2016年春茅天中学八年级语文单元检测.pdf

1 2016 年春季学期茅天中学八年级语文单元检测（一）班级姓名一知识积累与运用（ 30 分）1、字词积累——给下列拼音写出汉字4 分）春天的清晨总弥散着家的温馨——①m ěng dǒng 的侄女搓揉我朦胧的眼睛，帮我驱赶着睡意；② f ù xi á n 的爷爷照例在晨炼，一点也不颓唐；爸爸和哥嫂下地劳动，母亲正在厨房弹奏锅碗瓢盆的交响乐曲；西边天上③yǔn 落的金星还隐约可见，晨风和着朗照，仿佛正在④shà n 笑我的贪婪①②③④2、句子积累——默写相应的句子10 分）①《诉衷情》 ：此生谁料，，②《十五从军征》 ：遥望是君家，③《南乡子·登京口北固亭有怀》：，坐断东南战未休④《满江红》 ：为篱下，，⑤《渔家傲》 ：仿佛梦魂归帝所，，⑥《醉翁亭记》 ：日出而云霏开，⑦范仲淹的《岳阳楼记》中称述滕子京贬任巴陵郡的主要政绩是（写原句）：，⑧《为人民服务》 ：人固有一死，，3、篇段积累——默写孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗4 分），4、文化积累——读下列选段，回答问题4 分）A 拿着两包火柴,进了人和厂天还没黑，刘家父女正在吃晚饭看见他进来，虎妞把筷子放下了： “A！你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了？”“哼 !” A 没说出什么来。

刘四爷的大圆眼在A 身上绕了绕，什么也没说A 戴着新草帽，坐在他们对面你要是还没吃了的话 ,, ”虎妞仿佛是招待个好朋友A 没动，心中忽然感觉到一点说不出来的亲热一向他拿人和厂当做家：拉包月，主人常换；拉散座，座儿一会儿一改；只有这里老让他住，老有人跟他说些闲话儿现在刚逃出命来，又回到熟人这里，还让他吃饭，他几乎要怀疑他们是否要欺弄他，可是也几乎落下泪来刚吃了两碗老豆腐!”他表示出一点礼貌你干什么去了？”刘四爷的大圆眼还盯着A “车呢？”“车？” A 啐了口吐沫过来先吃碗饭！毒不死你！两碗老豆腐管什么事？”虎妞一把将他扯过去，好象老嫂子疼爱小叔那样A 没去端碗，先把钱掏了出来：“四爷，先给我拿着，三十块把零钱又放在衣袋里刘四爷用眉毛梢儿问了句，“哪儿来的？”A一边吃 ,一边把被兵拉去的事说了一遍,, ⑴ 上面文字选自《》 ，作者 （2 分）⑵ 根据上面这段文字，结合你对原著的阅读了解，说说A是个怎样的人？（2 分）2 5、语言运用——在下列□处加标点符号4 分）“唉①□作家叹道②□红尘之中③□人海茫茫，要找出不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗④□标点符号：①②③④6、语言运用——提取下列句子的主要信息。

4 分）句子：遵义如画的山水和淳朴的民风给初来乍到的朋友留下了深刻的印象主要信息：二短文阅读与理解（ 50 分）（一）人间情分（12 分）(1)下着梅雨的季节，令人心生浮动，生活烦躁起来尤其是上下课时，捧抱着大叠讲 义， 站立在潮湿的街头，看着呼啸如流水奔涌的大小车辆，却拦不住一辆计程车，那份狼狈，无由地令人沮丧2)也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后，匆忙地赶赴学校搭车之前，先寻觅一家 书店， 复印若干讲义给学生，因为时间的紧迫，我几乎是跑进去的，迅速将原稿递交给从未谋面的女店员3)那女孩有一双细白的手掌，铺好原稿，发动机器，她先复印了两张尺寸较小的，然 后将两张复印稿并排成一大张抬起头，她微笑着说：“这样不必复印八十张，只要复印四十张就够了好不好？”(4)我诧异地看着她继续工作，在复印机一阵又一阵的光亮闪动里，也诧异地看着她的 美丽原本，她长得五官平凡无奇，然而，此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中，她不再是个平凡的女孩5)我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好，装进袋子，连同原稿还给我付出双 倍劳动，却只换来一半的酬劳，她主动做了，还显得格外光彩6)离开的时候， 我的脚步缓慢了些。

