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2021届湖北省利川市第五中学高三上学期历史期中试题答案.docx

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  • 卖家[上传人]:金诺****简谱
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    • 2021届湖北省利川市第五中学高三上学期历史期中试题答案1.B【解析】根据所学知识可知,秦朝的“道”和元朝的“宣政院”,均涉及到对少数民族的管理, ①③符合题意,B项正确; 宋朝“三司使”分割宰相的财政权,清朝“军机处”是皇帝的机要秘书,后两者不负责少数民族事务,②④项不符合题意,与之组合的ACD三项错误2.B【解析】图一反映出的是是郡国并行制度,结合所学知识可知是西汉初期;图二反映出的是战国七雄,所以是春秋战国时期;图三中出现了中书省和大都,结合所学知识可知这是元朝的行政区划;图四中涉及的都是郡,结合所学知识可知这是秦朝的郡县制因此本题选择B选项3.C【解析】宋朝中央政治体制以同中书门下平章事为宰相,增设参知政事为副相,分割相权,反映了宋代君主专制制度得到加强,C项正确;材料不能说明国家权力运作渐趋“理性”,A项错误;材料没有体现中央对地方垂直管理即中央集权制的加强,B项错误;宰相制度日益完善与材料主旨不符,D项错误4.C【解析】结合所学可知,《马关条约》中允许日本在中国开设工厂,体现了帝国主义列强资本输出的要求 帝国主义向中国输出资本,严重阻碍民族资本主义发展 同时战争赔款使清政府大举外债,使列强进一步控制了中国的财政和经济。

      导致严重的民族危机帝国主义侵略势力开始渗入中国内地,是在第二次鸦片战争后,③不符合题意故C正确5.D【解析】根据所学,遵义会议上纠正了党内的“左”的错误,事实上确立了以毛泽东主核心的党中央的正确领导,故D项正确;A项是二大的内容,排除A;中共三大与抗战无关,排除B;C项是八七会议的内容,排除C6.C【解析】1979年元旦全国人大常委会就已经宣布采用和平方式统一祖国的方针,所以快速增长的原因不是因为和平统一方针的承诺与实施,故排除A项;两岸“三通”的实现是在2008年,故排除B项;两岸均认同的是“一个中国”原则,而不是一国两制,一国两制只是大陆方面提出的解决台湾问题的构想,故排除D项一个中国”共识于1992年达成,又称“九二共识”,由此推动了台湾地区对祖国大陆投资快速增长,故选C7.D【解析】从表中可以看出,1955—1959年与新中国建交的国家绝大部分是亚非国家,这主要是因为1955年万隆会议加强了中国同亚非各国的联系,会后,中国与更多的亚非国家建立了外交关系,D项正确;材料涉及的国家主要亚非国家,排除A项;美国放弃对新中国的孤立政策的标志是尼克松访华,排除B项;中国恢复在联合国的合法席位是在1971年,排除C项。

      故选D8.B【解析】秦始皇和查士丁尼都颁布通行全国的法律,由此可知,东西方都=统治者都注重依法治国,B正确;秦朝是专制体制,属于人治而非法治,排除A;通过题干无法判断法律对社会发展产生的作用,排除C;D与题无关,排除9.C【解析】杰斐逊认为如果中央政府管理全国所有事务,建立单一的权力集中的政府,这将是地球上最腐败的政府,说明杰斐逊对中央政府权力集中持有戒心,C正确;1787年美国就建立了三权分立原则,排除A;题干是杰斐逊的一种假设而非实情,排除B;D不符合史实,杰斐逊顾虑的是中央政府权力进一步集中,说明当时中央集权并未遭受威胁,排除10.D【解析】结合所学内容可知,十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,社会主义运动由理想变为现实,故选D;二月革命后形成资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃共存存在的特殊局面,掌握军队的是资产阶级临时政府,排除A;“四月提纲”提出要用和平的方式夺取政权,排除B;“全部政权归苏维埃”的口号是在“四月提纲”中提出的,排除C11.A【解析】从材料的内容“反对任何形式的殖民主义、帝国主义和新殖民主义”“加强发展中国家在国际经济领域的合作”可以看出发展中国家试图纠正不合理的国际政治旧秩序,建立新的国际政治新秩序,因此A正确;BD与材料无关,排除;C说法片面,排除。

