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少儿舞蹈给幼儿舞蹈老师的几点建议.docx

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  • 卖家[上传人]:碎****木
  • 文档编号:275468200
  • 上传时间:2022-04-10
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    • 少儿舞蹈:给幼儿舞蹈老师的几点建议一、美的形象 你的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响所以,你的着装要洁净、简洁,适合舞蹈教学运动的需要,服装的颜色应以暖色调为主;不要佩带过多的饰品,不要佩戴夸大的耳环(小耳钉除外);脸部化装要素淡;讲话语速为中速,语言要精确,音量要适中;举手投足切忌慌乱,时刻给孩子镇静自若的状态;你的形象和状态影响着孩子对你的敬重和宠爱程度,直接作用于你的课堂指挥效能,直接影响课堂秩序和教学质量获得孩子的宠爱能使你的教学工作布满快感 二、让爱交融 在90分钟里,你拥有这间舞蹈教室全部孩子布满崇拜的爱,你也需要付出全部的爱,让爱交融,她们在这一刻就是你的孩子你不会训斥孩子、辱骂孩子、威逼孩子、用动作恫吓孩子和不恰当的接触孩子身体;你也不能由于她们遗忘动作而不满;你也不必考虑是否能把她们培育成舞蹈家你只需要看着她们纯真的眼睛,了解她们是否情愿在这个时间和地点与你共同舞蹈你只要精确地推断她们是欢乐的,她们就会像优秀的士兵一样听从你的指挥,你全部的教学打算和目标都会圆满的完成。

      三、释放你的激情 舞蹈教学需要激情和全身心投入到舞蹈的气氛中,你是一只得意的“小燕子”、一名聪慧的“交通指挥员”、一只活泼的“跳芭蕾的小蝌蚪”,用自己感染她们,把她们引入到情境中要开发孩子的共性,鼓舞她们表达自己的情感,引导她们用舞蹈动作来表现自我和表现音乐,而不是随着音乐机械地动作你不要坐在椅子上跷着二郎腿光动嘴;你不要让课堂沉闷的像大雨马上降临的天气;你不要让课堂听不到孩子银铃般动听的笑声;更不要看到孩子无奈的表情;你要坚信你的魅力和力量,可以让孩子们布满激情地舞蹈你的感染力就是表达你教学水平的重要组成局部 四、你是“她”的好朋友 孩子盼望你是她的好朋友,其次,才是她宠爱的教师要充分利用孩子对教师的崇拜感你的笑容是制服孩子的手段,也是成为好朋友的证明你不要绷着一张面无表情的脸;你不要说损害孩子自尊心的话;你不要拒绝孩子的拥抱;你不要吝啬给孩子一个亲吻;你不要拒绝孩子对你最信任的倾诉;成为“她”的好朋友,你会得到孩子的喜爱和很多个亲吻,孩子也会盼望每个星期都要和你这个朋友一起欢乐的舞蹈,这样一来,你就拥有了很多个好朋友,你也就获得了很多个家庭对你的信任。

      五、把鼓舞送出去 鼓励孩子是相当重要的,每个孩子都是一个独立的个体,他们彼此之间将会互为典范孩子应获得赏识和赞扬,只有这样,指导性的批判才不至于引起孩子的逆反心理孩子的每一个进步都需要确定,不要吝啬你的鼓舞,你的赏识会演化成孩子学习热忱的巨大推动力你要赞美她美丽的动作;你要赞美她优秀的记忆力;你要赞美她花一般动人的表情;你要赞美她们队型的精确和整齐;你还要赞美她们精确的节奏感总之,你赞美什么,她们就会表现得超乎你的想象,由于,你的赞美就是的要求让孩子们带着一种成就感离开课堂,并预备在下一次课堂上再次得到满意 六、把教案藏起来 不要把教案拿到课堂上来,你要在孩子和家长的视线之外做好、做足你的备课工作,每个动作的教授程序需要反复的演练,整堂课的教学挨次与安排已成竹在胸,这样你才不会消失一个动作两遍示范不一样、一个动作两种节奏无法确定的低级错误;你也不会消失遗忘组合编排挨次,自己对着镜子自言自语的为难;你不会由于教学内容预备不充分,只能提前下课或一遍遍的反复旧内容由于,这样的表现会让孩子疑心你的记忆力,降低你在她们心中的地位,淡化对你的崇拜感当你无法掌握课堂秩序的时候,你的讲话将不再具有效力;当你的教学打算难以实现的时候,你的魅力和孩子对你的崇拜感已荡然无存,很快这些孩子就会离你而去,你将面临重新择业的艰辛和风险。

      充分的教学预备关系教学质量和你的生存 七、家长是你的教学伙伴 家长把握着孩子的学习意愿,让家长了解孩子的学习状况以及教学的进度和目标是极其重要的每个月至少应安排一次家长的观摩课,要介绍学习的内容和孩子们的学习状况,观摩课后要仔细听取家长的意见,并提出改良的方法,要充分给予家长的知情权这样就可以拉近与家长的距离,削减不必要的冲突,你要有意识地调整孩子的排位,让每一个孩子都有站在第一排的时机;你要有意识地把留意力分给每一个孩子,不造成好与坏的差异,由于,在家长的眼睛里,自己的孩子都是的;每次下课后,你要主动与等待在教室外面的家长沟通,了解孩子在家里的状况,对内向、自闭的孩子多一些照顾;准时把握孩子的身体状况,对身体状况欠佳的孩子,在运动强度上进展调整你要成为家长的知心朋友,家长就会让孩子跟着你连续学习,这是关系到你的少儿舞蹈培训事业能否做强做大的关键因素 八、与时俱进,不断学习 时代在进展,你的教学力量和水平也需要不断地提高否则,你的后代很快就会取而代之你要在娴熟把握教材后,依据教材的要求不断地创新,成为既能教学又能编创的少儿舞蹈工你可以带着孩子们参与到各种竞赛或表演的活动中,给孩子们制造更多的呈现时机,给自己带来更多的荣誉和名望;你会由于常常更新学习内容而与时俱进,走在时代的最前沿;你会由于不断的学习和提高,稳固你的地位和声誉,获得家长的认同和敬重;你会由于生员众多而成为一个地区少儿舞蹈界举足轻重的人物。

      总之,要让社会不淘汰你的方法只有一个,那就是学习、学习、再学习。

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