焦躁的感觉， 全消散在一位陌生人善意的温柔中 并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在心情7) 第二次去澎湖，不再有亢奋的热烈情绪，反而能在阳光、海洋以外，见到更多的更 好的东西8) 望安岛上任意放牧的牛群；刚从海中捞起的白色珊瑚，用指甲轻划，会发出“铮” 的声响夏日渡海，从望安岛到将军屿，一个距离现代文明更远的地方有些废弃的房屋，仍保留着传统建筑风格，只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了岛上看不见什么人，可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声，这是一个隔绝的世界呢！(9)转过一丛丛怒放的天人菊，在某个不起眼的墙角，我被一样事物惊住了——一部蓝 色的公用10)不过是一部公用，市区里多得几乎感觉不到；然而，当我想到当初设置计划， 渡海前来装置、 架接海底电缆 ,, 那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了11)一个月的大陆探亲之旅，到了后期已如残兵败将，恨不能丢盔弃甲大城市的火车站规模不小， 从下车的月台到出口，上上下下攀爬许多阶梯，那些大小箱子早超过我们的负荷能力了12)那一次，在南方的城市，车站阶梯上，我们一步也挣不动，只好停下来喘息一个 年轻男子从我们身边走过，像其他旅客一样，而不同的是他注视着我们，并且也停下来。

13)“我来吧！”(14) 他温和地说着，用卷起衣袖的手臂提起大箱子，一直送到顶端我们感激地向他道谢，他只笑一笑，很快地隐遁在人群中15)身着白色衬衫的背影，笑容像学生般纯净，是我在那次旅行中，最美的印象了16)现代人因为寂寞的缘故，特别热衷于“谈”情“说”爱；然而又因为吝啬的缘故多3 构筑在薄弱的基础上17)有时候，承受陌生人的好意，也忍不住自问，我曾经替不相干的旁人做过什么事？(18)人与世界的诸多联系，其实常常是与陌生人的交接，而对于这些人，无欲无求，反 而能够表现出真正的善意19)每一次照面，如芰（ｊì）荷映水，都是最珍贵而美丽的人间情分7、本文共讲述了三件事，请分别用一句话概括其内容这几件事的共同点是什么？（4 分）8、 “我” 为什么诧异？为什么那女孩“五官平凡” ， “我” 却觉得她 “美丽” 而且“不平凡” ？（3 分）9、为什么离开复印店的时候，“我”的脚步放慢了？（用原文回答）（2 分）10、从作者对车站帮我拿行李的男子的描写中可以看出这位男子是一个怎样的人？（3 分）（二）话说风筝(12 分) ① 中国是风筝的故乡古书中称“风鸢”，南方叫“鹞子”，北方称“ 纸鸢 ” 。

早期用木料制成的叫 “ 木鸢 ” 由于社会不断进步， 风筝的材质也发生了变化，陆续出现了帛鸢和纸鸢如今也有人选用质轻、不易破损和经久耐用的化纤来替代纸和绢② “风筝”一词始见于五代，大约唐、五代时风筝已由最初的军事工具和宫廷娱乐逐渐普及到民间，成为一种艺术性和观赏性很强的娱乐游戏，同时还是一项很好的体育运动每年的腊月初八到清明前后是放风筝的好时节，据说．．这一时期放风筝可以去晦气，祈平安 明清时期，清明放风筝已成为一种节令性很强的民俗活动③ 风筝种类繁多， 造型各异 中国制作风筝技艺精湛，经验丰富， 《南鹞北鸢考工志》将制作风筝的技艺概括为扎、糊、绘、放“四艺” 其中扎、 糊、绘是风筝制作的关键环节扎是用竹子扎制风筝的骨架一只风筝能否飞得高、放得远，关键看骨架的扎制要根据风筝的大小来选择竹子的粗细软硬，还要做到对称均衡从风筝的骨架结构可以把风筝分为硬翅、软翅、长串、筒式、平挑、拍子、微型风筝等按形象分有人物、鸟兽、水族、草虫、器皿等糊是用纸、绢、绸、无纺布等糊在风筝的骨架上糊的的技艺要求也很高，一定要平整， 松紧适度，对称的部位要一致，这样才能保持风筝的平稳绘是在风筝上绘上各种吉祥如意的美丽图案， 有的是画好后再糊， 也有的是先糊好后画， 制作技艺高超的多选择后者。