      故选A12.B【解析】据材料“种麦得时,无不善”“秋分种中田,后十日种美田”并结合所学知识可知,这反映了中国古代农耕种植注重农时,说明农业生产经验丰富,故选B;材料未涉及区域性的农业生产的情况,排除A;材料并没有反映政府对农业的政策,排除C;材料主旨是反映注重农时的重要性,而不是农作物品种的增加,排除D13.B【解析】结合所学知识可知,宋朝商业革命的发展的表现主要有商业活动突破时间和空间限制、纸币交子的出现、政府放松对商业的直接监管、海外贸易发达、草市具备完整的饮食服务设施等,其中①③属于商业革命的表现范畴,B正确;②体现的是商业活动有严格的时间限制,不符合题意,AD排除;商帮是在明清时期出现的,④错误,C排除14.A【解析】依据材料可知,19世纪70年代后期,内陆腹地已经能看到外国商品依据所学可知,这说明当时中国卷入资本主义世界市场的程度加深,A项正确;自然经济开始解体是在第一次鸦片战争后,B项排除;材料没有提及资本输出,C项排除;近代中国开放是被动开放,D项排除15.D【解析】从材料数据和时间来看,一战期间中国的进口洋纱和洋布相对1913年均有显著增加,这说明受一战中的影响,民族资本主义发展迎来良机,D正确;材料无法对外贸易的状况,A排除;B不属于主要因素,排除;C与材料无关,排除。

      故选D16.(18分)(1)秦始皇让御史大夫监察百官以牵制丞相;汉武帝设置“中朝”机构,分割宰相的决策权;唐太宗规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋太祖以参知政事等官职分割相权共同点:相权受到限制和分割削弱,皇权加强8分)(2)史实:明朝废除丞相,设置内阁,专制皇权发展到新高度;清朝设置军机处,专制皇权发展到顶峰4分)评价:有利于多民族国家的统一和巩固,社会稳定;提高决策效率;成为阻碍社会进步的重要因素,最终导致中国落后于西方6分)【解析】(1)措施一问,根据所学知识,在君权与相权关系的处理上,秦朝设立三公九卿制,让御史大夫监察百官以牵制丞相;汉武帝时期设置“中外朝制”,分割宰相的决策权;唐太宗时期,推行三省六部制,规定三省长官都是宰相,相权一分为三,削弱了相权;宋太祖时期,设立同平章事,同时设立参知政事等官职分割相权共同点一问,根据上述措施,可以得出相权不断削弱,皇权不断加强2)第一小问,注意题干“但是今天的情况正好相反”的含义是指专制主义的不断强化,所以,根据所学知识,列举明清时期专制主义不断强化的史实即可,可以列举明朝废除丞相、设置内阁和清朝设立军机处等第二小问,注意从积极和消极两个角度来评价即可,积极性,可以从维护社会稳定、巩固国家统一、提高决策效率等方面回答;消极性,可以从阻碍社会进步、逐渐落后于西方世界等角度回答。

      17.(16分)(1)模式:小农经济(或自然经济)特点:农业和家庭手工业相结合(或男耕女织);自给自足6分)(2)信息:国家税收呈上升趋势.农业税相对稳定.工商杂税逐步增长并超过农业税3分)(3)同意理由:统治者采取重农抑商政策.对外闭关锁国、实行“海禁”、轻视技术等.明清时期经济发展陷于停滞状态4分)不同意理由:中国自宋朝以来经济一直在发展;明清时期商品经济进一步发展.资本主义萌芽出现并缓慢发展3分)【解析】第(1)问,根据材料的信息“昼出耘耘夜绩麻”,结合所学知识,可知材料中所讲的是男耕女织的小农经济其特点是自给自足第(2)问,数据的信息显示,明中期随着商品经济不断发展,税收总额不断增长,其中工商杂税的税额也在不断增长,并从柱型数据可以看出,工商杂税数额超过了农业税第(3)问,本题没有固定的观点,回答同意或者不同意都可以,但在论述时要有理有据如果同意其观点,在论证时可以从小农经济的的局限性,政府政策的保守性,明清时期的社会环境等方面回答如果回答不同意,论证时可以从商品经济在明清时期的发展概况,影响等方面回答18.(10分)示例1:(1)趋势:列强侵略日益加深,民族危机不断加剧2)阐述:随着资本主义的发展,西方各国实力迅速增强,它们对外推行打张政策。

