2023-2024学年宁夏回族自治区石嘴山市初中物理八年级期末通关提分题详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、选择题(每小题2分，共24分)1、 以下估测最接近于生活实际的是（　　）A．人体感觉舒适的气温为37℃B．人步行的速度为6m/sC．教室课桌的高度大约是75cmD．中学生正常呼吸一次的时间大约是 20s2、 水是生命之源，其存在方式与状态随环境和气候经常变化，下列有关水的物态变化中，吸放热情况与其他三个不同的是（　　）A．露润绿叶B．融雪涨江C．雾绕险峰D．枝头凝霜3、 下列对几个实验方法描述不正确的是（　　）A．用光线来描述光沿直线传播是建立理想模型法B．用累积法测细铜丝直径可以减小误差C．探究真空不能传声用到理想实验法D． 观察音叉振动是等效替代法4、 关于光的折射错误说法是 （       ）A．折射光线一定在法线和入射光线所确定的平面内B．入射线和法线与折射线一定不在一个平面内C．折射角可能小于入射角D．光线从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角5、 关于声现象，下列说法中正确的是（　　）A．“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的B．市区内要求汽车“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声C．汽车的倒车雷达是利用次声波传递信息D．医生利用听诊器查找病因，是利用声音可以传递信息6、 如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。

用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音，下列关于所发出声音的判断中正确的是（　　）A．用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高B．用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低C．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高D．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高7、 在探究近视眼视力矫正问题时用图中的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体，右侧内壁相当于视网膜图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的的是（　　）A．B．C．D．8、 下列光现象中，由于光的直线传播形成的是（　　）A．立竿见影B．海市蜃楼C．雨后彩虹D．镜花水月9、 2020年5月27日，我国珠峰高程测量登山队成功登顶，将五星红旗再次插上世界最高峰峰项，并进行相关测量工作，下列说法正确的是（　　）A．被带到峰项的测量器材质量变小B．队员登顶后呼吸困难与气压大有关C．登山鞋底锋利的鞋钉可以增大压强D．五星红旗吸收红光而反射其他色光10、 下列关于光的说法中，正确的是（　　）A．光发生折射时，折射角一定小于入射角B．光在同种介质中一定沿直线传播C．镜面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律D．无论反射和折射现象中，光路都是可逆的11、 用如图的实验装置“探究平面镜成像的特点”时，以下说法错误的是（　　）A．棋子A、B应该等大B．茶色玻璃板可以用来成像C．方格纸有助于确定虚像的位置D．棋子A向玻璃板靠近，所成的像会变大12、 甲、乙两位同学先后从同一小区门口出发,甲步行上学,乙骑自行车上学,两位同学上学时的速度-时间图像如图所示．已知0-2min内,乙通过的路程为150m,以下说法错误的是A．甲在做匀速直线运动B．乙在甲出发lmin后再出发C．2min时,甲乙之间距离最远D．2min后,甲乙之间距离越来越远二、填空题(每空1分，共24分)13、 中国高铁体现了中国速度。

我国高铁列车行驶的速度达360km/h，合 __m/s以行驶的列车为参照物，铁轨旁的树木是 ____（选填“运动”或“静止”）的14、 如图所示，是某种物质的液体凝固时的“温度—时间”关系图像，根据图像可以知道，这种物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），原因是________15、 今年夏天，两款“避暑神器”给人们带来了一丝凉意：空调衣一该衣自带蓄冷冰块，待冰块_____时，冰水会沿衣服内的水管流遍胸背部，达到降温目的；水雾枪一在小区内道路两旁安装高压喷雾设备，每隔5秒喷出的大量水雾_____时使得周围的温度降低．以上两种物质的物态变化过程中都要_____热量．16、 编钟是我国古代春秋战国时期的乐器演奏编钟时，美妙的音乐是由于编钟______产生的；演奏者用大小不同的力敲打同一个编钟，能使声音的______发生改变；用相同的方法敲打大小不同的编钟，能使声音的______发生改变17、 中间厚度小于边缘厚度的透镜叫做______透镜，凸透镜对光线有______作用；17世纪英国物理学家牛顿发现了白光的色散现象，而单色光经过三棱镜后______（选填“能”或“不能”）发生色散。

