六年级《爱的教育》读后感500字8篇.doc

精品文档六年级《爱的教育》读后感500字8篇《爱的教育》内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”下面是由WTT给大家带来的六年级《爱的教育》读后感500字，吧!六年级《爱的教育》读后感500字1寒假里读了《爱的教育》这本书，内容是以一个四年级孩子的口吻和目光讲述了一个个感人至深的小故事故事里有正直仁慈的卡隆、品学兼优的德罗西、勤奋好学的斯代地、舍已救人的罗伯特、勤劳刻苦的可莱谛、有着坚韧性格的耐利、还有孝顺的朱利奥和波列科西等等人物活灵敏现的展如今我的眼前在这些故事里我看到了积极、乐观、光明和爱在这些孩子的身上我开场反思自己的教育，印象比拟深的很多，其中有一篇是《玩具火车》，它讲的是卡隆和波列科西到安利柯家玩，波列科西很喜欢安利柯的小火车，那是安利柯的父亲送给安利柯的礼物，但是他看到波列科西那么喜欢他的小火车，他最终决定了把小火车送给了波列科西这是一个小故事，但是让小朋友能把自己喜欢的玩具送给别人却并不那么容易，明理就没有这样的习惯，如今的都只有一个孩子，在一般情况下孩子要的都会给，但是却极少让孩子把自己喜欢的东西送给别人，孩子就没有这样的习惯，反倒是他不想吃了，不想要了就会递给我，最近跟他说“已所不欲，勿施于人”,目前还没看到效果，不过习惯的养成是个长期的过程，要改掉这个习惯可能需要更长时间的努力。

我想让他多看这本《爱的教育》，希望他能从这些小朋友身上看到自己的缺点，并且能学习别人的优点，从点滴的小事做起，从换位考虑做起，学会理解，谅解和宽容六年级《爱的教育》读后感500字2《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个仁慈的孩子他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关心他的好朋友，时常鼓励他，抚慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经历给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了看到这一个故事，令我想到了报纸上的一那么报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现这些行人跟捐躯救人的罗贝蒂简直是差之千里正是因为安利科身边有这么多仁慈的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。

这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关心，什么是父母永无止境的爱!我相信假如有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美妙的人!六年级《爱的教育》读后感500字3《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西确实是这样又不仅仅是这些我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描绘，我理解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有得意的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用平等的目光对待孩子是多么重要!每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。

只要你们有勇气成认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的抚慰，也是最深入的爱这本书我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位考虑做起，学会理解、谅解和宽容这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母六年级《爱的教育》读后感500字4这一周，我怀着冲动的心情迫不及待地看了名著——《爱的教育》在三年级时我也曾学过《爱的教育》里面的几篇文章，那感人的故事把我深深地迷住了书中以小学生的口吻，记录了发生在四年级学生中的一百个动人的故事故事中的主人公主要是学生、老师，以及学生的父母等平凡的人他们都具有高尚的品德作者亚米契斯把这部日记体小说写出了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深沉而真挚的爱其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不小心打伤了老人的眼睛卡隆陪伴着卡洛斐一同去抱歉正直的卡隆让我感到无比的欢喜!朋友做错了事，陪伴他抱歉，让他感到温暖;朋友做错了事，应用自己的一举一动来告诉他：做错了事就应该成认错误!第二天，安利柯和爸爸一起探望老人老人仍然在为卡洛斐着想着。

不久，卡洛斐来了，送给了老人一个礼物——正是他平时费尽心血，如宝贝般珍爱的集邮册!这个比他生命还重要的东西，竟然用来做赠品!这时，我不禁为老人的宽宏大量而赞赏，为卡洛斐的诚心诚意而赞扬!《爱的教育》告诉我们：爱能让大家变得正直、仗义、英勇爱是一丝春风，给人以清爽;爱是一阵香气，给人以芳香;爱是一句“对不起”，给人以真诚!在生活中，我们应该用自己的一点一滴关爱，让人间充满温暖，让世界充满爱!六年级《爱的教育》读后感500字5亚米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家，《爱的教育》就是他的著作之一这本书是用日记的手法写的儿童小说借用一个小学四年级学生艾里的口吻写了100个感人的故事描绘一个充满爱心，充满热情和同情心的世界故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母等诸多平凡的人他们观察着身边的每一件小事，包括他们周围的每一个人，也都充满了爱心《爱的教育》的书名使我考虑，在这多姿多彩的世界里，爱终究是什么?带着这个疑惑，我与这个意大利小学生一起探究，去追寻一个未知的答案一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的关爱，学生对祖国的热爱，读完全书尤如沉浸在爱的世界中。

