《分数与除法（例1、例2）》教学课件.ppt

数数 学学设计者：设计者： 张卫琼张卫琼分数与除法小学数学五年级下册分数的意义和性质（1）幼儿园的马老师把6块小点心，平均分给3个小朋友，每个小朋友得到多少块？孩子们！来吃点心了！情境导入 把1个蛋糕平均分给2个人，每人多少个？ 1÷2＝0.5（个） 把1个蛋糕平均分给3个人，每人多少个？ 1÷3＝0.333……（个） 1÷2＝ （个）21 1÷3＝ （个）31新知探究新知探究把3块月饼，平均分给4个人，每人分得多少块？新知探究把3块月饼平均分给4个人，每人分得这些月饼的 块 3÷4＝ （块）4143新知探究 把这桶饼干平均放在5个保鲜盒中，平均每个保鲜盒放多少kg？ 马腾从家到学校走了15分钟，他平均每分钟走多少km？ 3÷5＝ （kg）531÷15＝ （km）151新知探究用a表示被除数，用b表示除数 a a÷b＝ b 在除法中，0不能做除数，分数中的分母，相当于除法中的除数，所以分母不能是0。

被除数 被除数÷除数＝ 除数（b≠0）这些葡萄干平均装在2个袋子里，每袋重多少千克？平均装在3个袋子中呢？ 在下面括号里填上适当的数 7÷13＝ ＝（ ）÷（ ）（ ）÷7＝85（ ）（ ）（4）（7）7135841÷2＝ （kg）211÷3＝ （kg）31巩固练习结束结束作业：第51页练习十二，第2题、第3题课堂小结。