学生会招新秘书处面试试题与答案解析.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑学生会招新秘书处面试试题与答案解析 四川外国语大学重庆南方翻译学院学生会 秘书处2022年招新布局化面试试题及答案解析 【第 一 组】 1、假设你是学生会派出的一名到敬老院加入服务的志愿者到，在志愿服务过程中另一位同学与老人产生冲突， 这时候有好多人围观， 你怎么办? 解析：首先，是将产生冲突的双方分开，不要进一步加深;其次，向志愿者了解处境始末，并且举行压服教导，无论什么处境，都不能意气用事，与老人发生摩擦，令他意识到自身错误;第三，向老人赔罪，争取原谅，就事情举行调理和解决;结果，加强对志愿者的培训与教导，提高素养 2、学生会加入一项比赛，你负责组织拉拉队，但是参赛人数远远达不到拉拉队人数要求，请问你怎么办? 解析：拉拉队的组织是为了给参赛选手加油鼓劲，也是非参赛人员参与活动的一种方式，有利于提高大家的合作意识现在拉拉队人数达不到要求，首先我会在学校宣传栏中张贴海报，向各位同学说明拉拉队对激励参赛队员、表示学生会形象的重要作用，以及拉拉队的概括工作内容，让他们明白参与其中的意义和价值，吸引他们加入拉拉队。

其次，我会在学生会内部以谈话的形式，了解他们不愿加入的理由，是由于惦记自己无法胜任拉拉队的工作，还是惦记加入拉拉 队会耽延工作等理由除此之外，我还会向领导请示给参与拉拉队的同事确定的赏赐，譬如发奖状、开表彰会，或者发奖品等等，鼓舞大家踊跃报名加入拉拉队 【第 二 组】 1、学生会主席叫你替团委书记写个讲话稿，要求你直接与团委书记沟通，你与书记沟通写讲话稿要具备哪些内容? 解析：撰写团委书记的讲话稿，需要我们秉承实事求是、专心负责的态度来完成，切忌自己凭空描述因此，我需要主动向书记请示，征询书记的看法和解决措施成文后，需要字斟句酌，反复修改，并实时征求书记观法，然后根据书记的处理观法和手段举行修改，结果汇总整理成文在完成此次书记的讲话稿工作后，我会实时上交请书记审阅，以顺遂地完成此次任务 2、假设这次面试我们录用了你，但工作一段时间却察觉你根本不适合这个职位，你怎么办？ 解析：假设一段时间后察觉工作不适合我，我会区分处境做出回响：(1)假设我切实喜欢这个岗位，我会要求秘书处再给我几个月的时间，更加努力学习，虚心向领导和同事学习尽快适应工作要求2)假设我切实喜欢这个岗位，但通过个人努力还是无法达成岗位要求，我会向秘书处提出对我举行相关业务的培训以尽快熟谙工作。

3)假设我无法在目前的工作中找到乐趣和兴趣，那么我会秉持对自己和对学生会负责的态度，坦诚相告，主动辞职 【第 三 组】 1、 作为一名秘书处干事，理应擅长查看问题、察觉问题，并且敢讲真话那么，请你对这次招新过程中有哪些缺乏谈谈看法，或提点建议 解析：(1)擅长查看问题、察觉问题，这一向是作为一名秘书，理应具备的各项重要才能之一为此，我一向坚持“察觉问题是水平，指出问题是胆识，解决问题是才能”这样一种思想2)什么是真话？真话就是要实事求是，不无中生有在这次招考过程中，通过亲身体验，留心查看，专心斟酌，我认为这次招新，是各位学长学姐专心打定、严格执行的3)假设让我提点建议，我梦想在不久的将来，我们理应创新招新模式，打破各种各样的条条框框，多渠道选拔人才 2、本来你的工作负担已经很重了，可领导却又给你安置突击完成另一项中心任务你觉得没有时间和精力再承受更多的工作，但又不想同领导发生冲突面对这个问题，你如何处理？ 解析：在工作中领导临时给安置任务是分外正常的,在考虑到我目前本身的工作已经很重的处境下,我一般会这样处理：(1)采纳领导的安置，由于既然领导给我安置这项任务，是对自己才能的信任，同时也是对自己的一次考验，自己本身的工作繁杂，不是拒绝执行任务的理由。

2)把这项中心任务和我目前所举行的工作举行对比，分清轻重缓急假设目前的工作对比紧急，这项任务可以缓一步举行，我就尽快完成手上的工作，再来执行这项任务假设这项任务是对比紧急的，而我目前的工作可以暂时停一下，那我就会立刻着手打定完成这项任务我要加强学习，巩固自己的工作才能，提高工作效率，处 理好同事关系，更高质量地处理目前繁杂的工作任务当领导再次给我安置任务的时候，就可以更快、更好地完成任务 【第 四 组】 1、你工作积极，才能对比强，受到领导的重用，学生会其他同学不服你，你怎么处理? 解析：对于学生会成员来说，处理好与领导及同事间的关系对以后工作的顺遂开展是特别必要的在工作中面对领导重用，其他同学的不服，我会这样处理： 首先，面对领导的重用，我会怀着一颗平和且不骄不躁的心态再接再厉同时，戒骄戒躁，低调为人处事，不理应有高傲自满的心绪然而，其他同学不服我，我理应好好反省自己其次，在工作之余，主动跟同事谈谈心假设是由于之前自己对待同事的态度不好，导我会主动向同事赔罪，说明自己无意冒犯他，只是无心之失，苦求他的原谅另外，在工作上多向其他同事请教，虚心向他学习工作技能、工作阅历，征求他对我个人及我工作的一些观法或建议。

结果，面对领导的重用，主动学习，提升自己工作中的业务才能，不断积累工作阅历，积极工作，按照领导的安置在工作与生活中也理应多和同事交流，积极主动的融入大家，参与大家的集体活动 2、你工作干得并不好，领导让你当典型，你怎么办？ 解析：(1)感谢领导的关切和断定领导让我当典型，那就是对我工作的断定，是对我本人的关切我的工作还有这样那样的缺乏，这说明我辜负了领导的栽培和期望2)要有自知之明，坚持实事求 是典型是标杆、是示范，既然我的工作还有缺乏，那么我就要对领导负责、对工作负责、也是对自己负责，坚持实事求是，客观地向领导解释自己工作还有哪些缺乏，真诚地说明不能选我当典型的理由3)推举参考人选我还会站在公允公正的角度，向领导推举工作更卓越的人选供领导参考4)我会把这件事当作是对自己的一次鼓舞，在以后的工作中更加努力，争取在下次当上这个典型 【第 五 组】 1、假设你被录用为秘书处干事，由于工作需要，领导把别人瞧不起、又不容许做的工作交给你，遇到这种处境你会怎么办？ 解析：工作没有上下贵贱之分，只要是领导交办的事，我就会专心负责地去做好工作总要有人做，作为学生会成员，就理应按照组织的安置，听从领导的调遣，这是由学生会的组织性和纪律性抉择的。

领导把别人瞧不起、又不容许做的工作交给我，这是对我的信任，也是对我的考验我相信，通过这些细小事情的磨练与考验，我会给同事和领导留下深刻而美好的印象，我也会得到进一步的升华 2、假使你和不太熟谙的人交谈，在谈话中自己意识到展现了常识性的错误，你如何处理？ 解析：(1)在后面的谈话中，有意识地再次提及这个内容，并说出正确答案也可以坦诚相告，方才自己说错了2)吸取教训，今后提升 【第 六 组】 1、假使在一次重要会议上，组织上安置由你先发言，可到你发言时， — 6 —。