我喜欢的一位老师初二作文600字.docx

我喜欢的一位老师初二作文600字　　导语：作文对于在校学生来说，是学习好语文的重要组成部分我们每次考试得用到作文，它在各级语文考试中，是卷面分最高的题目，因此它的重要性可想而知下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！1.我喜欢的一位老师初二作文600字　　我的语文老师姓施，是一位十分让我敬佩的老师　　施老师留着一头秀丽的短发，显得十分精神，她面相慈祥，身材高挑，常常穿着美丽的衣裙在外表上，我认为她是一位美丽的老师，而真正让我敬佩的，是她那高贵的品质　　施老师认真她为我们上的每节语文课，总是认真钻研上课内容，认真准备课件，她还在书本上标注了密密麻麻的内容为了一节语文课，她在私底下一遍一遍地备课，只为我们能够更好的理解和学习　　施老师负责她对我们说：“如果有人不完成作业，我会一直催你完成，我每一次检查都有记载，不管过了多久我都不会忘记，直到你完成了作业为止施老师笑着说自己这样做，是一种坏毛病，她想改却改不了但我并不这么认为，我认为，这是一种负责，是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀　　施老师乐观。

她从不生气每次上课，脸上总是保持着微笑她带着我们遨游在语文的知识海洋里，我们都很轻松愉快偶尔面对一些刁难的学生提的问题，她也会用幽默的语句去应对施老师不动铁尺不动怒，我们确实服服帖帖　　施老师幽默她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别向爸爸要钱：“爸，给钱！”“多少？”“六十！”“喏，这是一百，拿去！”向妈妈要钱：“妈，学校要交钱！”“交多少？”“六十我是没钱，向你爸要去！”施老师绘声绘色，表演得形象生动，逗得我们哈哈大笑，从而也让我们明白要学会观察　　施老师端正她经常教育我们要“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人她教我们如何正确地写字，从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序，她都非常耐心如“王羲之”的“羲”，每次出现都要写在黑板上，一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次，我在交作业时看到了施老师的备课笔记，是那么的端正，清楚，正如施老师的为人一样端正、正直　　施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩作为您的学生，我一定要向您学习，也要有您的这些品质2.我喜欢的一位老师初二作文600字　　高高的个子，瘦瘦的脸庞，戴着一副高度近视眼镜，看上去永远都是一副和蔼可亲样子，他就是我最喜欢的好老师——李 老师。

　　李 老师是个非常幽默的人，时常和我们开个小玩笑在一个愚人节的上午，第四节课刚上课，李 老师来到教室对我们说；“明天的电脑课改成今天的这节课了，你们高兴吗？”我们都喊：“高兴！”李 老师催促我们说：“快去吧，电脑老师等着你们呢我们大家连忙收拾书包，向对面的电脑室跑去，来到电脑室，电脑老师问：“你们来干什么？”我们说：“不是你让我们来的吗？”“我让你们来了吗？”电脑老师惊讶地说这时候只见李 老师在对面微笑着向我们招手，让我们回来上课　　李 老师是位责任心很强的好老师，一次他生病了，医生建议他在家休息，家里人也让他请假可李 老师仍然坚持给我们上课，我们看到李 老师病的很重的样子，也都劝他回家休息，李 老师却说：“快要期末考试了，你们都在紧张地学习，我不能因为一点小病来耽误大家就这样李 老师带病给我们上了一天的课　　李 老师非常慈祥，他从来不训斥我们，我们犯了错误，他总能通过有趣的方法给我们纠正以前我的成绩不太好，一直没有进步有你一天李 老师对我说：“田庚辰，我不会打羽毛球，你能教我吗”？我很高兴地答应了我教了李 老师几个基本动作，可是李 老师怎么也学不会我发球，李 老师怎么也接不住，累的我满头大汗，这时候我忽然想到李 老师是学校里打羽毛球的高手。

我忽然明白了，李 老师是让我明白老师恨铁不成钢的滋味，我低下头对李 老师说：“我知道错了，我一定努力把成绩赶上去，不辜负你的希望这时李 老师露出了微笑　　李 老师现在虽然不教我们了，但我一直记着这位令人尊敬的老师，他教了我很多知识和学习的方法，也明白了很多道理，我发自内心地想对李 老师说声：“谢谢你，李 老师3.我喜欢的一位老师初二作文600字　　我最喜欢的一位老师就是我们班的，你们猜猜她是谁？呵呵，猜不到吧，让我来给你们介绍介绍吧　　她从我在幼儿园开始一直教我，现在我上三年级了依然教我她长得虽然有点胖，但是胖的很漂亮她常常梳着一个盘起的辫子，浓密的眉毛下面嵌着一双会说话的眼睛，虽然不太大但很有神上课谁要在下面做小动作她一眼就会发现她走起路来特别有气质你们可能已经猜出来了，对了，她就是我的班主任周老师　　周老师就像我的妈妈一样，教给我做人的道理，教会了我许多知识在课堂上周老师是非常严厉的，但是课外时间周老师就像我们的大朋友一样，跟我们一起玩游戏　　依然清晰地记得，那是在二年级下学期时候我最讨厌写作文了，而且绞尽脑汁也写不通顺还常常用错词，老师了解了情况以后找到了我，跟我讲起了怎样写作文，怎样用词语。

平时要多看书，积累一些好的句子，坚持每天写读书笔记渐渐地我开始不那么讨厌写作文了，并且写作水平有了一定的进步，这都是周老师的功劳　　还有一件事就在刚刚过去的六一儿童节周老师问我们，你们谁想当主持人？我们班只有我一人踊跃举手了周老师肯定了我，选我当主持人当时我那个兴奋劲就甭提了，每天回家坚持练习可是真正上台时我还是有点紧张，腿不断地发抖这是周老师及时地走了过来，亲切地对我说：别怕，老师相信你，你是最棒的，加油听了周老师的话，我的心情一下子放松了许多上台时，周老师一直用鼓励的眼神看着我，使我增添了双倍的勇气这次主持虽然不是很成功，但至少使我迈上成功的一步，我也变得更加自信了　　周老师还有很多很多事情我就不一一细说了　　老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是滋润的雨露我一定要用优异的成绩回报老师对我的付出，长大做一个对社会有用的人　　周老师，我爱您　　感谢使用本文，为使文章内容更具质量，欢迎提出宝贵意见，您的鼓励是作者前进的动力！“优悦小生”团队将能为您奉上更多、更精彩的优质内容！。