小学美术五年级上册第16课《电脑美术—反色效果》教案范文.docx

小学美术五年级上册第16课《电脑美术—反色效果》教案范文小学美术五年级上册第16课《电脑美术反色效果》优秀教案范文 教学目的： 1指导学生学习Windows画图程序的操作，绘制简洁的装饰画. 2指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能，对装饰画进展转变大小颜色反色等操作 3引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣 教学重点：学习造型及反色处理技巧 教学难点：造型及颜色的选择 教学预备： 教师：教师预备电脑演示操作示范作品以及电脑软硬件设备 学生：在家练习电脑画图，娴熟把握颜色的填色操作 教学过程： 一做好学生进电脑教室上课的预备工作，安排好每位学生的座位及上机的电脑 二赏识经过颜色反色处理的电脑装饰绘画作品，激发学生猛烈的学习兴趣 在赏识过程中，引导学生进一步生疏颜色的比照色与反色之间的关系 三复习学过的Windows画图程序的各种绘图方法，颜色运用及构图等学问内容 1教师演示转变线条粗细色块外形和橡皮大小等操作方法，并呈现转变后的效果，让学生清楚地了解和把握 2教师带着共同完成一些转变线条粗细色块外形和橡皮大小等操作 四学习内容 1教师演示依照课本范图的作画步骤操作，引导学生学会自学，学会自己看图操作 2教师演示转变图象大小颜色反色等操作方法，让学生理解和把握〔教师特意在颜色上色时运用所学过的比照色上色，复习稳固和运用所学过的颜色学问〕 3将反色的两张图片并置，分析其颜色联系 五布置练习：让学生选择自己宠爱的电子画笔和颜色，转变线条粗细色块形 状和橡皮大小等设置，通过想象与构思设计并画出一个好玩的形象，可以进展各种变形操作，制作出具有独特情趣的装饰画，然后进展转变图象大小反色等处理 六学生制作，教师巡回指导，并鼓舞学生大胆自由地创和绘制，煽动学生运用所学过的颜色学问上色 七在教室网络中评价学生的作品，引导学生自评与相互评 八整理与整理：指导学生依据正确的步骤安全地关闭电源，整理桌面与地面，保持教室环境干净 九课后拓展 教师鼓舞学生回家乐观查找上机的时机，用更多不同属性的工具，进展生动好玩的电脑造型活动。

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