四年级上学期家长会课件ppt.ppt

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 四年级（四年级（7 7）班全体师生）班全体师生为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益感谢感谢 一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题 二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 我校创办于我校创办于1912年，是一所历史悠久，文化底蕴丰厚的百年老年，是一所历史悠久，文化底蕴丰厚的百年老校学校占地校学校占地8.56亩，有教学用房亩，有教学用房6130平方米 学校先后被告评为学校先后被告评为“云南省一级示范小学、全国班主任培训基地云南省一级示范小学、全国班主任培训基地、云南省现代教育技术先进实验学校、、云南省现代教育技术先进实验学校、 云南省科普教育实验学校、云南省科普教育实验学校、云南省语言文字规范化示范学校、昆明市甲级优等学校、昆明市文云南省语言文字规范化示范学校、昆明市甲级优等学校、昆明市文明单位明单位…… 以以”办人民满意的教育办人民满意的教育“为宗旨，以为宗旨，以”管理创新、名师工程、质管理创新、名师工程、质量提升量提升“为目标，努力创建具有为目标，努力创建具有”精美校园、精深文化、精致课程、精美校园、精深文化、精致课程、精细管理、精优质量精细管理、精优质量“的精品学校。

的精品学校基 本 情 况 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益清远小学教师学历结构示意图清远小学教师学历结构示意图本科学历44人，占43.56%专科学历55人，占54.46%中专学历2人，占1.98%为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益市学科带头人骨干教师11人，占10.89%县学科带头人骨干教师28人，占27.45%校学科带头人骨干教师25人，占24.75%省学科带头人骨干教师4人，占3.96%学科带头骨干教师情学科带头骨干教师情况况为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学生网络教室学生网络教室为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益多功能报告厅多功能报告厅为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 舒适保健的学生桌椅，为学生快乐学习，健康成长奠定了基础。

42个普通教室配备了“班班通”电教 设备为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学校图书室学校图书室为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 2010年，7个市级科研课题顺利结题市级课题“小学生经典诵读研究指导”， 2011年1月也顺利结题，2011年宜良教育系统成功申报了十个市级课题，其中我校就有三个市级立项课题我校的课题研究工作为我县科研兴校，科研兴教工程做出了较好贡献，也成为我校的一个特色亮点工程课题研究有新突破为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益创建科技教育新格局，凸显学校特色 近年来已有二千余件学生作品获奖，有近年来已有二千余件学生作品获奖，有4 4项科技发明作品获项科技发明作品获国家知识产权局颁发的《实用新型专利证书》，学校连续国家知识产权局颁发的《实用新型专利证书》，学校连续7 7年获得年获得省市青少年科技创新大赛省市青少年科技创新大赛““优秀组织奖优秀组织奖””，并被评为，并被评为““昆明市科昆明市科普示范学校普示范学校””。

20112011年被为县创建科普示范县先进单位年被为县创建科普示范县先进单位为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 三年来，我校在省、市、县课堂竞赛中有29节课获奖积极参与各级课堂教学竞赛、教育教学论文竞赛活动积极参与各级课堂教学竞赛、教育教学论文竞赛活动有357篇教育教学论文获国家级、省级、市级、县级奖有7篇教育教学论文在省物上发表、2篇在市教育刊物上发表学校语文中心教研组和数学中心教研组均被评为昆明市优秀教研组为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动 升旗仪式祭扫烈士墓警民共建尊老敬老冬运会为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动 手拉手活动大课间活动少先队活动书画比赛兴趣小组活动艺术节“三独”比赛合唱比赛知识竞赛集体舞比赛六一活动团体心理为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益开展了丰富多彩的体卫艺活动开展了丰富多彩的体卫艺活动市合唱比赛一等奖县团队知识竞赛一等奖 市大课间比赛一等奖县合唱比赛一等奖为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益荣誉代表过去，未来还需努力●三年来，学校共获得了36项县级以上的集体荣誉，教师有近100名次获得各级表彰.●在县教育局对学校的教育教学目标管理考核、党建目标管理考核、四项考核工作中， 我校连续三年三项都获一等奖。

●在2010、2011年宜良县委、县政府组织的“千人民主评议行风”活动中，我校的社会满意度居全县事业单位榜首为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 四年级（四年级（1 1）班全体师生）班全体师生为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益感谢感谢 一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题 二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益认识四年级 四年级是一个爬坡爬坡的年级 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益汇报班级情况　　• 本班现有学生63人，其中女生33人，男 30生人我对我们班级学生的总体表现评价是：部分学生学习比较认真，心理状态较好，积极乐观向上，作为班主任和语文老师，我对他们充满信心。

但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，比如部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不按时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，随意讲话、插话等，这些都是不良行为和习惯这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好明天！ 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益本学期工作重点本学期工作重点培养良好的学习、生活习惯培养良好的学习、生活习惯培养积极的学习兴趣培养积极的学习兴趣为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益时间安排：时间安排： 下面说一下四年级作息时间安排：早上到校时间：7:30分，放早学时间11:50分，中午学校开大门时间：1:30分，我们要求孩子2:00以后到校，下午放学时间：5:00分有时因为教学安排或者改错，会适当延长时间，在学校没有调整时间前，上午不会超过12:00，下午不会超过5:30分。

