学校教学工作计划模板（三篇）.doc

学校教学工作计划模板在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校____年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划一.加强学习面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展二.向科研教师型转变1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色2.扎实做好新课改的每一项工作在比较准确地掌握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深入学习新课标。

新学期开始，我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果本学期我还会十分重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用主要表现在：扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与，保持教育一致性3.为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高4.教案的编写是作为教师必做的一项工作但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求我打算在写字上要下大功夫，首先注重自身写字水平的指导，其次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作，每一项都十分重要。

在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力量!学校教学工作计划模板（二）教育教学管理是全面提升教育教学质量的重要举措为了搞好教学管理，努力营造教师“用心工作、爱心育人、真心服务”的氛围，在工作中向管理要质量，以管理求发展，从小处入手，从实处入手，在新课程理念的指导下，扎扎实实抓好教育教学工作，鼓励创造，倡导创新，在教育教学上形成有人人发展，人人有特长的一个特色群体，为胜利小学的发展提供有力的支撑为加强教学常规管理，提升教学质量，我校特制订以下措施1、学校加强班级、校园文化建设，从有限经费中投入一定的资金，努力创设良好的育人环境2、对于备课、批改作业等学校都明确要求与规定，要求教师撰写教学反思、教学案例或教育教学论文学校要求教师分层次布置适量的、难易搭配合理的作业学校各教研组对教师的教案、作业、试卷的批改进行定期不定期的检查，并把检查的情况及时向教师反馈。

3、在辅优补差方面：学校要求教师做到公正，不歧视后进学生在选拔学生参加各种活动或竞赛都有后进学生参加，让后进学生充分发挥自己的特长他们不负学校所望，表现突出，取得较好的成绩再辅后进学生方面，学校要求教师不放弃每位学生4、在家校联系方面：学校要求每个班级建立学校联系卡，把学生的各种信息填好，老师可以把学生在校的表现和学校情况及时向家长反映5、在质量监控方面：学校严格把关，对于单元考试，教务组要求科任教师按进度测验及时批改、讲评与纠正，并做好质量分析，及时调节教学方法对于期中、期末考试，学校采取调换监考，集中评卷，做到公正合理，教务处还进行全校性质量分析，并提出改进教学工作的具体意见和措施6、在开展特色教育教学方面：我校根据本校的实际，开展“书法特色”教学，全体教师参加“评教评课”活动等，学校读书风气盎然，形成了富有特色的'校园文化;让学生在活动体验中提高综合素质，取得了良好的教育成效还组织书法、美术、等课外兴趣，让部分有特长的学生得到充分的发展学校教学工作计划模板（三）开展教学计划是加强教育教学管理、加强教学质量监控、提高教师教学水平的有效途径根据学校创建省级示范性中等职业学校的目标和要求，为进一步促进学校教学风格和学风的根本改善，加强对教学过程和教学质量的检查、评估和指导，保证教学质量的稳步提高，确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现，特制定本学期教学督导工作计划。

一、指导思想围绕创建省级示范性中等职业学校，要牢固树立“教学质量是人才培养的核心”的质量意识，坚持以“指导”为主的原则，将“督导”与“指导”相结合，加大工作力度，采取有效措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导的新思路和新方法实施多方面、多环节、多形式的督导，有效控制教学质量，促进良好教风学风建设，促进我校教学质量整体提高，确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现二、工作重点1、加强对重点专业、省级精品课程和校级精品课程建设的监督和指导2、加强教师日常教学质量监控，改进教学方法和手段，提高课堂教学质量3、加强8、做好青年教师的专业培训和教学指导工作，提高青年教师的专业水平三、主要工作内容1、随机检查讲座讲课的重点主要是这学期授课的老师，随机抽样是听课的主要方式教学督导每周至少参加____次讲座2、进行质量评估通过倾听和评价，加强课堂教学质量的监督，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果3、提高学生对教学的评价进一步规范教学评价形式，能够系统全面地反映学生对教师的公正评价认真组织学生评教4、加强沟通和反馈督学应通过课后评论、书面反馈、召开座谈会等方式与被督导教师沟通充分听取课程教学方案的设计和实施思路，对教学改革的建议和意见给予反馈。

5、通过问卷调查、个别访谈、座谈会等形式，及时了解学生对教师教学质量和教学需求的评价，充分调动学生学习的主动性和积极性6、随时抽查学生上课和实习训练，注重学风建设7、成立重点学科建设指导委员会，进一步修订完善重点学科培养方案8、督促已立项的研究项目按照研究计划分阶段完成研究任务9、在教研室开展深入研究，主要针对课堂教学质量的提高、学生专业核心能力的形成和培养以及教学管理等方面总结调研中的相关信息，并及时反馈给相关职能部门和领导10、定期报告教学督导情况，及时反映学校教育、教学和管理的实际情况四、主要措施1、督导办成员认真学习相关教育教学理论，努力提高督导水平2、深入教师，倾听他们的声音和意见3、深入学生，了解他们对老师的评价和要求4、及时沟通老师的想法和领导的要求，协调干群关系5、出去学习一下其他学校的教学督导经验6、认真填写各种清单，做好教学督导原始数据的积累五、具体安排1、全程随机检查讲课，全校所有老师至少会检查一节课的教学2、第二周是教案教案抽查活动周，是检查全校教师的教案教案和教研组的工作计划3、第五周是高级教师示范课教学活动周，要求全校所有教师至少听一节高级教师示范课4、第七周是学科专业案例教学与研究的活动周，要求每位____岁以下的教师都要上一节案例教学与研究课。

5、第九周是教学检查和学生评教周，进行期中教学检查，组织学生评教6、第十四周是中青年教师培训周，组织相关教师培训新的教育理念和新的教学技能7、第十六周是青年教师基本教学技能竞赛活动周，具体内容为____岁及以下青年教师课件制作竞赛8、第____周是期末教学检查活动周，用于期末教学检查和优秀教案评选9、重点工程建设月底，我们将完成对主要专业人员培训计划的修订争取在____月底前完成省级优秀专业、精品课程、专业带头人三个项目的年度建设计划10、课题研究根据研究计划，研究任务已分阶段完成争取在____月份完成一个市级项目的申报第3页共3页。