大班安全教案-煤气开关不乱动.doc

大班平安教案:煤气开关不乱动大班平安教案:煤气开关不乱动活动目的： 1、初步理解煤气的根本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气 2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识　 活动准备：自备图片“各种煤气燃具小图片一套”活动过程： 1、启发幼儿根据已有的生活经历谈煤气在我们生活中的广泛应用 提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢？ (2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢？ 根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气2、理解煤气的根本特性 提问：(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢？ (2)煤气是一种什么样的东西呢？我们能看见它，闻到它吗？ 小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在消费煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法 (1)引导幼儿看图一 提问：他这样做对吗？为什么？ 小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快翻开门窗通风，让新颖空气进来 (2)引导幼儿看图二 提问：他在做什么？我们不能这样做？ 小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。

假如小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险 (3)引导幼儿看图三 提问：发生了什么事情，该怎么办？ 小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉假如不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒4、通过竞赛游戏，稳固知识 教授任意指图，幼儿抢答方法大班平安活动教案《煤气开关不乱动》幼儿园大班平安教案：煤气开关不乱动活动目的：1、初步理解煤气的根本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识活动准备：自备图片各种煤气燃具小图片一套活动过程：1、启发幼儿根据已有的生活经历谈煤气在我们生活中的广泛应用提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢？(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢？根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气2、理解煤气的根本特性提问：(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢？(2)煤气是一种什么样的东西呢？我们能看见它，闻到它吗？小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在消费煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了。

3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法1)引导幼儿看图一提问：他这样做对吗？为什么？小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快翻开门窗通风，让新颖空气进来2)引导幼儿看图二提问：他在做什么？我们不能这样做？小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门假如小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险3)引导幼儿看图三提问：发生了什么事情，该怎么办？小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉假如不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒4、通过竞赛游戏，稳固知识教授任意指图，幼儿抢答方法大班平安活动教案：煤气开关不乱动活动目的：1、帮助幼儿初步理解煤气的作用和根本特性，知道煤气对身体有害2、教育幼儿不随意乱动煤气开关，树立自我保护意识活动重点：初步理解煤气的作用和根本特性，知道煤气对身体有害活动难点：幼儿不随意乱动煤气开关，树立自我保护意识活动准备：煤气灶、煤气瓶图片活动过程：一、引导幼儿观看图片师：朱老师带来了一张图片，你认识它吗?这是什么?师：你在哪里看见过?有什么用呢?师小结：煤气瓶是装煤气用的，煤气通过管道，输送到煤气灶里，翻开开关点着火后，爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。

二、帮助幼儿理解煤气的根本特征师：煤气为什么能把饭菜烧熟?师：你能看见煤气、闻到煤气吗?师小结：煤气是一种有毒的气体，它遇到火就会燃烧它本来是无色无味的，工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险，在消费煤气时加进了一种臭味剂当煤气漏出时，人们一闻到臭味就会发现三、教育幼儿不乱动煤气开关，学会一些自我保护的方法1、师：那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?2、幼儿根据自己的已有经历进展讲述，老师最后进展小结：①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门，不能随意乱动，假如把煤气放入空气中，当人吸进了身体，就会引起煤气中毒，严重的会给人带来生命危险小朋友千万不要玩弄它②当发现室内有煤气臭味时，应赶快翻开窗户，让空气流通，这样就不会让人造成缺氧中毒、翻开窗户后，还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方，进展修理③不能再煤气瓶旁玩火，煤气瓶受热后压力增大，超过一定限度就容易引起爆炸，发生火灾④煤气灶上烧的汤和水____后，要及时将火关小或关掉，以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭，而煤气还会继续往外冒出来，这样就很容易引起煤气中毒3、师：煤气中毒是很危险的事情，我们一定要注意学会保护自己，保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张，想一想要怎么样去解决!四、完毕活动。

师：今天我们学习了《煤气开关不乱动》，你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!幼儿园大班平安教案范文：煤气开关不乱动活动目的：1、初步理解煤气的根本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识活动准备：自备图片“各种煤气燃具小图片一套”活动过程：1、启发幼儿根据已有的生活经历谈煤气在我们生活中的广泛应用提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气2、理解煤气的根本特性提问：(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?(2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它，闻到它吗?小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在消费煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法1)引导幼儿看图一提问：他这样做对吗?为什么?小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快翻开门窗通风，让新颖空气进来。

2)引导幼儿看图二提问：他在做什么?我们不能这样做?小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门假如小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险3)引导幼儿看图三提问：发生了什么事情，该怎么办?小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉假如不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒4、通过竞赛游戏，稳固知识教授任意指图，幼儿抢答方法大班平安教案及教学反思《不能乱动煤气灶》活动目的：1、理解煤气灶的作用和危险性2、掌握在发生危险时，如何挽救自己的方法3、培养幼儿敏锐的观察才能4、遵守社会行为规那么，不做制止的事5、加强幼儿的平安意识活动重点难点：活动重点：理解煤气灶的作用和危险性活动难点：掌握在发生危险时，如何挽救自己的方法活 动准 备煤气灶图片活动过程：一、导入活动1、老师出示煤气灶图片2、老师：小朋友，你们认识它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用途?幼儿自由答复3、老师：煤气灶使用不当，会有哪些危险?老师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜[：.]假如使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒，会爆炸，着火)3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打 、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)老师小结：煤气的用途很多，可是假如不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。

一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能翻开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打 要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，翻开门窗，跑到空气新颖的地方三、判断对与错老师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗?1、组织幼儿讨论(1)小朋友不停的开关煤气灶(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃(3)闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打 (4)闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩老师小结：这些行为都不对!2、老师：那么我们应该怎么做呢?幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救老师小结：在生活中有时会有危____生，小朋友要学会挽救自己的方法活动反思：幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随意动煤气的要求等今天通过活动，幼儿理解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法幼儿园大班平安教案：不能乱动煤气灶活动过程一、导入活动1、老师出示煤气灶图片2、师：小朋友，你们认识它吗？〔煤气灶〕你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用途？幼儿自由答复3、师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？老师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜假如使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶〔会发生煤气泄漏事故〕2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？〔人会中毒，会爆炸，着火〕3、发现煤气泄露我们应该怎么做？〔闻到煤气不能打 、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面〕老师小结：煤气的用途很多，可是假如不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。

一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能翻开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打 要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，翻开门窗，跑到空气新颖的地方三、判断对与错师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗？1、组织幼儿讨论〔1〕小朋友不停的开关煤气灶〔2〕肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃〔3〕闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打 〔4〕闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩老师小结：这些行为都不对！2、师：那么我们应该怎么做呢？幼：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救老师小结：在生活中有时会有危____生，小朋友要学会挽救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随意动煤气的要求等今天通过活动，幼儿理解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法第 页 共 页。