新发现作文600字（精选4篇）.doc

新发现作文600字（精选4篇）新发现作文1 大千世界真是无所不有，有时侯解决问题的办法会很奇妙，往往这些奥妙会被一些有心人所发现就用我来打个比方吧，最近我就发现了一个新原理，踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状 上周日，我和妈妈来到体育馆打乒乓球我们刚打到兴头上，可是不幸降临在我的头上，我发了一个高球，妈妈一个扣杀把球打到了球桌外，于是我去捡球，一不小心把乒乓球踩扁了完了，完了，这可是我用积攒一周的零用钱买的“红双喜”三星球啊，再买一个又要攒一个礼拜了妈妈走过来，看到我狼狈的样子，笑了笑说：“没事，没事，我可以把它再变圆”我绝望地说：“怎么可能呢？都扁成这个样子了，肯定是没什么办法了！”妈妈开玩笑似地说：“你看着吧！我马上用魔法将它变回来说着拧开了装开水的杯子，将乒乓球放了进去，又说：“过一会儿你再看我将信将疑，但只有耐心地等待了过了大概5分钟的`的时间，妈妈把乒乓球从杯子里取出来，我目瞪口呆，刚刚踩扁的乒乓球奇迹般得变圆了这怎么可能？”我惊奇地问：“到底怎么回事，踩扁的乒乓球怎么会复园呢？”妈妈笑着告诉我原因原来空气是会热胀冷缩的，水是热的，乒乓球里的空气受热一膨胀，固然会把乒乓球变回原形。

这就是科学的力量！ 科学真是无处不在，它在生活中，它也在学习中，只要你善于观察，善于发现，只要你有一颗留心发现的心，在生活中当一个有心人，科学往往会带给你意想不到的惊喜 就让我们从现在开始行动起来吧！从身边的每一个小细节做起，从身边的每一件小事做起，就让科学造福于我们人类吧！新发现作文2 小霞是去年从外地转到我班的学生她个子不高，一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖由于她学习成绩不好，穿得又土里气，我一直没正眼过她 好几次，当她遇到难题请教我时，我总是不屑一顾地瞥她一眼，然后大声嚷嚷：“你自己不会想吗，干吗每次都来问我？”而后，便看到她无奈离去的身影从此，小霞再也没来问过我总问题 但我发现她比以前更勤奋了上课时，只见她一会儿在书上批批画画，一会儿托着下巴在思考问题，遇到不懂的就直接向老师请教，期中考试时，小霞的学习成绩有了明显的进步老师在班上表扬了她，但我还是没把她放在眼里，心想：不就是提高一点点吗，有什么了不起，有本事就和我比一比啊！ 直到我十三岁生日那天，我才发现她是一个多么难得的朋友那天早上，一直被我冷嘲热讽的.小霞送给我一个价值十几块钱的小晶球，她说：“谢谢你！是你的话一直激励着我，我才能不断进步。

原来，她不仅没有怪我，还在心里一直感激我顿时，我感到无比的愧疚，同时又觉得自己是那么的自私和渺小我的心里很难过)后来我才知道，她家非常困难，父母刚农村到这里打工，目前还居无定所这十几元钱在别人看来虽然不多，但却需要小多少天省俭用才能节省下来呀我小心翼翼地把小晶球擦得晶莹剔透，并把它放在房间里最显眼的地方，对我来说，这是件多么珍贵的礼物啊！ 从那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起来，尤其是她那双美丽的眼睛，犹如两眼晶莹的清泉，总是一闪一闪的，仿佛在说：“真正的友谊是不分贫富的……”新发现作文3 我从小就很调皮，总爱这里摸摸，那里瞧瞧，什么问题都提得出来，什么东西都要看个究竟家里养的小鸟、小乌龟、螺蛳，外面抓的蚂蚁，我都不放过 今天，我又去探望我捉的那三只蚂蚁了它们三个被装在一组透明的盒子里，盖子是放大镜，方便观察一只中等的和一只小的`被装在一起，而那只最大的在隔壁小蚂蚁“8”字形的身体锃亮锃亮的，两只触须长长的，这儿碰碰，那儿触触，小眼睛小得看不见，小小的嘴巴像两片刀子，切割起食物来得心应手看着看着，两只大蚂蚁都像得了什么传染病似的，一个劲儿的用腹部敲击盒面，像发抖一样。

