2022年九年级下册书单元复习与检测.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载九年级下册书单元复习与检测一、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数！学习目标：金属及金属材料；合金；金属的化学性质；金属活动次序表；金属锈蚀的条件,金属的冶炼,含杂质的有关化学方 程式的运算,金属资源的开发和利用；溶液及相关运算；溶液的形成和特点；饱和溶液和不饱和溶液；溶解度及溶解度曲线；溶质的质量分数及溶液配制 的方法；常见的酸、碱、盐及化学肥料；盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途,碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠的性 质和用途及复分解反应条件, pH——溶液酸碱度的应用,氮、磷、钾肥的主要性质和作用；化学物质与健康；养分素、元素对人体健康的重要作用；常见的合成材料；合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用；合成材料对人和环境的影响；新材料的开发与社会进展的 亲密关系；重点难点： 金属的化学性质；金属活动次序表；饱和溶液和不饱和溶液；溶质的质量分数及溶液配制的方法；常见的酸、碱、盐及化学肥料；学习策略：对于学过的内容,我们在复习的时候肯定要留意归纳总结,形成学问框架,有条理的去懂得,记忆,并多做针对性 的练习题,以达到巩固学问的目的；二、学习与应用“ 凡事预就立,不预就废” ；科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性； 学问要点——预习和课堂学习 仔细阅读、懂得教材,尝试把以下学问要点内容补充完整,请在虚线部分填写预习内 容,在实线部分填写课堂学习内容；课堂笔记或者其它补充填在右栏；更多学问点解析请 学习网校资源 ID ：#tbjx1#226158学问点一：金属及金属材料名师归纳总结 （一） 金属材料包括金属材料如、、及和金属材第 1 页,共 11 页料；共有的物理性质：有,能、导,有性；应用最广,产量最- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 高的前四种金属：、、优秀学习资料欢迎下载的形式、；大多数的金属资源一般以存在于地壳和海洋中,、等极少数不活泼金属在自然界中以形式存在；（二） 铁生锈实际上是 、 、 等物质相互作用,发生的一系列复杂的化学反应,铁锈的主要成分是 ,铁锈是 色,很 ,易 ；（三） 在金属活动次序中,金属的位置越靠前,金属越 ； 在金属活动次序中, H 面的金属能置换出 、 中的 H； 在金属活动次序中, 面的金属能把 面的金属从它的 中置换出来；学问点二：溶液及相关运算（一） 溶液是 、 的 ,但 的物质不都是溶液,溶液的颜色不肯定都是 色的；（二） 溶液是由 和 组成的, 是指被 溶解的那部分物质,它可以是 、 、 三态,也可以是一种或多种；最常见的溶剂是 ；（三） 饱和溶液：在肯定温度下（溶质为气体时仍需在肯定压强下）,向肯定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能连续溶解时所得到的溶液,叫做的饱和溶液；不饱和溶液：在肯定温度下（溶质为气体时,仍需在肯定压强下）,向肯定量溶剂里加入某种溶质,当溶质仍能连续溶解时的溶液,叫做的不饱和溶液；（四） 溶液中溶质的质量分数是质量与质量之比；溶液中溶质的质量分数可以用数学式表示如下：溶质的质量分数 ＝饱和溶液中溶质的质量分数＝学问点三：常见的酸碱盐及化学肥料名师归纳总结 金属与酸、金属与盐溶液能否反应,要依据判定：只有排第 2 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载在 前面的金属,才能置换出 里面的氢；只有排在 面的金属,才能将面的金属从它的 中置换出来（钾、钙、钠的溶液除外）；单质铁与酸、盐溶液反应, 一般生成的是 ；金属与硝酸反应时, 一般不生成 ；学问点四：化学物质与健康养分素、元素对人体健康的重要作用；学问点五：常见的合成材料；合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用；合成材料对人和环境的影响；新材料的开发与社会进展的亲密关系；经典例题 - 自主学习仔细分析、解答以下例题,尝试总结提升各类型题目的规律和技巧,然后完成举一反三；无星号题目要求同学们必需把握,为基础题型,一个星号的题目综合性稍强；更多拔高题型和分析请到网校学习,对自己有高要求的同学请学习网校资源 ID ：#tbjx8#226158类型一：考查金属与金属材料本部分学问包括铝、铁、铜等重要的金属及合金的性质和用途,金属的化学性质和金属活动性次序,金属资源的利用和爱护及含杂质的运算；常结合生产、生活实际命题,题型有挑选题、填空题、试验题、运算题；例 1． 