
2022年陕西省西安市西北博雅学校高一数学文月考试卷含解析.docx
5页2022年陕西省西安市西北博雅学校高一数学文月考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 幂函数的图象过点,那么函数的单调递增区间是 A. B. C. D. 参考答案:C2. 若三个实数a,b,c成等比数列,其中,,则b=( )A. 2 B. -2 C. ±2 D. 4参考答案:C【分析】由实数a,b,c成等比数列,得,从而得解.【详解】由实数a,b,c成等比数列,得.所以.故选C.【点睛】本题主要考查了等比数列的基本性质,属于基础题.3. 在两个袋内,分别写着装有1,2,3,4,5,6六个数字的6张卡片,今从每个袋中各取一张卡片,则两数之和等于9的概率为( )A. B. C. D.参考答案:C【考点】C7:等可能事件的概率.【分析】首先计算从两个袋中各取一张卡片的取法数目,再列举其中和为9的情况,可得其数目,由等可能事件的概率公式,计算可得答案.【解答】解:从两个袋中各取一张卡片,每个袋中有6张卡片,即有6种取法,则2张卡片的取法有6×6=36种,其中和为9的情况有(3,6),(6,3),(4,5),(5,4),共4种情况,则两数之和等于9的概率为=,故选C.4. 偶函数在区间[0,4]上单调递减,则有( ) A. B. C. D. 参考答案:A略5. 已知且,函数,,在同一坐标系中的图象可能是( )A. B. C. D. 参考答案:C6. 已知函数f(x)满足f(x+1)=x2﹣1,则( )A.f(x)=x2﹣2x B.f(x)=x2+2x C.f(x)=x2﹣4x D.f(x)=x2+4x参考答案:A【考点】函数解析式的求解及常用方法.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】可由f(x+1)=x2﹣1得到f(x+1)=(x+1)2﹣2(x+1),这样将x+1换上x便可得出f(x).【解答】解:f(x+1)=x2﹣1=(x+1)2﹣2(x+1);∴f(x)=x2﹣2x.故选:A.【点评】考查函数解析式的概念及求法,本题还可用换元法求f(x):令x+1=t,然后求出f(t),从而得出f(x).7. 办公室装修一新,放些植物花草可以清除异味,公司提供绿萝、文竹、碧玉、芦荟4种植物供员工选择,每个员工任意选择2种,则员工甲和乙选择的植物全不同的概率为:A. B. C. D. 参考答案:A【分析】从公司提供的4中植物中任意选择2种,求得员工甲和乙共有36种选法,再由任选2种有种,得到员工甲和乙选择的植物全不同有种选法,利用古典概型的概率计算公式,即可求解.【详解】由题意,从公司提供绿萝、文竹、碧玉、芦荟4种植物每个员工任意选择2种,则员工甲和乙共有种不同的选法,又从公司提供绿萝、文竹、碧玉、芦荟4种植物中,任选2种,共有种选法,则员工甲和乙选择的植物全不同,共有种不同的选法,所以员工甲和乙选择的植物全不同的概率为,故选A.【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算,以及排列、组合的应用,其中解答中认真审题,合理利用排列、组合求得基本事件的个数,利用古典概型的概率计算公式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.8. 幂函数在第一象限内的图象依次是图中的曲线( ) A. B. C. D. 参考答案:D9. 已知,函数在上单调递增,则的取值范围是( )A. B. C. D. 参考答案:D函数y=cos x的单调递增区间为[-π+2kπ,2kπ],其中k∈Z.依题意,则有-π+2kπ≤+<ωx+<ωπ+≤2kπ(ω>0)得4k-≤ω≤2k-,由-≤0且4k->0得k=1,因此ω的取值范围是,故选D.10. ( )A. B. C. D. 参考答案:C【分析】把角及函数名称变换为可用公式的形式.【详解】.故选C.【点睛】本题考查两角和与差的正弦公式,解题关键是把函数名称和角变换成所用公式的形式.不同的变换所用公式可能不同.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. (5分)已知函数,若f(x0)≥2,则x0的取值范围是 .参考答案:x0≤﹣1或x0≥2考点: 分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数恒成立问题. 专题: 压轴题.分析: 分x≤0和x>0两种情况求解.x0≤0时,f(x0)==≥2;x0>0时,f(x)=log2(x0+2)≥2,分别求解.解答: x0≤0时,f(x0)==≥2,则x0≤﹣1,x0>0时,f(x0)=log2(x0+2)≥2,解得x0≥2所以x0的范围为x0≤﹣1或x0≥2故答案为:x0≤﹣1或x0≥2点评: 本题考查分段函数、解不等式、指对函数等知识,属基本题.12. (3分)函数的定义域为 .参考答案:[﹣1,0)∪(0,+∞)考点: 函数的定义域及其求法. 专题: 计算题;函数的性质及应用.分析: 直接利用分式的分母不为0,无理式大于等于0,求解即可得到函数的定义域.解答: 要使函数有意义,必须,解得x∈[﹣1,0)∪(0,+∞).函数的定义域为:[﹣1,0)∪(0,+∞).故答案为:[﹣1,0)∪(0,+∞).点评: 本题考查函数的定义域的求法,考查计算能力.13. 设的最小值为 ,则 参考答案:14. 集合,它们之间的包含关系是________________.参考答案:略15. 如图,函数,(其中)的图像与轴交于点(0,1)。
设P是图像上的最高点,M、N是图像与轴的交点,则PM与PN的夹角的余弦值为________参考答案:略16. 已知向量,,,则_____. 参考答案:【分析】由向量的模的坐标运算,求得,再由向量的数量积的运算公式,求得故,进而利用,即可求解.【详解】由向量的模的坐标运算,可得,故,而,所以,所以.【点睛】本题主要考查了向量的数量积的运算,以及向量的模的应用,其中解答中熟记向量的数量积的运算公式,合理应用向量模的运算公式是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.17. 等差数列中,,则的值为 . 参考答案:15略三、 解答题:本大题共5小题,共72分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (10分)在△ABC中,A,B,C的对边分别是a,b,c,已知3acos A=ccos B+bcos C.(1)求cos A的值;(2)若a=1,cos B+cos C=,求边c的值.参考答案:解析 (1)由3acos A=ccos B+bcos C和正弦定理得3sin Acos A=sin Ccos B+sin Bcos C=sin(B+C),即3sin Acos A=sin A,所以cos A=.(5分)(2)由cos B+cos C=,得cos(π-A-C)+cos C=,展开易得cos C+sin C=?sin C=,由正弦定理:=?c=. (10分)19. 化简或求值:(Ⅰ); (Ⅱ) 参考答案:解: (Ⅰ)19 (Ⅱ)略20. 设数列{an}的前n项和为Sn,且.(1)求{an}的通项公式;(2)若,求数列{bn}的前n项和Tn.参考答案:(1)(2)【分析】(1)根据和项与通项关系求解即可,(2)先化简,再根据裂项相消法求和.【详解】(1)因为,所以,所以,即.因为,所以,所以.则数列是以首项为3,公比为3的等比数列,故.(2)因为,所以 【点睛】本题考查由和项求通项以及裂项相消法求和,考查基本分析求解能力,属中档题.21. (本小题满分12分)已知的最大值和最小值.参考答案:令,令,…6分,∴,………………8分又∵对称轴,∴当,即,……10分∴当即x=0时,.………12分22. 计算求值:(1)已知,求的值(2)计算:参考答案:略。