18、 一束光，从空气斜射到某液面上时，同时发生反射和折射，入射光线与液面呈30°夹角，若反射光线与折射光线的夹角为75°，则反射角的大小为______，折射角的大小为______19、 如图所示，一束光从空气射到半圆形玻璃砖上的O点，发生反射和折射其中反射光线是_____，折射角的大小为_____；折射光的亮度与入射光的亮度不一样，其主要原因是_____20、 一只小鸟在平静的湖面上飞过，小鸟在湖面上形成的“倒影”是 ________（选填“实”、“虚”）像；若小鸟距水面5m，湖水深度为4m，则小鸟的“倒影”距小鸟 ________m三、作图题21、 如图所示，图中A´B´是物体AB在平面镜中所成的像，请根据平面镜成像特点作出物体AB（保留作图痕迹）22、 如图所示，点光源S发出的一条光线经平面镜反射后恰好通过凹透镜左侧焦点F请画出（1）点光源S在平面镜中的像S'的位置2）点光源S发出的光线经平面镜反射后射向左侧焦点的光线3）该光线的反射光线经过凹透镜后的折射光线的大致位置四、实验题23、 小明做“探究平面镜成像特点”的实验过程中：（1）将玻璃板___________立在水平桌面上的白纸上，并在白纸上画出表示玻璃板前后两表面的位置MM＇和NN＇；（2）如图所示，用刻度尺测量玻璃板的厚度，其读数为___________cm；（3）细心的小明发现实验室提供的玻璃板，一面贴有膜，另一面没有贴膜，实验室贴有膜的一面应为玻璃板的___________（前/后）面；（4）在玻璃前放棋子A，观察到棋子在玻璃板中有两个像，一个较亮、另一个较暗。

较亮的像是光线经___________（MM＇/NN＇）面反射形成的；（5）为验证“像是虚像”的猜想，小明将一张白卡片放在___________（像/物）的位置，___________（直接/透过玻璃板）观察白卡片上有无棋子A的像；（6）将棋子B（图中未画出）放到玻璃板后，使它与较亮的像重合，并测量棋子A的右端到MM＇的距离lA和棋子B的左端到NN＇的距离lB实验数据记录在下表中：次数1234lA/cm5.407.159.8012.50lB/cm5.106.859.5112.50分析数据可得：像到反射面的距离___________（小于/等于/大于）物到反射面的距离24、 小明利用如图所示装置“探究平面镜成像的特点”她在水平桌面上铺一张白纸，在纸上竖立一块薄玻璃板，将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像再拿另一支跟蜡烛A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，从多角度观察直到它跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是蜡烛A的像的位置，在白纸上记下蜡烛A和B的位置，改变蜡烛A到玻璃板的距离，再做多次实验1）实验需要记录像与物的大小关系，还需要要记录的物理量是 ___________和 ___________；（2）在玻璃板后面移动的蜡烛B ___________（选填“需要”或“不需要”）点燃。

若实验时，将蜡烛B也点燃，对实验的影响是 ___________；（3）若在玻璃板与蜡烛B之间放一张黑色纸板，___________（选填“影响”或“不影响”）观察到蜡烛A的像；（4）若实验时，发现每次测量的物距和像距都不相等，原因可能是 ___________25、 某同学用如图所示的两个完全相同的实验装置“探究甲、乙两种液体比热容的大小”在两个相同的烧杯中加入初温和质量都相同的甲、乙两种液体，用两个相同的酒精灯同时进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔一分钟记录一次温度，记录的数据如表：加热时间/min01234温度/℃甲液体2021222324乙液体2022242628请按要求回答下列问题：（1）实验时使用两个相同的酒精灯加热甲、乙两种液体，目的是 ___________；（2）实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体 ___________；（3）在此实验中用 ___________表示液体吸收热量的多少，此处用到的物理方法是 ___________；（4）通过实验可以得到甲乙液体的吸热情况不同的结论，物质的这种特性可以用 ___________这个物理量来描述，其大小与质量、吸收或放出的热量 ___________（选填“有关”或“无关”）；（5）由实验数据可知：甲液体的比热容比乙液体的比热容 ___________（选填“大”或“小”）；依据是___________ ；（6）在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是为什么？___________26、 同学猜想“动能大小与质量和速度有关”，在探究物体动能与这两者的关系时， 该同学先进行了如图所示操作：小车上分别放上数量不同的砝码，从同一斜面的相同高 度由静止释放，撞击水平面上同一木块。

1）甲、乙、丙三图探究的是小车的动能与___________的关系；（2）实验中是通过观察___________来比较小车动能的大小，理由是___________；（3）设计实验中，小车释放高度会影响小车到达水平面的速度，所以小车的释放高度要“适当”释放高度过小可能造成___________；（4）该小组同学某次记录的部分实验数据如表：实验次数123小车释放的高度 h/cm555小车质量 m/g102030木块移动距离 s/cm101829分析表中数据可以得出的探究结论是：___________；（5）若要探究动能与另一个因素的关系时，要保证___________不变，让同一辆小车 从___________（选填“相同”或“不同”）的。