六年级一对一教案阅读理解和写作.doc

姓名年级六性别专家课题句子 阅读理解 写作总学时_第_课教学目的知识点：病句的修改和句子转换复习 阅读理解 成语故事考点：病句的类型：成分残缺、 语序不当、 搭配不当、指代不明、不合逻辑 语意反复、 前后矛盾、否认不当 双重否认句与陈述句 双重否认句转换成陈述句 陈述句改反问句 能力：积累运用 理解能力 措施： 解说 积累 理解 难点重点 找病因 句子转换的技巧 阅读理解课堂教学过程课前检查作业完毕状况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________过程课前积累一、 动物约会（黄鼠狼）给鸡拜年——没安好心　　　（飞蛾）扑火——自取灭亡（猫　　）哭（耗子）——假慈悲　　　（老虎）屁股——摸不得热锅上的（蚂蚁）——团团转　　　 （螃蟹）过街——横行霸道（兔子）尾巴——长不了　　　　　 （蚍蜉）撼大树——可笑不自量（蛤蟆）上树——全靠一张嘴 骑（驴）看唱本——走着瞧二、 歇后语茶壶煮饺子—心中有数 哑巴吃黄连——有嘴说不出竹篮打水——一场空　 秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天歪嘴和尚——没正经 隔着门缝看人——把人看扁了水中捞月——一场空　 马尾穿豆腐——提不起来三、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）　　（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横　　（3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生　　（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？　　（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来　　（6）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜　　（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴　　（8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开一）句子转换的巩固练习一、讲授知识点：双重否认句　双重否认句是使用两个否认副词来体现肯定含义的句子例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等　　双重否认句的肯定语调比一般肯定句强烈或委婉例如：　　　　她不敢不去强烈）　　　　我不得不告诉你事情的原委强烈）　　　　没有谁不惧怕她的威严强烈）　　　　你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可强烈）　　　　她不会不同情我的委婉）　　　　没有什么不可以委婉）　　书面语中还常常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否认词语来表达肯定例如：　　　　她的话不无道理　　　　在场的观众无不为她的精彩表演所打动　　　　她无非是想多捞点退休金罢了　　　　我虽然年轻，但未必不是你的对手双重否认句也就是一种语义不小于肯定句的语句我对教师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否认句）可以改为 1我不能不对教师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

2我对教师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩二、陈述句改反问句练习１，如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成 ２，十年树木， 百年树人教师的教育之恩，我们终身难忘 ３，千难万险不能阻挡我们迈进的步伐 三、反问句改陈述句练习1，字典不正是我们的朋友吗？２，美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？ ３，作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？（二）修改病句的巩固练习1：国内棉花的生产，长期不能自给 2：广大青年体现出无比的进行改革的热情 3：应当发挥广大青年的充足的作用4：展出几千年前刚出土的文物 5：我们再也不是任意被列强侮辱的国家了 6：她如果不能实事求是，事业就会受到损失 （1"棉花的生产"应为"生产的棉花"2将"无比"的调至"热情"前3（将"充足"调至"发挥"前，并删掉一种"的"（4应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"5（应将"任意"调至"侮辱"之前6（"她"应移到"如果"的背面） (三)阅读理解讲授无言的父爱（节选）爸爸是个实干家，她的毕生都在忙碌着近年劳作的成果，足以让爸爸感到骄傲而对我来说，最值得骄傲的应当是她亲手为我制作的小玩艺儿她以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。

七岁那年圣诞节的前夕，我跟着爸爸上街，路上通过一家玩具店透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，尚有精致无比的阳台 “哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一种吗？” 爸爸看了看一百美元的标价???这在当时是十分昂贵的，她一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，虽然是圣诞老人也买不起这样贵的房子 我有点失望爸爸看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：“小时候，我也曾向自己的爸爸讨过一辆玩具货车，但是她买不起 “那你怎么办？” “我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆你懂得吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢 “可我不懂得怎么做木头房子 “爸爸会做，我们可以一起干 第二天，她果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来为了这木头“房子”，爸爸陆续花了四个月的辛苦劳动它实在是一种孩子所能得到的最佳的礼物了 近年后来，我（A）早已不再是玩玩具的年龄了，（B）还会不时地把这木头“房子”找出来，（C）为了欣赏，（D）借以回忆往昔???我眼看着爸爸用她的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。