爱，像空气，每天都陪伴在我们身边，虽然常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入了人们的生活《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，心灵如阳光般灿烂的少年他们有的家庭非常贫困，有的还身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的虽然他们从出身到性格都有各自的独特，但他们身上却都有着一种共同的精神一种对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚的感情六年级《爱的教育》读后感500字6爱，对每个人来说，那么熟悉，因为在每个人的心中都有一份纯洁的爱爱是无私的，爱是博大的，直到我读了《爱的教育》这本书后，我才真正懂得了爱有多么的伟大爱，无处不在我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，享受到家长的爱渐渐的，我们上学了，又有老师的爱，同学们的爱爱，如影随行，我们身边到处都是爱，我们从未分开它爱可以使我们快乐安康地成长;爱可以给予我们温暖《爱的教育》讲述了安利柯升入小学四年级，在短短九个月的学习生活中，他感受到了爱的力量，并以日记形式记录了下来 其中，最让我感动的是那为老师对学生的爱安利柯的老师把学生当亲人!安利柯的老师居然这样说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，你们是我的儿子、女儿!我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!”老师的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的真诚深深地打动了我!每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误。

可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评，而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生或者坏孩子只要你们有勇气成认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的抚慰，也是最深入的爱这本书我要珍惜每一份爱六年级《爱的教育》读后感500字7《爱的教育》是一部日记体小说，以一个意大利小学生恩利科的视角，讲述了他在四年级开学到学年完毕期间的所见所闻、所思所感这本书极富感染力，四年级小学生的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱埃·德·阿米琪斯用他温顺的语言，诠释了这种伟大的感情其实，爱一直在每一个人的心里，它在最柔软的地方茁壮成长它像一棵树，当世间的人情之暖融入心里，就像春季的雨滋润了它，它便开花美妙、单纯的心灵使世界上充满了爱在这部由温暖语言构成的书中，有出生富裕的德罗西，他因纯洁的心灵而显现出自身的仁慈与爱;卡罗纳是火车司机的儿子，内心朴实、仁慈，富有正义感，令人爱戴小主人公生活在这样一个洋溢着温情与美德的爱的世界里，内心亦是美妙单纯的，有爱的这里的老师也充分表达着他们内心的仁慈：二年级的女老师深爱着学生，一会儿去同学家看望，照顾班里生病的孩子;一会儿就得回家修改一大堆作业，还因辛勤工作而积劳成疾;过度劳累的班主任即使在发高烧时也念念不忘孩子们的功课……在这个学校的老师都是那样的富有爱，学生们被深深地熏陶，成为一个个内心纯洁、仁慈的孩子。

爱，是人间最美妙的情感爱，使人间充满幸福让我们去关爱身边的人，使世界变得更美妙，生活更精彩!六年级《爱的教育》读后感500字8《在开学的第一天》这篇日记里我看到安利柯刚刚开学的心情和我一样，我仿佛又看到了我刚开学的身影，在这篇日记里安利柯看到的一切都不一样了，老师已经不是以前的老师了，安利柯看到的老师和我刚上三年级看到的数学老师是一样的，虽然她教学严厉了点，但是她很负责任，上课总是带着微笑，我每次看到这篇日记我就会回想一下我在小学的时候开学的样子，那时真是思念啊!老师都是受人亲爱的，安利柯的老师也不例外，这一篇日记是通过怎样的一件事来说明安利柯的老师是值得可敬得意的，安利柯的老师是叫裴宝尼，他是一个很温顺的老师，在同学上课捣乱的情况下，裴宝尼老师也不生气，而是说这样不行，安利柯是用这个事情来说裴宝尼老师是可敬得意的同学是互相帮助的，在第三篇日记里就是说的是有侠义行为的甘伦，敢于把葛禄西的错承当到自己这里来，很是英勇，最后葛禄西还是英勇的成认了错误，葛禄西把那四位同学欺负他的事说了出来，老师惩罚了他们，并表扬了甘伦，我觉得我也要向他学习他那种英勇的精神，那么别人就会尊敬我我们都是爱国的少年，不管是在什么时候我们都是爱我们的祖国的。

《一个贫困的爱国少年》这篇日记就是说这位少年非常爱他的祖国，即使非常的贫穷也不会要侮辱自己国家的人的钱读了《爱的教育》——十月，我懂得了：作为一个中国人，我要热爱我的祖国;作为一名学生，我要亲爱我的老师;作为一名同学，我要帮助需要帮助的同学六年级《爱的教育》读后感500字8篇【全文END】。