      1840年,英国发动侵略中国的鸦片战争,用大炮轰开中国的大门随后,西方列强接踵而至发动了一系列侵华战争:第二次鸦片战争.甲午中日战争、八国联军侵华战争等.侵略的规模越来越大,从中国攫取的侵略权益也越来越多,中国独立主权和领上的丧失日益严重,民族危机不断加深示例2:(1)趋势:民族资本主义的发展2)阐述:随着中国大门被迫打开,西方先进的机器生产方式使中国人眼界顿开19世纪六七十年代,中国民族资本主义诞生了中国民族资产阶级抱着实业救国的信念,在夹缝中奋力拼搏甲午中日战争以后,中国民族资本主义有了初步发展;辛亥革命后到第一次世界大战期间,中国民族资本主义出现短暂春天;南京国民政府前期,中国民族资本主义继续发展示例3:(1)趋势:近代中国人向西方学习的渐进2)阐述:鸦片战争中,英国侵略者的坚船利炮,使林则徐、魏源等从“天朝上国”的迷梦中惊醒他们开始开眼看世界,萌发了“向西方学习”、寻求强国御侮之道的新思想从“师夷长技以制夷”“师夷长技以自强”,到维新变法、迫求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义;从学造器物、仿行制度到提倡思想解放.不断探求强国之路这是近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放的过程。

      示例”仅供阅卷参号,其他答案言之成理亦可)【解析】(1)趋势:根据题干中“甲午中日战争”“八国联军侵华”可以看出近代中国历史中,列强侵略日益加深,民族危机不断加剧2)阐述:阐述过程可以从列强侵华的原因和侵略事实及其危害进行,原因方面,侧重资本主义的发展,使得西方各国实力迅速增强,它们对外推行打张政策列举史实方面,可以列举两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华等列强侵略的危害可以从中国主权不断丧失,民族危急不断加深角度阐述19.(11分)示例一:论点:客观认识中国是处理中美关系的前提阐述:美国对中国的几次战略误判,从根本上说都是由于美国不能客观地认识中国如抗日战争胜利后,国民党虽然掌握着政权,但其独裁统治不得人心,中国人民希望建立一个民主联合政府,美国无视这一事实,支持蒋介石打内战,试图维护国民党一党专政,结果遭到失败再如苏联解体后,美国无视中国改革开放后在探索中国特色社会主义道路上取得的成就,希望中国成为第二个苏联,当然也未能如愿中国不是苏联,也不是欧洲,中国有自己的国情,无视中国国情,将在苏联和欧洲推行的政策拿到中国来,其失败是必然的美国要想处理好中美关系,想在中美关系中实现美国的利益,就必须真正下功夫客观研究中国,了解中国的现实,接受现实的中国。

      示例二:论点:超越意识形态差异是中美关系良性发展的前提阐述:美国对中国的几次战略误判及由此导致的美国对华政策的失败或挫折,多数是由于美国将意识形态对立摆在了首要位置如1946年美国支持蒋介石打内战,其根本目的就是阻止中国共产党取得政权,而无视国民党政权的腐朽,结果国民党战败此后,美国继续长期采取敌视中国的政策,试图将新中国扼杀在摇篮之中,也以失败而告终1972年美国出于维护自身利益的需要,与中国实现关系正常化,但始终没有放弃意识形态的对立,希望中国成为第二个苏联,希望通过市场化改变中国……也就是说始终没有放弃冷战思维,所以,中美关系正常化后,中美关系一直不顺利,美国所希望的结果,始终也没有出现其根源就在于美国总是不客观地看中国,因此不能制定出处理中美关系的正确政或战略注:示例仅作参考,其他答案言之有理亦可得分)【解析】据材料“美国的亚洲外交似乎总是处于‘失败——总结教训——再失败——再总结’的无休止轮回中”,可知美国由于对亚洲及中国的误判导致其外交失败,结合设问“有助于中美关系正常发展的论点”,美国之所以这样,是因为与中国在意识形态方。

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