人教部编版三年级语文上册 第四单元测试卷（含答案）.doc

人教部编版三年级语文上册 第四单元测试卷（时间：90分钟 满分：100分）班级： 姓名： 考号： .题号一二三四五六七八总分得分积累运用一、根据语境，看拼音写字词6分）老鼠shu 醒后，把食物从b hu 后面的洞里搬出来，zhǔn bi 放在太阳下bo shi 忽然，一只pio liɑnɡ 的zhī zhū 爬过来，不小心把食物zhunɡ 翻了二、字词综合练习26分）1.用“ ”画出每组词语中加点字读音不同的词语4分）（1）担心 担任 重担 （2）压力 压强 压根儿（3）中间 中奖 居中 （4）弹琴 子弹 弹片2.下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）（2分）A.发怒（l） 偶尔（ǒu） 来访（fǎnɡ）B.模仿（m） 发愁（cu） 批评（bī）C.晾晒（linɡ） 萝卜（lu） 孵化（fū）D.发疯（fōnɡ） 凑合（c） 讨厌（yn）3.按查字典的要求填空。

9分）要查的字部首除去部首还有几画组词唐广轴4.将下列词语补充完整，再完成练习8分）百发百（ ） 四面（ ）方五颜六（ ） 七（ ）八脚（1）我发现这些词语中都含有_________1分）（2）请再写几个这样的词语：（3分）________________ ________________ ________________5.读一读，结合语境在括号中写出加点词的反义词3分）（1）如果你（ ）去看望爷爷奶奶，就会发现他们偶尔会出去看京剧2）老师从五点开始给我们讲这个故事，一直讲到六点半还没有（ ）3）小狗听到了这些批评后，开始刻苦练习，希望得到大家的（ ）三、按要求写句子6分）1.只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了用加点的关联词写句子）_____________________________________________________________________________2.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

用加点的词语写句子）_____________________________________________________________________________3.状状对妈妈说：“妈妈，我想去北京看看天安门您能带我去吗？”（改写句子，将提示语放在中间）_____________________________________________________________________________四、积累展示16分）1.将下列俗语补充完整，再完成练习8分）①_______________，泰山移②_______________，其利断金③三个臭皮匠，_______________④一个篱笆三个桩，_______________1）这些俗语告诉我们的道理可用“（ ）”这句话来概括2分）A.车到山前必有路 B.团结力量大C.尺有所短，寸有所长 D.花无百日红（2）根据语境选择恰当的俗语填空填序号）（2分）状状做数学作业时遇到了难题，只好求助成成和才才经过三个人的一番探讨后，状状终于找到了解题思路，他不禁感慨道：“‘_________’还是集体的智慧大啊！”2.在读故事时，我们可以边读边对故事情节进行预测。

下列关于预测的说法错误的一项是（ ）（2分）A.在图书馆选择图书时，我们可以先看标题，猜猜书的大致内容B.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思C.预测的方法不合适，一般不采用这种方法，因为预测的内容可能跟实际的内容不一样，阅读时应采用查阅资料的方法 D.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们把文章读得更全面，注意到更多的细节3.根据提示，预测故事的内容6分）读到《夏洛的网》这本书的题目时，我预测书中可能讲的是_____________________的故事当看到右边这个封面时，我知道这个故事的主人公是__________，我预测这个故事可能讲的是________________________________________________________________阅读感悟五、阅读课内片段，完成练习7分）【语段一】老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊好吧，我就再站一个晚上语段二】老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊好吧，我就再站二十几天语段三】老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊好吧，我就再站一会儿1.下列不能体现老屋“老”的一项是（ ）（2分）A.把老花的眼睛使劲往前凑。

B.墙壁吱吱呀呀地响C.老屋低下头D.眼睛眯成一条缝2.从这三个语段中，我知道老屋因为帮助__________、__________、__________而继续站了下去，没有倒下3分）3.老屋还会给谁提供帮助呢？请你根据提示，仿照语段进行预测，将下面的对话补充完整2分）一只燕子飞来，说道：“_______________________________________________________”老屋说：“___________________________________________________________________”六、阅读故事，完成练习9分）掩盖过失的猫① 有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰当读到此处时，我猜想作者接下来会写______________________________________②它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了于是，它就说：“我是看它太瘦了才放跑它的，等它长肥了再说③它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸④一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这个办法治它们，最灵验不过！”⑤后来，它掉进河里……______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________1.读完第①段，将你的预测填在第一个方框中。

2分）2.文中画“ ”的句子的意思是（ ）（2分）A.捉它非常不容易 B.捉它很容易3.猫百般掩盖自己的过失，是因为（ ）（2分）A.它不能正确对待自己的过失B.它怕别人不和它做朋友C.它不喜欢与其他小动物相处4.猫掉进河里后，会发生什么事情呢？请你根据猫的性格特点进行预测，写在文末方框内的横线上3分）习作天地七、习作30分）蹦蹦历险记森林里有一只小鹿叫蹦蹦，她聪明、活泼又顽皮，她天天在森林里自由自在地玩耍有一天……要求：先把题目及开头抄写下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去，看谁编的故事最有趣字数300左右500字参考答案一、睡 壁画 准备 暴晒 漂亮 蜘蛛 撞二、1.（1）重担 （2）压根儿 （3）中奖 （4）弹琴 2.C3.广 7 唐装 心 3 忍耐 车 5 轴心4.中 八 色 手（1）数字 （2）四通八达 七上八。