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朝花夕拾第四章读后感7篇.docx

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    • 朝花夕拾第四章读后感7篇 朝花夕拾第四章读后感1 两年前,我带着求知的渴望与好奇轻轻地翻开这本书,本以为我将再次得到新的知识来充实自己,可没想到,这书中的许多言语段子我竟无法理解我沮丧的合上这本书并约定两年后再来拿下它如今的我已是一名初二的中学生了,相比以前,理解能力自然增长不少,这个寒假,我终于翻开这本书——《朝花夕拾》 我喜爱的中国作家,除去冰心常新港,应该就是鲁迅先生了这本书的原名是《旧事重提》,至于现在为什么会叫《朝花夕拾》,我想大概是鲁迅先生嫌它太直白吧书中鲁迅先生回忆了自己的童年生活与青少年时代,赞美了劳动人民的淳朴,善良,也批判了封建旧俗、文化还刻画了一个个鲜活的人物形象——长妈妈、衍四太太、五猖会上的无常、百草园中的美女蛇…… 《从百草园到三味书屋》描述了作者在家中的百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,甚至引起了我心中的共鸣因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来会让人感到异常亲切,也没有什么距离感文章字里行间都流露出作者儿时的那份纯真,对大自然的热爱以及对自由的向往还时不时能勾起我对儿时的回忆。

      儿时的我,也曾像鲁迅先生一样有许多五彩缤纷的往事小时候,我会在课堂上因为老师的一个小错误而举手指出,如今,即使老师一连报错好几个字我也不会有什么动作;小时候,我会因为在无意间捡到一枚硬币而欣喜若狂,并得到表扬;如今,看到地上的硬币也只是一笑而过;小时候,我会因为晚上爸妈不在身边感到恐惧而哭闹,如今,晚上单独一人躺在床上,在一片漆黑中也没有感到一丝恐惧 童年是一朵花,一朵芳香四溢的花;童年是一个盒子,一个装着许多隐秘的盒子;童年是一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架;童年是一棵大树,一棵挂满回忆的大树;童年是一本日记,一本写满喜忧的日记;童年是一杯浓茶,一杯让人回味的浓茶 如今,在喧闹纷扰且容易迷失自我的生活里,若你能静下心来认真读完这本书,你的心情会变得比以前平静,释然正如书名《朝花夕拾》,等长大以后,再把自己小时候的零碎琐事一点点拼凑起来,或许你会有不同的感受 朝花夕拾第四章读后感2 静静阅读封面业已泛黄的《朝花夕拾》一书,读着鲁迅先生这些回忆童年的散文,正如读着发自先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣 我如同看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,与昆虫为伴,与草花为伍,捉蟋蟀、采摘野花野果。

      在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气 细细品味《狗猫鼠》一文,由这三种动物之间的关系而引出对那些所谓的“正人君子”的批判发人深省文章中对于他们的讥讽与嘲笑,说明了在看见某些人在一些问题上屈服于比自己强的人,并且随身附和,自己会不自禁的流露出心中对那些人的憎恶接下来的救养可爱的隐鼠和隐鼠被猫吃更呈现出了他的怜悯之心如此之小的年纪便懂得了做人之道,确实很了不得 而《藤野先生》写的是作者在日本留学时期的学习生活,表达了在仙台学医受到了日本学生的轻视与侮辱,决定弃医从文的经过通读全文可以看出作为日本老师的藤野先生有着严谨、正直、热诚,没有一丝的民族偏见的高尚品行文中有一句话说:“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为人所知道可以说这是对藤野先生的思念;但这也是作者对于藤野先生崇高品行的赞扬我的心中又不免产生了一个疑惑:这是否对鲁迅的成就产生了一定的影响呢?可能吧!记得鲁迅曾说过:“他对我的热心的盼望,小而言之,是为中国,就是盼望中国有医学;大而言之,是为学术,就是盼望新的医学传到中国去他的性格,在我的眼里和心里是伟大的这先说出了藤野先生对科学持着严谨求是的态度,一丝不苟的精神,同是也让我坚决了之前我所说的给鲁迅带来的一定的影响,让鲁迅有着严谨求是,一丝不苟的品质。

      这一份童真遗失在过往的日子里,遗落在有着太多屈辱的历史里,成为我们民族的某一种精神钙质而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为将来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么薄弱,那么坚决的影子! 鲁迅先生,中国正在崛起! 朝花夕拾第四章读后感3 我喜爱的中国作家,除去朱自清三毛,就是鲁迅先生了这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的挖苦辛辣,但,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情 书中的十则故事,给我印象最深刻的是《藤野先生》,这故事,当时,中国在邻邦日本的心中确实是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年这种国人,盼望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨! 但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,作者在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关心,还有,对于中国,对于“人”的热爱。

