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12页2022年关于培训心得感言5篇 平常忙于教学很少静下心来学习,参与省工程培训,通过听讲座、以及与同学的互动沟通,使我们加强了对新课程的理解,提高了自身创新运用教材和改进教学方法的实力下面是我为大家收集关于培训心得感言5篇,欢迎借鉴参考 老师专业进修培训心得一 问渠哪得清如许,为有源头活水来任教十三年来,经验的培训也不少,可只有这次领雁工程培训给我留下了深刻的印象曾几何时,感觉到自己的停滞不前,看着孩子们从最简洁的相识阿拉伯数字起先到能娴熟的解方程他们的快速成长,让我惊羡,再看看自己,桶里的水并没有什么增长,相比之下,有些汗颜在这里,我很感谢各级领导给我这次珍贵的机会,让我在久逢干旱时刚好找到了这源头活水在这里,让我感受了教授、名师的风采,倾听了多数精彩的讲座、感受了多数灵动的课堂,也更新了教学观念,反思了以往工作中的不足作为一名青年老师,我深知自己在教学上是无趣而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我信任自己是有所收获的一些对教化教学工作很有见解的专家教授以鲜活的案例和丰富的学问内涵,给了我详细的操作指导,使我的教化观念进一步得到更新,真是受益非浅。
一、更新了观念,开拓了视野 培训期间我们倾听了许多专家教授的讲座这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田他们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,真有种听君一席话,胜读十年书的感觉通过这次培训学习,使我耳目一新,深深地相识到要想跟上新世纪的教化教学步伐,就要首先转变传统的教化观念,树立正确的师生观,增加酷爱教化事业的信念在教学活动中,我们老师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的心理平安环境和自由自在的心理自由环境,才能创建出师生同等、其乐融融、共享教学民主的氛围 平常忙于教学很少静下心来学习,参与省工程培训,通过听讲座、以及与同学的互动沟通,使我们加强了对新课程的理解,提高了自身创新运用教材和改进教学方法的实力,以及教学实践实力使我感觉到比原来站得高了,看得远了,有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉 二、仔细学习,启迪才智 曾经我是个不太爱读书的人,去书店买书也只是会考虑买学生思维训练、练习册、教学技巧、教案集等方面的书籍,虽然在工作中也感到自己专业学问的匮乏,但也不知道该读什么书。
在这次学习的过程中,我更深刻的意识到了:读书的重要性读书不是为了应付明天的课,而是发自内心的须要和对学问的渴求多读书、读好书可以开阔视野,积淀自身的素养,锤炼自身的数学功底 三、擅长反思、做一名反思型的老师 在自己的教学过程中,常常会对学生说,你得思索,光听不行!今日当自己成为学生的时候,不由得又想起了这句话你得思索,光听不行! 思索应当是一种习惯,只不过在日常工作中懈怠了思索,而变得不愿思索,日久天长也就不会思索了这又何尝不是游离于课堂之外的学生的现状呢?要想成为一名优秀的数学老师,爱思、勤思、会思是何等的重要 反思的方式有许多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教化博客不仅仅是一个学问管理器,它更是一个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进老师的专业化发展营造了良好的氛围 四、这次培训使我感受到了压力,也增加了信念 通过培训我突然感到自己身上的压力变大了,要想最终成为一名合格的骨干老师,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教化科研实力、课堂教学实力等而这就须要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教化理论,并勇于到课堂上去实践,刚好对自己的教化教学进行反思、调控,我信任通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
说实话在异地集中学习非一个累字,一句辛苦所能形容,我常常笑称屁股要磨出老茧了,即使这样,我依旧坚持仔细听每一节课因为我珍惜!用新的教化理念和教化方法,进行自己的教学尝试与积累,尽管这一过程会很漫长,中途也会遇到困难,但是只要我们确立目标,主动进取,信任我们肯定会在教化的舞台上实现自己的价值! 小学音乐老师培训体会二 暑期参与了开发区教化局组织的中小学音乐老师培训,受益匪浅通过仔细细致地学习,我对教化教学工作的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然,教学业务实力和水平有不同层次的提高 我们处在一个学问爆炸的时代,我们面临的教化对象是国家与民族的将来,老师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教化这神圣的职责通过这次的学习我深刻的相识到一名老师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的老师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责老师应当紧密结合教学实际,立足课堂,以探讨者的眼光谛视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行主动探究,以形成规律性的相识 1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业学问,还要学习更多方面,如教化学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与人际交往老师从事的是和人打交道的工作,假如能擅长视察、探讨、思索;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手 2.提升个人魅力,作为一名老师,首先要让学生喜爱你,喜爱听你的课,进而喜爱听你的指导这就要求个人魅力不断提升,在积累阅历中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信任书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民老师 3.酷爱学生, 真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在老师生涯中,我将本着对学生对职业的酷爱,坚决地走下去 4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进老师职业没有最好,只有更好在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名老师的最高境界了 社区干部培训心得体会三 年 月 号,我有幸参与了区委党校组织的社区支部书记,主任干部培训班进行了一次系统全面的社区学问及业务学问培训。
