石湾中心小学青年教师业务培训计划.doc

石湾中心小学青年教师业务培训计划随着学校不断发展，一大批青年教师将承担教学主要任务，为了确保教育教学质量持续提高，对教师进行有计划、有针对性的培训工作必将是一项长期的、基础性工程做人立业，以德为先，我们将首先抓好教师的师德培养，同时围绕中心校教学工作要点，结合我校的实际情况，带领相关专业教师“以赛促训、以练促训”，力争打造一支高素质、业务精的教师队伍，让他们能会上课，上好课，同时形成自己的教学风格，为学生的未来负责培养令家长和社会都满意的教师队伍以满足学校改革和发展的需要　　一、指导思想：　　以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，开创我校教师培训工作新格局　　二、工作目标　　加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍使新上岗教师很快适应教学工作，能承担起教育教学的任务，同时能创新的完成教学内容努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。

　　三、培养措施1、青年教师在三年培养期间，每人都确立自身发展目标2、在三年培养期间，阅读三本以上教育论著，并结合实际写随笔3、以师徒结对子形式为主要渠道，由自己或学校指定骨干教师作指导，师傅要热情耐心，主动积极、认真严格地指导、帮助新教师4、学校按年度要求对培养对象予以达标验收，对成绩显著的师徒对子分别给予奖励四 、新教师听专业教师的样板课，明确教学流程　　（一）结合学校实际情况，以老带新，让新教师听骨干教师的样板课，做好引领工作，使教师明确教学的基本流程，让他们会上课具体安排如下：　　1、体育：　　指导教师：  王玉友　　汇报课教师：钟建根2、音乐：　　指导教师： 梁敏华　　汇报课教师：龚敏　　3、美术：　　指导教师：  谢君武　　汇报课教师：张会琦　　4、语数：　　指导教师：  梁瑞心 徐囯霞　　汇报课教师： 胡雪青 赖云霞 邓水新 梁雪贞5、英语：　　指导教师：  周玉芬　　汇报课教师： 王文婷 刘静玲　　（二）培训要求：　　1、在不影响正常工作的情况下，积极参与实训指导工作，协助指导教师完成实训工作；　　2、严格按照上课的要求遵守作息时间；　　3、认真参与活动，做好记录，认真上好每一节课，指导教师配合好培训活动。

　　4、要服从学校和相关科室的具体安排　　（三）、青年教师上汇报课，提升教育教学能力具体安排：　　钟建根：《站立式起跑》　　龚敏：《童心是小鸟》　　张会琦：《追寻文明的足迹》　　王文婷：《I like football》　　刘静玲：《Will you take your kite?》　　邓水新：《惊弓之鸟》　　胡雪2青：《泉水》　　梁雪贞：《棉鞋里的阳光》　　赖云霞：《能被2、3、5整除的数的特征》　　　　全面了解每位教师的教学情况，对新入编的教师加强跟踪听课评课和交流，不断提高每位教师的课堂教学水平　　五、工作要求：　　把新入编教师的培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口，切实提高教师的整体素质和培训水平　　以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓组织全体教师完成好培训任务，切实提高教师素质积极开展“师徒结对”活动，明确师徒双方职责启用校内外实践经验丰富理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，既可开展讲座传授评课经验，也可通过示范课展示评课技能，切实让全体教师从中受益石湾中心小学2012年9月。