④ 中国各地有独具地方特色的风筝，它们风格各异，有的粗犷豪放，有的活泼精巧，有的色彩绚丽，有的清淡素雅⑤ 北京风筝历史悠久，在长期发展、借鉴、融合的过程中，逐渐形成了一定的规模，但真正形成流派乃至高潮的兴起，还是从曹雪芹的《南鹞北鸢考工志》开始的大约乾隆二十年 (1755 年)，曹雪芹所创图式的风筝出现在京城，自此迎来了北京风筝的鼎盛时期⑥ 天津风筝以造型优美、人物生动、色彩艳丽、风格独特而闻名于世，其最显著的特 征表现在骨架扎法和绘画上杰出代表为魏元泰，人称“风筝魏”⑦ 山东潍坊旧称潍县，是著名的民间美术之乡，不仅风筝名扬四海，杨家埠也是木版年画的产地之一， “家家能染墨， 户户会点青” 把制作木版年画的工艺与风筝艺术相结合，更加突出了潍坊风筝的地方特色⑧ 江苏南通风筝又称“ 鹞子 ” ，其造型优美，工艺精巧，音响是其最显著的特征主要有“ 板鹞 ” 和“ 活鹞 ” 两大类4 11、题目“话说风筝”指明了本文的什么？（3 分）12、第 ⑥ 段划线句运用了什么说明方法？试分析其作用3 分）说明方法：作用：13、第 ② 段中加点的 “ 据说 ” 一词能否去掉？为什么？（3 分）14、北京风筝和山工不潍坊风筝各有什么特点？（3 分）北京风筝特点：山东潍坊风筝特点：（三）纠结的校服（ 12 分）【 新闻事件 】2014 年 3 月 21 日，美国第一夫人米歇尔在北师大二附中访问的镜头中，出现了学生 们穿着宽松的蓝白运动校服的画面。

随即有网友跳出来吐槽，该校服“太减分”了！一石激起千层浪，一时间大家议论纷纷 网上声音 】北师大二附中副校长王华： 网友们并非真正了解我校学生的真实需求和看法，总体来说， 我们学生还是挺喜欢那套蓝白校服的， 这是北师大二附中的一种标志，很多学生到了大学之后还穿我们的校服，说明他们对那套校服还是很留恋的雨打荷叶：我倒是蛮喜欢孩子现在的校服的，便宜、实用、洗起来省力，款式还过得去小孩嘛，讲究漂亮干什么！最好天天穿校服，这样可以避免孩子之间的攀比，也可以防止他们因爱美而影响学习家有儿女： 学生穿校服是应该的，可学校图方便， 统一订购来的校服在质量上打了折扣，夏天校服太薄， 我家女儿就不肯穿这两年来个儿蹿了很多，校服又显短了，前几天还为穿校服跟我怄气呢，真拿她没办法！羡慕哥： 嘻，要是能穿上《继承者们》中李敏镐的那套校服，我就更酷了，天天穿也愿意那件蓝西服，好帅！【 专家观点 】南京市江宁区教育局王东：全区统一校服，好处很多不仅价格便宜，质量保证，还可避免校际之间校服参差不齐的现象北京服装学院顾远渊：校服的设计要考虑学校身份识别功能，便于校际之间区分，同时也要考虑不同年龄阶段学生的审美特点一所学校最好多设计几套不同功能的校服，满足不同场合的穿着需要。

调查统计 】某中学关于校服关注点的调查统计图5 【 两地采风 】材料 1 ： 重庆巴蜀中学校服是巴蜀学子最喜爱的服装校服设计充分尊重学生、家长、老师的观点与意见，让他们全程参与校服的研发过程做到了学校“善为根，雅为骨，志为魂”的德育理念和年轻学子青春风采的完美结合他们的做法引起了中央电视台的关注，被作为校服改革的典范向全国推介材料 2 ：香港各类中小学校学生每天都要穿校服每所学校均有校服自主选择权，学 生每人拥有多种不同款式的校服，除夏装和冬装校服外，还有体育课专用服、西装礼服等很多学校借校服来彰显自己的学校文化不过，有些普通学校的学生很羡慕内地学生穿一样的校服，因为这样不必担心暴露自己是二、三流学校学生的身份15、对于校服，人们“纠结”哪些问题？请根据“网上声音”和“专家观点”作简要归纳3 分）16、贵阳市举办“校服T 台秀”活动，其宣传标语“校服——青春的符号，流动的名片”获得好评请结合文本，从内容角度推断其原因3 分）17、根据文本内容，下列说法符合原意的一项是（） ( 3 分）A、北师大二附中副校长王华认为，他们学校的学生都喜欢那套蓝白校服，蓝白校服已是他们校园文化的重要组成部分，多年来已成为学校形象的代表。

B、巴蜀中学校服改革的做法之所以被央视作为典范向全国推介，是因为学校在校服设计中融人了“善为根，雅为骨，志为魂”的德育理念C、 “调查统计” 。