本次培训活动提高了我自身的业务素养和理论水平,让我作为一名社区工作者受益非浅 经过四天的培训学习活动,我有以下几点心得及感想: 一、社区工作,举足轻重,责任重大 通过这次学习,首先给我的印象就是社区就是一个小社会,社区工作涉及到政府工作的方方面面,责任重大各部门都对社区工作提出了详细的要求,并对今后工作的开展做了指导,总的感受就是党和国家对社区工作相当重视,同时经过这半年的工作实践,觉得社区群众对社区各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高,对我们提出了更新、更高、更详细的要求我们工作的好与坏,上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展,下影响着千家万户的群众利益和生活,我感到身上的担子是非常沉重的,加强了我的责任感、使命感 二、社区工作要围绕服务主题 服务群众,便利群众,造福群众,是社区一切工作的根本动身点和落脚点社区工作应有尽有,大到婚丧嫁娶,小到衣食住行人民生活水平的不断提高,也使群众在各方面的需求不断的改变和发展我们作为社区工作者,要充分驾驭人民群众的所想所需,本着服务于民的宗旨,开展各项工作深化群众了解民情民意,结合我社区工作特点及工作须要,为群众解决紧急的问题。
我社区的各项工作,都要紧紧围围着为老年和弱势群体服务这个主题 三、开展社区工作,须要新理念、新思路、新方法 党和政府提倡和谐社会,而社区是社会的基本组成部分,是社会的细胞,细胞的和谐才能保证整个社会、国家的和谐社区作为基层工作的最前沿,是党和政府与群众联系的桥梁和纽带我们锦绣社区筹委会所管辖的锦绣东方小区是成都市惠民工程,安置了老东郊21家企业一万多名的离退职工和下岗失业人员进入我们的社区,社区工作变得日益繁重困难起来时代的发展,形势的改变,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务主动探究老龄社区的工作方法、工作理念、工作思路组织群众开展各项喜闻乐见形式的活动,并不断激发群众的参加社区工作和社区服务的意识,使群众实现自我教化和自我服务相结合 四、社区工作要求社区干部提高自身素养,转变工作作风,提升自身的服务意识 新的时期对我们的社区工作者提出了更高的要求,我要不断的学习,提高自身的政治素养、职业道德素养、文化业务素养、组织管理素养、心理和身体素养作为一名刚参与社区工作的社区干部我更应当主动向老一代社区工作者学习,多深化群众,联系群众,了解民情民意,树立为群众无私奉献的思想观念,做到进百家门,解百家难,暖百家情。
同时,要充分发挥我们年龄的优势,牵固树立为民服务的宗旨,解放思想,不断开拓进取,为社区工作注入年轻的、主动的、更新的因素,成为社区工作的生力军 经过这四天的学习,我深切的感受到各级领导对社区工作和社区干部的重视,我更加有信念和决心做好自己的本职工作,更好的为居民群众服务为我们和谐社区建和居民群众设多做事,做实事 暑假班主任培训个人心得四 捧着一颗心来,不带半根草去教化学生,从爱动身,爱是一种特长久而深刻的感情 这是闻名教化家陶行知说过的话也是我这次学习最深刻的体会之一同等的爱,理解的爱,敬重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛不论在生活上,还是在学习上,都要赐予学生必要的关切和帮助只要有了问题时刚好处理,处理的方法得当,留意和学生沟通,学生就会信任你,喜爱你,也就喜爱上你的课爱学生,还表现在老师对学生的敬重和信任,以及对学生的严格要求,又要留意对学生的个体差异,区分对待对成果比较差的学生,我们老师要采纳不同的教化方法,因材施教师爱要全面、公允 亲其师,信其道,恶其师,疏其道这是我本次学习的体会之二班主任是学生人生路口的领路人,班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下潜移默化的影响。
班主任应加强自我修养,在学生中树立良好的风范,要动容貌、正颜色、出辞气所以,在工作中,我们应肃穆自己的容貌,端正自己的脸色,留意自己的言辞,到处严格要求自己,重视自我修养,树立良好的老师形象 教学的艺术不在于传授的本事,而在于激励、唤醒、鼓舞这是德国闻名教化家第斯多惠的一句名言也是我本次学习的体会之三老师常常要对学生的行为进行评价,老师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋勉向上的愿望因此,我在工作中力求公正的评价每一位学生,对成果好的学生不护短,对学习差的学生不卑视,留意发觉优生的不足,防微杜渐;擅长发觉差生的闪光点,并使之发扬光大 执着杏坛,乐于奉献这是我这次学习的又一体会老师肩负着即教书又育人的重任首先,班主任要有严谨的治学看法,雄厚的学科专业学问和广博的科学文化学问其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感这样就会有为教化事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神做为一名优秀的班主任,要用自己满腔的爱去关切,去敬重每一个学生,耐性细致地去指导每个学生才能做到对学生的关切,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教化。
以上是我这次班主任培训的点滴体会平心而论这十几年来,在班主任这个富于挑战性的工作岗位上,我的确尽了我最大的努力在工作,今后我将更加倍地努力工作,用爱心、诚意和耐性去拨动学生的心弦,以期弹奏出。