      作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂 藤野先生对鲁迅的耐心,是盼望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病(事实上,鲁迅先生留日学医的目的,也是如此),在此,藤野先生将医术复原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬! 在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的思念和敬佩 朝花夕拾第四章读后感4 步入初中,我们初步认识了鲁迅我们也曾学过他的许多文章,比方《从百草园到三味书屋》,《孔乙己》等这些文章写的事情看起来都很美好,但是也不乏一丝凄凉自从我读过这本《朝花夕拾》,我对鲁迅有了新的认识 在书中,我了解到许多鲁迅童年的事情鲁迅的家里丰衣足食,不被生活琐事所困扰,所以他的童年是很幸福的他可以进入三味书屋里读书,他还可以和同伴们一起在那里玩耍,一切都那样美好但是在鲁迅的家中忽然发生了一场决定他命运的风暴,鲁迅也因此四处漂泊但是鲁迅并没有被这次的灾难所击倒,他开始四处求学在这篇文章中就有许多表现出鲁迅的情感的文章。

      《朝花夕拾》中有许多鲁迅亲身经历过的事情,比方《二十四孝图》中鲁迅就以自己来刻画了人物的形象因为鲁迅童年时酷爱画画,当收到长辈送给他的《二十四孝图》时,本来快乐极了,接着就是扫兴和反感,所以他也借着这篇文章写出了自己的反感和厌恶的事 文中还有的是以讲故事的方式来说出自己想说的事,比方《从百草园到三味书屋》,《狗,猫,鼠》就用辛辣的笔调挖苦了“现代评论派”的“媚态的猫”式的嘴脸《从百草园到三味书屋》里既写了百草园里景色的优美,也写出了在美好的景物的背后的丑恶的嘴脸总之,《朝花夕拾》是一本内容丰富的散文集,作者在以儿童的眼光追忆往昔的同时,又以成年人的眼光来做出新的评论 鲁迅的小说,令人耳目一新,给我们多方面的艺术享受,令人常读常新他的语言纯洁,简洁,生动,富有艺术表现力,我盼望以后还可以多读一些他的作品 朝花夕拾第四章读后感5 《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》,一向得到极高的评价作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇前五篇写于北京,后五篇写于厦门以下是一篇《朝花夕拾》读书笔记: 《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。

      作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有 对往事的回忆,只是现实生活的一点宽慰,而每一个完美的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告辞了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心去留学,并且碰到了一位令自我仰慕的师长,却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的能够的老友范爱农,终究摆脱不了清贫潦倒落水而逝的命运 在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中,作者还追究了自我的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!这才是作者仇猫的动机:它在夺人所爱从鲁迅先生一生的经历看:嫉恶如仇,可是是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反响罢了 对这个细节下作者又给自我开了个悲哀的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占据了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自我都叫不知名的《山海经》买来,送给了“我”。

      正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者记起她,追念她 在朝花夕拾的回忆中,作者屡次写到封建教育的失败和狭隘 小时候,长妈妈的故事里说:“倘若有陌生的声音叫你的名字,你千万不可同意他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是坏人的逻辑 在朝花夕拾之间,我随作者一齐,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事走过留学的日本的求学索过程,一齐追忆失去的老友沿着这条线索,我看到二十纪初,以“我”为中心的一个个生活场景,人物心理历程,读着每一个寓意深远,回味无穷的结束句,我的心也随着作者一齐潮起潮落 朝花夕拾第四章读后感6 第一次接触鲁迅先生的作品是在小学的语文课本上,而让我记忆深刻的却是初中课本上的《从百草园到三味书屋》,资料丰富,生动趣味出自回忆性散文集《朝花夕拾》 鲁迅是位在世界文坛上都有名气的大作家,我一向担忧自我读不懂他的书,但对童年完美向往的我,还是迫不及待的翻开书 鲁迅那个年代的平民老百姓的孩子从小就要受苦受难,相比之下,我们简直是被宠坏的孩子!此刻生活条件好了,我们住在高高的楼房里,穿着舒适的棉衣,各种家电使我们冬天不觉得冷,夏天不觉得热,平常上上网,打打游戏机……可是一想到百草园,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没听说过“叫天子”、“张飞鸟”,也不明白什么油蛉、斑蝥……更别说“拍雪人”了。

      小时候我又许多亲热的小伙伴,几乎每一天都要聚在一齐你追我赶,讲笑话和鬼故事之后,我们都上了中学,仅有在早晨上学时才偶然见上一面,最好的就是打个招呼,多数都是当没看见想到那里,谁会不心痛呢? 鲁迅先生十分热爱大自然,在书塾那种严肃、古板的环境中,尽管仅有一个小花园能够休闲作乐,不及百草园,但也给了鲁迅先生难得的欢乐 以前,我去农村的奶奶家玩耍,农村的环境我并不喜爱上坡有大片大片的田野,种着玉米、大豆、花生、土豆和地瓜农民夫妻在庄稼地里辛苦地工作奶奶总会带我去田野玩耍,我一步一步地在石子路和土地之间的路牙上,架起双臂,摇摇晃晃地跟在奶奶身后奶奶经常会抓来些知了、蝈蝈或者蚂蚱,养在罐子里,可趣味了科技水平当然不及游乐场,但也是我童年生活的完美回忆此刻生活忙碌了,学习加紧。

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