下表是某同学探究金属活动性次序的试验报告,请你在空白处填空；试验步骤试验现象说明（ 1）将锌片、铜片分别投入反应的化学方程式为到盛有稀 H2SO4的试管中；（ 2）将铜片投入到盛有在铜片的表面掩盖了一层银色反应的化学方程式为AgNO 3溶液的试管中；白色物质, 溶液呈结论： Zn、 Cu、 Ag 三种金属由强到弱的活动次序为思路点拨： 此题的解题关键是熟记金属活动次序,以此判定试验现象,并且再通过实验现象得出金属活动次序；举一反三：【变式 1】爱好小组的同学学习了金属的性质后,在试验室找到的一种银白色金属 R做如下探究：名师归纳总结 （ 1）将金属 R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出；就该金属R在金属活动性顺第 3 页,共 11 页序表中排在氢的（选填“ 前面” 或“ 后面” ）；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载（ 2）为了比较金属 R与铁的活动性强弱,爱好小组设计以下方案进行试验,请完成下表：你的一种猜想验证方法现象结论金属 R的活动性比将金属 R投入金属 R表面有黑色猜想（选填“ 正确” 或“ 错铁溶液中的物质析出误” ） （ 3）请依据上述的信息,标出金属 位置；Fe、R、Cu在以下金属活动性次序表中的相应【变式 2】右图 33—1 为某化学爱好小组同学设计的观看铁制品锈蚀的试验装置； 请你分析以下相关表达中,正确选项（ ）A．此试验设计必需在玻璃仪器中进行B．一段时间后,塑料瓶会变瘪,说明铁生锈与空气有关C．一段时间后,铁丝会由下到上显现锈蚀现象D．一段时间后,水面处铁丝锈蚀严峻,而水上、水下部分生锈不明显类型二：考查溶液的学问本部分学问考查的学问点有：饱和溶液和不饱和溶液及其转化关系,溶液中溶质质量的质量分数的运算,浓溶液稀释运算,溶解度及溶解度曲线的懂得及应用,化学方程式与溶液的综合运算；题型有挑选题、填空题和运算题；例 2． a、 b 两物质的溶解度曲线如图 33—2 所示,请依据图回答：（ 1）a 的溶解度在 30℃时是 g ；（ 2）a 的溶解度小于 b 的溶解度的温度范畴是 ；（ 3）如图 33—3 所示,现有 20℃时等质量的 a、 b 两物质的饱和溶液,试管底部有等质量的 a、b 剩余,向烧杯的水中加入氢氧化钠固体,就对相关变化判定正确选项（不考虑溶剂的蒸发,析出的固体不含水）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - A． a 溶液中溶质质量增多,优秀学习资料欢迎下载b 溶液中溶质质量削减B． a 溶液中溶质质量分数小于 b 溶液中溶质质量分数C． a 溶液中溶剂质量小于 b 溶液中溶剂质量D．试管底部 a 固体的质量小于 b 固体的质量思路点拨： 解决此题除去要明白溶解度曲线的学问外仍得知道水中加入氢氧化钠,溶液的温度会上升；举一反三：【变式 3】图 33—4 是 a、 b、 c 三种物质的溶解度曲线,a 与 c 的溶解度曲线相交于P 点；据图回答：图 33-4（ 1）P点的含义是； g；（ 2）t 2℃时 30g a 物质加入到50g 水中不断搅拌,形成的溶液质量是（ 3）t2℃时 a、 b、c 三种物质的溶解度按由小到大的次序排列是（填写物质序号）；（ 4）在 t 2℃时,将等质量的 a、 b、 c 三种物质的饱和溶液同时降温至 t ℃时,析出晶体最多的是 ,所得溶液中溶质质量分数最小的是 ；【变式 4】图 33—5 是 a、 b 两种物质的溶解度曲线；室温时,将盛有 a 、 b 饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中,均无晶体析出；当向烧杯内的水中加入硝酸铵固名师归纳总结 体或浓硫酸后,试管内所示现象正确选项（）第 5 页,共 11 页- - - - - - - 精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载类型三：考查酸、碱、盐及化肥肥料 包括常见的酸、酸的通性,常见的碱,碱的通性,溶液的 pH与中和反应,常见盐 的性质和用途,单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化；试题常联系实际并设置 情形,把当前的事实、科学态势融于试题中,信息量大、敏捷性强、答案开放；出题 类型：挑选题、填空题、推断题、开放性试题、探究题和学问综合运用题；例 3． 图 33—6 是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系；（ 1）写出图中相应物质的化学式：酸、碱；（ 2）写出图中反应②和④的化学方程式：②④（ 3）总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一；请依据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律〔 写 2 点 〕 、；解题规律： 酸碱盐在组成上各有其共同点,对比归纳出各类物质常见代表物的共性和 特性,如硫酸、盐酸,氢氧化钠、氢氧化钙,熟识它们的性质和用途,总结规律；解 题时必需从多方位、多角度摸索问题,才能保证答案的正确性和精确性,所以要善于 归纳和总结、对比分析；举一反三：【变式 5】酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具；下表为部分酸、碱、盐在水中 的溶解性（ 20℃）；试回答：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - —OH —NO3Cl—优秀学习资料2—欢迎下载SO4 2 —CO3是 + H—溶、挥溶、挥溶溶、挥 + Na溶溶溶溶溶 2+ Ca微溶溶微不 2+ Ba溶溶溶不不 2+ Cu不溶溶溶不（ 1）请从表中找出一种不溶性碱（填化学式）；（ 2）HCl、Ca〔NO3〕2 两种溶液能否发生反应（填“ 能” 或“ 否” ）,理由；；（ 3）完成 Na2SO4与表中的一种盐反应的化学方程式【变式 6】如图 33— 7。