音标发音规则.doc

音标发音规则一般规则：元音到位清楚响亮，双元音饱满，辅音注意发音部位，英语的韵味在于元音的 极度夸张和用腹部说话,短元音要疯狂收小腹,会用 气”说话学发音就是体会，控制口舌，做口腔体操第一组辅音发音12个，摆正发音部位s, z舌端贴近但不贴住上齿龈2）上下齿极其接近【注意】s舌位比汉语斯音略靠后，舌头要稍稍后收一点，听起来也不如汉语的斯清脆2） ts,dz舌端贴住上齿龈，堵住气流，然后离开，让气流猛然泄出口腔3） ?, ?1） 舌端贴近但不贴住上齿龈2） 确保舌后碰到上面的大牙，舌两侧向上鄂卷起，舌中间形成狭长的通道3） 双唇向前突出，略成圆形4） 无爆破4） t?, d? 1）舌前端抬起贴住上齿龈后部， 形成阻碍，舌中紧贴硬腭，2）确保舌后碰到上面的大牙，舌两侧向上鄂卷起，舌中间形成狭长的通道 3）双唇向前突出，略成圆形 4）气流冲破阻碍时有爆破5） 0, e 1）舌尖略微伸出 2）舌尖放在上下齿之间，用上下齿轻轻咬住6） t,d 1）舌尖紧贴上齿龈，但不接触上齿，形成阻碍，然后突然离开，让气流冲出口腔2） 嘴微张【注意】不要像汉语那样在后面附上弱元音 ？第二组 发的是否漂亮：尤其注意 6个后口腔元音 （看嗓子啊音舌位）（中国人发音用嘴前部，俗称 嘴皮子”）是由舌面后部抬起而构成的一类元音。

发音时，舌头后缩，舌尖向下， 舌面后部对着软腭抬起，亦称软腭元音[url=] 1 [/url][url=] ）[/url]a:张大嘴巴，口腔扩展，形成共鸣，舌身后缩，舌头平躺在口腔底部，舌中部微凹，舌尖远离下齿，注意音长度要够医院看嗓子的啊，可以夸张的说，英音的短音 C在美音中也读作a,做短音处理2[url=] ） [/url]C圆唇短元音，嘴张大，舌身降低后缩，舌尖轻触下齿，双唇稍稍收圆但不突出，两颊肌肉放 松，声音短促清晰3） C:是长音，发音时舌后部抬起；舌尖轻触下齿；同时双唇收圆，并向前突出，两颊肌肉紧张，口腔扩大，产生共鸣， [url=]声音低沉[/url]4[url=] ） [/url]u[url=]舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软鄂抬起[/url]，舌位比发u:时要低，双唇收圆， 收小，稍稍向外突出，两颊肌肉放松，于 C音类似5） u:舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向 [url=]软鄂[/url]抬起，但不要接触到软鄂，嘴部肌肉收紧，双唇进一步收圆收小，口近乎闭合，声音低沉，有共鸣感6） ?注意不要张口大，口腔自然放松，非常接近 ？的发音，有些美语语音书甚至用 ？代替舌尖轻触下齿，舌中部稍稍抬起。

第三组中元音 2个，舌最高点都在中部[url=] 1） [/url][url=] ?[/url]:汉语中的 鹅” 口腔肌肉是松的，当要想说地道的英语， 就应当加强对两颊口腔肌肉的锻炼， 增强控制感，发？:音，需要唇向两边平伸从汉语的 饿”出发，获得正确的舌高舌位，舌身 平放，舌尖靠近下齿龈但不紧贴，舌中部伸向硬腭，但不要接触到硬腭，舌部肌肉紧张，牙 床微微张开2) [url=] ?[/url]和普通话里面的轻声 么，了”中韵母e读音一样，舌身平放，嘴稍稍张开，舌中部伸向硬腭但不接触，舌位比 ?:略低；口部肌肉和舌头一定要放松 只在非重读音节中出现第四组前元音4个，发音时它们的舌位最高点都在舌前部 ，所以被称为前元音1) i:避免舌面发生摩擦，读成汉语的一，在面部保持一种微笑(似笑非笑)状态下发汉语的一，舌尖抵下齿，[url=]舌前向硬腭尽量抬起[/url]，[url=]舌两侧贴住上牙两侧[/url]，舌头 肌肉保持紧张，口型扁平，上下齿间稍稍分开，和汉语一区别在于舌面和硬腭避免摩擦2) I 口腔肌肉放松，双唇自然张开，口比 [url=] l:[/url]要开些，舌前向硬腭尽量抬起，舌位稍稍靠后，但是比 I:低，舌两侧贴住上牙两侧，短暂，高亢，有力3) e小口 e,舌尖轻抵下齿背，舌前部微微弓起，嘴唇向两侧微分，可容纳一个小指头尖的距离。