待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着她，不乐意离开她可是爸爸说：“我可觉得你提供许多以便，但是不能造就你的生活我所做的一切只是在协助你发明自己的天地我爸爸没有给我写过信，也常记不起我的生日和结婚纪念日???甚至有时连我今年几岁也不清晰，但在我的生活中无处不充溢着她对我的爱???无言的父爱事实上我身上最紧要的部分，都是她亲手培养和改善的，她把最贵重的财富给了我 1． 在文中的括号中写上合适的关联词 ,你最多可以写出几种？A处，虽然　　B处，但是C处，不仅　　D处，还2．填空1）“骄傲”的意思有两种：①自满，看不起别人；②自豪，自己感到光荣文中“近年劳作的成果，足以让爸爸感到骄傲”一句中“骄傲”的意思是第 ② 种请你也以这个意思写一句话：我和爸爸去钓鱼,我花了诸多工夫终于钓了20条,心里感到非常骄傲.（2）文中加点的词语“标价”的意思是在文中表达物品的价格.“忙乎”的意思是在文中表达 作者和她的爸爸在忙着做玩具房子3.根据规定摘写句子 具体描写爸爸以双手而不是以言语传达对“我”无限的爱的句子第二天，她果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来为了这木头“房子”，爸爸陆续花了四个月的辛苦劳动。

你在生活中也感受着亲人给你的爱，你能用几句话写出亲人对你的爱吗？在上一种学期放假的时候，我的脖子受伤了，妈妈快步地把我带到医院去 4．根据上下文，理解下面句子的意思1）“对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢 句中的“我”指的是谁？“那”具体指的是什么玩具？为什么它比任何玩具都要贵重？“我”指的是作者的爸爸那指的是玩具房子由于它凝聚了爸爸的智慧和汗水，因此它比任何玩具都要贵重 （2）“我爸爸没有给我写过信，也常记不起我的生日和结婚纪念日???甚至有时连我今年几岁也不清晰，但在我的生活中无处不充溢着她对我的爱???无言的父爱这句话，前半部分的内容似乎让人觉得爸爸有点冷漠，可后半部分却又说在“我”的生活中无处不充溢着爸爸对“我”无言的爱这样说矛盾吗？为什么？ 不矛盾，由于爸爸对我的爱不是言语可以体现的，爸爸总是用她的实际行动体现她对我的爱 （3）“事实上我身上最紧要的部分，都是她亲手培养和改善的，她把最贵重的财富给了我。

句中“紧要”的近义词是什么？ 重要 在你的理解中，文中爸爸所给的“最贵重的财富”是什么？ 教我，协助我发明自己的天地 请回忆你的生活，你觉得你的父母予以你的“最贵重的财富”是什么？ 是真诚的爱 蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目每当夜幕来临的时候，它便发出银白色的光泽，照亮了它自己，也照亮了整个房间台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就傲慢地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己："你看我多么了不起，不仅长得美丽，并且很有用，可你呢？土里土气，扔在桌子上也占地方，简直是废物，有什么用？" 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，诚恳地说：“朋友，我承认你很美丽，也很有用，可你应当想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道："行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！"|| 一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了。

刹那间，整个房间被黑暗笼罩了，本来线路出了问题这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也是贵重的主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立即照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还谦虚地对台灯说："我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很羞愧，我没有对人类作出较大的奉献"蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮她人，始终到生命之火熄灭，才悄悄地离开人世间 看到这情景，台灯很受感动，心想：我要学习蜡烛的精神.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出奉献 １．写出下列词语的近义词炫耀--（ ） 奉献--（ ）2．写出下列词语的反义词骄傲--（ ） 黑暗--（ ）3．按"||"分好的段落，概括各段的段意第一段：第二段：第三段：4．用"------------- "画出能表达文章中心思想的句子5．用“—————”画出体现蜡烛非常谦虚的语句6．结合文章给下面一句话选择对的的句意，在（ ）里打"√" "春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"（1）这句话是说春蚕到死时丝才吐完，蜡炬烧完了泪才流干 （ ）（2）这句话是说为人类做奉献要全心全意，完全彻底，毫无保存。

）（3）这句话是说为人要像春蚕那样，到死时已将所有的东西奉献出来，像蜡炬那样燃烧完自己时才不流泪了，才感到欣慰 （ ）7．读了这篇读文，你有什么感受？请你环绕一点写出自己的感受答案:1夸耀 奉献2虚心 光明3写灯非常骄傲写蜡烛把自己的生命献给了人们写灯懂得了要学习蜡烛的精神??'春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'，不炫耀，不。