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六级长篇阅读技巧.ppt

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:569186001
  • 上传时间:2024-07-28
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    • 长篇阅读长篇阅读 新旧题型新旧题型l新旧题型对比 题型把握题型把握l根据六级样卷可知,全文共计根据六级样卷可知,全文共计1515个段落,个段落,对应对应1010道题,这意味着必然有道题,这意味着必然有5 5个段落不对个段落不对应任何题目应任何题目l样题中样题中未出现一个段落对应多个试题未出现一个段落对应多个试题的现的现象象. . 段落信息匹配题有4个特点:l1. 1. 绝对乱序绝对乱序;;l2. 2. 绝对同义转换绝对同义转换;;l3. 3. 通常通常超细节超细节;;l4. 4. 通常通常无特殊印刷体无特殊印刷体 一般解题步骤:一般解题步骤:l读题干读题干并确定并确定关键词(中心词)关键词(中心词)————去原文中去原文中定位关键词定位关键词————分析定位句分析定位句————分析题干分析题干————确定答案确定答案 关键词:关键词:lA,, 专有名词专有名词 (人名,地名)(人名,地名)lB,比较明显的描述性词汇,比较明显的描述性词汇lC,副词、形容词,尤其一些程度,副词、形容词,尤其一些程度词,比较词词,比较词lD,主要抓实词,主要抓实词l主题词?主题词? Step One:划关键词划关键词 有特殊意义的指示性词语有特殊意义的指示性词语l这类词语虽然不是通常意义上的定位关键词l对应原文的开头、结尾或某个具有特殊特征的段落。

      l这些词通常包括如下三类:l①能够指示开头段开头段的词,如overview,introduction,initiation,main idea,definition等;l②能够指示结尾段结尾段的词,如future,solution,conclusion,suggestion,summary等l;③能够帮助考生回原文定位的特殊词原文定位的特殊词,如rate,ratio,proportion,percentage,number,figure,statistical demographics等 Step Two:定位关键词并分析:定位关键词并分析l 同义转换意识同义转换意识l同义转换的方法包括:改变词性改变词性、意思相同意思相同或相近相近的词词或词组词组、反义词反义词或词组词组、句式句式的变换变换、语态语态的转换转换等l48题:Few governments in rich countries have launched bold reforms to tackle the problem of population age.l50题: Countries that have a shortage of young adults will be less willing to send them to war. 具体解题技巧一:具体解题技巧一: 50%-50%法法l第一步第一步: : 先读文章前先读文章前1-41-4段,获取文章大意,并提段,获取文章大意,并提炼所读段落的核心意思(英文关键词)。

      炼所读段落的核心意思(英文关键词)l第二步第二步 : :浏览浏览5 5个题干(不一定是前个题干(不一定是前5 5题),划出题),划出每个题干句子的核心词(注意可能并非是定位词)每个题干句子的核心词(注意可能并非是定位词),初步判断与所读段落是否匹配初步判断与所读段落是否匹配l第三步第三步 划出剩下未匹配题干的核心词,并与剩下划出剩下未匹配题干的核心词,并与剩下的文章交替阅读,直至做完的文章交替阅读,直至做完l六级样卷中,第六级样卷中,第4949题、题、5252题、题、4848题即可在初步阅题即可在初步阅读文章后得出答案读文章后得出答案 具体解题技巧二:具体解题技巧二: “打包打包”法法l第一步第一步: : 划出划出1010个个statementstatement的题干l第二步第二步 : :先定位特殊词段落(如先定位特殊词段落(如4848、、4949及及5252题)题)l第三步第三步 剩下未匹配题干的核心词,剩下未匹配题干的核心词,采取采取由易到难的解题策略,答题线索由易到难的解题策略,答题线索较少的题干细节信息,可留在最后再较少的题干细节信息,可留在最后再解答在解答这类较难的题目时,考生解答在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句主题句(通常为第一句、第二句或最通常为第一句、第二句或最后一句)后一句)。

      难点与答题策略难点与答题策略l六级信息匹配题的难点主要在于:六级信息匹配题的难点主要在于:l①①文章较长;文章较长;l②②部分段落有干扰性(两个段落提到了相同的部分段落有干扰性(两个段落提到了相同的主题)l③③题干中不涉及专有名词或数字(即使有数字题干中不涉及专有名词或数字(即使有数字也与原文不一致)等定位词,也与原文不一致)等定位词, 语句核心词提炼的方法语句核心词提炼的方法l简单说来,这一方法有些类似于缩句练习比如样卷的第53题,在做题时可以在句子上快速划出其核心主干:lCompared with younger ones, older societies tend to be less innovative and take fewer risks. l简化为:older societies…less innovative 干扰段落排除的方法干扰段落排除的方法l连续两个或两个以上段落讲述同一问题的现象?连续两个或两个以上段落讲述同一问题的现象?l答:提炼语句核心词的时候,要准确和全面答:提炼语句核心词的时候,要准确和全面l第第55题:题:lImmigration as a means to boost the shrinking labor force may meet with resistance in some rich countries. l核心词核心词immigration??l还包括还包括resistancel原文的原文的[G]段和段和[H] l这种题型的干扰段落多为临近的上下段,因此可在这种题型的干扰段落多为临近的上下段,因此可在这一范围内进行区分。

      这一范围内进行区分 关键词同义转换意识关键词同义转换意识l 同义转换的方法包括:改变词性改变词性、意思相同意思相同或相近相近的词词或词组词组、反义词反义词或词组词组、句式句式的变换变换、语态语态的转换转换等l48题:Few governments in rich countries have launched bold reforms to tackle the problem of population age.l50题: Countries that have a shortage of young adults will be less willing to send them to war. 建议建议l1. 1. 计时阅读计时阅读l2. 2. 成组视读成组视读l3. 3. 大量阅读大量阅读 。

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