相对汉语唉，口腔要放松，像白痴一样发出闷闷的 e音4) [url=] ? [/url]大口 ？，舌尖抵下齿背，舌前部微微弓起，嘴唇向两侧尽量分开，可容纳食指和中指两个指 头宽度，呕吐音，嘴角肌肉紧张第五组双元音 8个， 饱满抒情和共鸣，前长后短，前重后轻 ，长度够长1) ei嘴成半圆，张的比I:和I开，结束发音时，鄂部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上，可以感觉 到舌部肌肉紧张[url=] 2)[/url]2) ?u舌后部向软腭抬起，不要与之接触，开始时嘴型半圆并稍向前突出， 结束时，鄂部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上3) ai舌部肌肉放松，鄂部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上，注意不要发成单音 I,关键不要发成爱，两个音都发清楚第一个 a要清晰，稍重，偏长4) au先把嘴巴放松张大，嘴唇向两侧分开，舌身放平，舌尖轻抵下齿，发 a,然后嘴巴收圆合拢，舌尖离开下齿，舍身后缩，舌后部向软腭抬起，发音滑向 U,发U嘴巴稍向前突出5) DI下颌张开，嘴唇略呈圆形，稍稍向外突出，舌前部收缩，舌后部向软腭抬起，但不接触，舍 身放松前探，舍尖轻触下齿，舌前部微微抬起6) i[url=]?[/url]注意要用扁平唇， 嘴不要张得太大，以免发成e或？，[url=]发音过程中口型始终是半开的[/url]，[url=]在发[/url] i的基础上嘴角肌肉放松。

7) e[url=] ?[/url]发音过程中口型始终是半开的 ,e的基础上嘴角肌肉放松8) u?注意口型从开始收圆到最后半开的变化过程，从口型圆到不圆并逐渐张大在发 U的基础上嘴角肌肉放松第六组3个鼻音，区别其实在舌头和嘴，不在于鼻子，气流从鼻腔泄出，声带振动1) m双唇闭拢，软腭下垂2) n双唇微张，舌尖紧顶贴齿龈，舌头放平，舌头边缘紧贴硬腭，形成阻碍3) ?双唇比n张的大，舌后部抬起并盯住软腭，阻止气流从口腔泻出，软腭下垂第七组 4个 小菜一碟的 b,p,k,g以及需要注意的 h,j1) b,p双唇紧闭，突然分开，气流冲出，爆破声，送气力量较弱，声带振动2) k, g舌后部隆起，紧贴软鄂，憋住气，舌后部迅速降低，使气流冲出口腔3) h咳痰时候的音，气流不受阻碍，自由溢出口腔，口型不定，随后面元音变化，声带不动4) j舌前部尽量向硬腭抬起但不抵住，双唇向两旁伸展成扁平形，口舌立即向后面元音滑动 半元音，和汉语一的区别是，舌面和上鄂间需要有摩擦，第八组 3 个，v,f,w 和汉语中的五不同1) f [url=]下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙通过，引起摩擦，送气强，声带不震动 [/url]2) v下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙通过，引起摩擦，送气弱，声带震动。

3) w舌后部向软腭抬起，但不要抵住，双唇收圆并向前突出，声带需震动，发音短促，声音一经发出，舌头和双唇立刻向后面的原因滑动舌后软鄂半元音第九组4个l,r,tr,dr1) l两种发法，气流从舌两侧泻出【清晰音】像发来音但 ai只做准备音不出舍尖由上到下掉落，声音不响亮，舍尖紧贴上齿龈【模糊音】只用于结尾，前面是元音，如 all,发完前面原音后舍尖由下到上，上卷到上齿龈，嘴收拢，堵住气流如果发完 all后舌头还沉在底下，嘴还张大，忽略不发I,那就不对了 Scholl girl beautiful cool都要结尾闭口轻轻发出 I音2) r舍尖卷起，靠近上齿龈后部，舌两侧贴住上齿龈两侧，嘴唇张开并略收圆，声带振动3) tr舌身保持发r的姿势，舍尖贴在齿龈后部，堵住气流，在发出短暂的 t后，立即发r,千万注意声带不震动 4) dr舌身保持发r的姿势，舍尖贴在齿龈后部，堵住气流，在发出短暂的d后，立即发r, 声 带震动其实禾口 tr相比，舌头都一样。