您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件 > 【苏教版】五年级科学下册教案自行车车轮转动的奥秘1

【苏教版】五年级科学下册教案自行车车轮转动的奥秘1.doc

2页

卖家[上传人]：小**

文档编号：45940643

上传时间：2018-06-20

文档格式：DOC

文档大小：139.02KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10金贝

下载

/ 2 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

苏教版）五年级科学下册教案（苏教版）五年级科学下册教案自行车车轮转动的奥秘自行车车轮转动的奥秘一、教学目标：一、教学目标：（一）过程与方法：1.能够在比较现代自行车与过去自行车的差别中发现自行车的传动方式2.能够通过观察和实验发现一些传动装置的结构和作用3.能够对两种传动方式进行比较4.会组装链条传动和齿轮传动的方式二）知识与技能：1.知道什么是传动装置及传动装置的作用2.知道链条传动和齿轮传动的结构和功能3.了解自行车是怎样传动的4.认识玩具和常见机械的传动装置三）情感、态度与价值观1.乐于进行有关传动的研究活动2.能够留心观察所见到的机械传动方式二、教学准备：二、教学准备：自行车、齿轮、链条、皮尺课时安排：1 课时三、教学过程：三、教学过程：（一）集中话题（一）集中话题1.你们知道自行车为什么会向前进吗？2.交流3.比较两种自行车的差别4.重点观察现代自行车5.让学生交流使自行车向前进的动力来源6.教师讲解部分结构，齿轮、链条二）探索和调查（二）探索和调查1.自行车是如何利用齿轮和链条行进的，请学生画出示意图2.展示、交流示意图3.制作链条传动的模型4.展示制作的模型5.讲解链条传动的概念。

6.让学生解释，链条传动需要哪些基本构件7.让学生说，链条传动的作用8.如果没有了条，两个齿轮之间可以构成简单机械吗？9.出示齿轮传动装置10.讲解齿轮传动的构成和名称11.比较齿轮传动和链条传动的区别12.观察传动装置的正转和反转（大轮带小轮和小轮带大轮的区别）13.齿轮传动和链条传动在生活中分别适用于什么地方三）回顾和解释（三）回顾和解释1.研究自行车蹬一脚踏板，后轮转几周2.量量自行车车轮转一圈，在地上行进多长距离四、教学反思四、教学反思。

点击阅读更多内容

猜您喜欢

进入店铺

收藏店铺

相似文档更多>

正为您匹配相似的精品文档