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学生问题及对策学生问题及对策（（有则改之，无则加勉有则改之，无则加勉）） 1、学习依赖性强（要家长、教师督促），书写随意，作业污点多，改错拖沓，贪玩 2、责任心、主动性不强（早读、背书），作业拖拉 3、不守规则，爱吃零食、插嘴、不讲卫生 4、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧 5、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进 6、、电视与网络的负面影响 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益各学科作业的要求：各学科作业的要求： • 语文、数学、英语三科作业要求字迹端正、清秀、没有污点、不潦草要求背诵的内容，一定要督促孩子认真读背孩子做完之后，请家长检查签字这个检查对好多家长来说可能有些难度，那么你检查不了对错，请检查孩子的书写书写整齐再签字因为知道你要检查，孩子会有意认真去完成英语单词、句型背诵过关（按时、按质、按量完成）。

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 以上问题，我们老师一以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：长朋友们提出几点建议：为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益家长注意问题：一、管理好孩子的零花钱，拒绝垃圾食品、小玩具、漫画书二、让孩子每天佩戴红领巾，早睡早起三、让孩子做一些力所能及的事纪律为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益卫 生家长应注意的问题：1、个人在学校、家里的个人卫生（洗澡、指甲、衣服、书包、饮食）2、学校卫生及值日时可以让孩子适当来早些，培养孩子的劳动意识和集体意识为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 爱是家庭教育的前提和基础。

家长对孩子爱是家庭教育的前提和基础家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的孩子常常是在家长的激励下成长起来的 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，或者对孩子的一切不闻不问等等，往视态度，或者对孩子的一切不闻不问等等，往往会扼杀了孩子的聪明才智往会扼杀了孩子的聪明才智应该表扬就及时应该表扬就及时表扬，表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好给钱并不是教育，给钱并不是爱往效果更好给钱并不是教育，给钱并不是爱 建议三：建议三：会会爱孩子爱孩子为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益建议四：建议四： 别在孩子面前数落老师、谴责学校别在孩子面前数落老师、谴责学校 亲其师，信其道孩子对老师的尊敬亲其师，信其道孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存，就会对该老会在你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。

成绩下降，形成恶性循环为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益建议五•1、给孩子提供一个良好的作业环境 •2、控制孩子做作业的时间 •3、要养成认真书写，作业清秀的习惯 •4、督促孩子养成检查作业的习惯 •5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习用具的习惯.为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益关于阅读 1 1、培养每天阅读的习惯培养每天阅读的习惯2 2、培养专心阅读的习惯培养专心阅读的习惯3 3、培养读书动笔的习惯培养读书动笔的习惯４、培养边读书边思考的习惯４、培养边读书边思考的习惯建议六为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益关于写作 从平时做起，在生活中留心从平时做起，在生活中留心观察，善于积累，写日记观察，善于积累，写日记 建议七为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 　 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩 第一、抓作业抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。

第二、抓态度抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞". 第三、抓技能抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在高质量中求速度快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 如果在这四方面家长能适当关系指导那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅 建议八为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 建议九：建议九：1、教育、监督孩子不能带管制刀具到学校；、教育、监督孩子不能带管制刀具到学校；2、教育学生注意上学、放学路上的安全（交通、教育学生注意上学、放学路上的安全（交通安全、打架斗殴或围观打架斗殴）；安全、打架斗殴或围观打架斗殴）；3、不要带到学校，影响学生上课或者发生、不要带到学校，影响学生上课或者发生丢失情况丢失情况4、学生在家注意预防电、煤气等；、学生在家注意预防电、煤气等；5、特别注意学生剧烈运动，防止摔伤、特别注意学生剧烈运动，防止摔伤……为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益给家长的建议：1、孩子面前多一点威信、孩子面前多一点威信 2、给孩子多一点关爱、给孩子多一点关爱3、给孩子多一点安宁、给孩子多一点安宁4、给孩子多一点约束、给孩子多一点约束5、给孩子多一点引导、给孩子多一点引导6、与教师多一点联系、与教师多一点联系建议九为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 各位家长，你们的孩子需要我们的教育，各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。

和孩子们朝夕我们的教育更需要您的协助和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我们都感到高兴、相处，他们的每一点进步我们都感到高兴、欣慰他们的每一次退步、懒惰我们也会生欣慰他们的每一次退步、懒惰我们也会生气、着急为了争取不让每一个孩子掉队，气、着急为了争取不让每一个孩子掉队，每天都有进步，让优秀的能更优秀，我非常每天都有进步，让优秀的能更优秀，我非常需要各位家长的配合当你们有什么想法和需要各位家长的配合当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流好的建议，请多和我们交流,可以联系、可以联系、可以抽时间到我办公室面谈可以抽时间到我办公室面谈俗话说得好：俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来，但孩钱，你今天少赚了，明天可以赚回来，但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了我相信在我们的共同努力下，我们的孩子一我相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长！定会茁壮成长！ 　　　　为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成能成“龙龙”、成、成“凤凤”。

谢谢大家！最后，祝谢谢大家！最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持说得不当之处，希望各位家长谅解说得不当之处，希望各位家长谅解为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益班级教学理念•关注每一个学生•不仅追求好，更追求进步•希望每个人都有进步•成人、成才、成功。