它们干嘛呀？冷吗？我百思不得其解，可有不敢动他们，只好继续观察着只见第一个盒子里的那只小蚂蚁从泥块后面爬了出来，走到中等大的蚂蚁身边，用触角碰碰它，那只蚂蚁立刻停止了抖动，用触角与小蚂蚁交头接耳起来而第二个盒子里的蚂蚁却依然在“发抖” 这不是在找朋友吗？它们用抖动来向周围的蚂蚁发出信号，而其它蚂蚁听到信号便会爬出来，就算找到了朋友嘿嘿，小蚂蚁会找朋友！新奇吧！不过，还有更有趣的呢这也是我的新发现 一天饭后，我闲得无聊拉开窗帘，又去看我的两只小鸟去了 由于时间不早了，它们已有了些许睡意，眼皮耷拉着，也不打闹了突然，绿色的叫叫将它的嘴张开，又用力撑开翅膀，没有吱声，又恢复了原来的样子奇怪的动作！我迷惑不解，便经常注意它们经过一段时间的观察，我发现：这组动作经常是发生在小鸟早上刚醒来时和晚上入睡前这不就是打哈欠，伸懒腰吗？原来如此！ 动物原来也有这种习惯哪！多新奇的两个发现哪！新发现作文4 最受我们欢迎的课就是电脑课了，电脑课每周只上1节，我们都对这节课充满了期待，可是这学期以来，电脑课一连发生了几件堪称神秘的事情 老师为了能让我们更好的看见电脑操作，老师用了阴险的一招让我们的电脑服从老师电脑的指挥。

老师说的好，电脑就是黑板只见老师一按键盘上的键，我们的电脑屏幕一闪，瞬间就好像换了一台电脑似的，屏幕全是一样的，你看看我，我看看你，大家不明白这是怎么回事，再挥舞鼠标，鼠标就好像不是这个电脑的，再试试键盘，键盘也失去了控制更神奇的是，老师讲到哪，屏幕上就操作到哪，有一次我不小心往老师屏幕上看了一眼，啊！老师的屏幕和我们的是一样的.！回家问了问爸爸才知道，那个电脑显示器都有两个插口，老师只切换到另一个插口，我们的电脑就全被老师控制了 终于讲完了，我们摩拳擦掌，迫不及待地要试一试，转眼间，电脑又恢复了原来的样子太好了，开始做作业了老师却一直盯着电脑屏幕不知在干什么我看了看旁边同学，他在偷玩一个小游戏，忽然，老师雷鸣般的吼了一声：你，站起来！把大家吓了一跳，哇，老师好神啊，明明是盯着电脑屏幕的嘛，怎么会发现呢？难道老师是穿透眼不成？后来有个同学告诉我，老师的电脑屏幕简直是个监控电脑，从1号电脑到40号电脑的屏幕全在老师的电脑上面！唉！做作业老师也得监视啊！ 终于做完作业了，老师说要把作业传到他的电脑上嗯？这电脑没有上网，用不成电子邮箱啊，怎么传过去？老师把方法一教，我们才发现这个电脑竟还有这个功能！我们点击底下的蓝色小鸟，选好文件，点击提交作业，随着蓝色进度条的完成，我的作业也成功提交到了老师的电脑上。

没有U盘，没有电子邮箱，就这么交上去了，太不可思议了！ 通过上电脑课，发现电脑室设备还真先进啊，听说还上互联网，目前我没发现怎样用啊。