二年级语文下册谁住顶楼3课件西师大.ppt

西师大版二年级语文下册西师大版二年级语文下册情景导入：情景导入：我会读我会读盖盖 勇勇 蹦蹦 挠挠 腮腮 嘿嘿绳绳 哧哧 溜溜 捎捎 睦睦 影影我我 会会 想想 用你喜欢的方式自用你喜欢的方式自由读课文思考：由读课文思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？这座楼房里住了哪些动物朋友？ 2.为什么大家都要争着住顶楼？为什么大家都要争着住顶楼？ 3.最后谁住了顶楼？最后谁住了顶楼？ 小猴挠挠腮帮子，想了想小猴挠挠腮帮子，想了想说：说：“嘿，还是我住顶楼吧，嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大我爱攀高，胆子也大！！”　　小马自告奋　　小马自告奋勇地说：勇地说：“我住我住顶楼，顶楼，我爱跑，我爱跑，身体好 “不行，不行不行，不行你脚步太重，会影你脚步太重，会影响大家休息的响大家休息的还还是让我住顶楼吧是让我住顶楼吧我脚步轻，连蹦带我脚步轻，连蹦带跳就上去了跳就上去了小小兔说　　 “不行，不行不行，不行小猴小猴说：说：“你后腿长，前腿短，你后腿长，前腿短，上楼容易上楼容易，，下楼困难，会下楼困难，会摔跟头的摔跟头的。

短短长长--前前--后后 上上-- 下下容易容易--困难困难　　小狗说：　　小狗说：“我住顶楼我住顶楼吧，吧，我走路我走路轻快，没有轻快，没有声声响响 “不行，不不行，不行小马说，小马说，“你住顶楼，你住顶楼，谁谁为大家守门为大家守门看家看家？你应该？你应该住底楼 小猴挠挠腮帮子，想了想小猴挠挠腮帮子，想了想说：说：“嘿，还是我住顶楼吧，嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大我爱攀高，胆子也大！！”　　大家同意了小猴　　大家同意了小猴住在顶楼，他从窗户上住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下可快了他溜上上下下可快了他还顺便把信件、报纸捎还顺便把信件、报纸捎给各家各户给各家各户我会说我会说 小动物们有邻居，我们小小动物们有邻居，我们小朋友也有邻居，学了课文以后，朋友也有邻居，学了课文以后，大家说说今后怎样与人相处大家说说今后怎样与人相处？？ kān 看门 xíng 行动 看 行行 df kàn 看见看见 háng 银行 cháng 长短 zhòng 重要 长长 重重 --- zhǎng 长大 chóng 重庆我会读我会读｛｛｛｛板书设计板书设计谁谁住住顶顶楼楼 小马小马 脚步太重脚步太重 影响休息影响休息 小兔小兔 后腿长后腿长 前腿短前腿短 会摔跟头会摔跟头小狗小狗 为大家守门看家为大家守门看家小猴小猴 能爬高能爬高 胆子大胆子大（（不不合合适适））。