国供电系统电源大多已接地，所以三孔插座应采用保护接零《科学》教材中只提保护接地的措施，并不妥当，因为电源零线已接地的供电系统，采用保护接地反而有触电的危险什么样的电器该用三脚插头？教材以功率为标准，提出大功率的用电器一般应使用三脚插头，该说法也不妥当金属外壳的用电器必须用三脚插头，且要保证电器金属外壳可靠接地或接零现在我们使用的三脚插头，带有“”符号的那只脚特别长，其目的是在保护措施落实的情况下，另外两脚接通电源，体现了插头设计人的安全意识照明灯一般不采用插头和插座，通过开关接电源为了使用和维修的安全，规定开关接在相线那一侧电线段如果是螺丝口的电灯，相线接灯头的中心接头，零线接螺丝接头，以保证人体不会碰到相线此外还有很多保护措施，例如短路保护电路中串入熔断器，以防电路万一短路或功率过大产生过大电流，使熔断丝很快过热而熔断，达到自动保护的目的。

4、家庭电路的安装不同于一般电路家庭电路不同于一般电路，家庭电路要满足其特殊的要求除了电源和用电器外，电路还得有电能表、总开关、熔断器等装置电能表用于测量家庭电路消耗的电能，供电系统的电源线经电能表接家庭电路总开关用于控制家庭电路，它不同于一般电路的开关它一般是采用双刀单掷的闸刀开关，双刀分别串联在相线和零线上，断开时同时切断电源的相线和零线，以确保与电源完全断离它有一定的要求，即选择合适的额定电压和额定电流一般开关上装上熔断器，起到短路保护作用若电路设分支电路，每个分支路可接分支开关，并装备分支路的熔断器，以保证某一分支电路出现短路故障，该分支电路熔断器自动切断电路而不影响其它分支电路家庭电路的一个显著特征是电路导线总是双线走向，即每一分支电路或某一用电器，其导线总是两条线平行相连或互相结合这是因为交流电源电流大小方向做周期变化，采用单线走向会造成电流变化引起导线周围的能导电部分（例如铁管或墙壁）产生微弱的感应电流双线走向恰好使电流变化抵消而无感应电流我们在设计电路安装时要考虑到这一点参考文献【1】宁波市科学技术协会等《生活中的物理》北京：中央文献出版社，20032】黄锦安等《电工技术基础》北京：兵器工业出版社，1999。