基础印度尼西亚语教学大纲教案2.docx

    基础印度尼西亚语教学大纲教案2-    《基础印尼语》教学大纲教案课程名称：基础印尼语英文名称：Integrated Indonesian课程代码：KB056463-4 课程类别：专业必修课学分学时数：16学分，144学时适用专业：印度尼西亚语专业修（制）订人：一、课程性质与目的要求（一）课程性质基础印尼语是印尼语专业必修课程本课程主要以知识传授和分析运用为教学目的通过本课程的教学，培养学生具有扎实的印尼语语言基本功和较强的印尼语交际能力要求语音、语调正确，词法、句法、章法（包括遣词造句与谋篇）规范，词汇表达得体，并能熟练运用听、说、读、写、译的基本技能进行语言交际二）课程目的要求1.理解和掌握印尼语的读音2.加强对印尼语翻译的规范意识3.提高对印尼语的分析和运用能力二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配Pelajaran ke-5 （16学时）教学要求：掌握Bcaan1 和Bacaan2 中的新单词，理解并把握课文及语法要点教学要点：1.kalimat(1) Guangzhou,sebagai kota yang terbesar di Tiongkok selatan, merupakan pusat politik, ekonomi, dan budaya daerah selatan.(2) Sejak pemerintah Tiongkok menjalankan kebijakan reformasi dan politik pintu terbuka, ekonomi Guangzhou berkembang dengan cepat.下载文档原格式(Word原格式，共141页)付费下载《基础印尼语》教学大纲教案课程名称：基础印尼语英文名称：Integrated Indonesian课程代码：KB056463-4 课程类别：专业必修课学分学时数：16学分，144学时适用专业：印度尼西亚语专业修（制）订人：一、课程性质与目的要求（一）课程性质基础印尼语是印尼语专业必修课程。

本课程主要以知识传授和分析运用为教学目的通过本课程的教学，培养学生具有扎实的印尼语语言基本功和较强的印尼语交际能力要求语音、语调正确，词法、句法、章法（包括遣词造句与谋篇）规范，词汇表达得体，并能熟练运用听、说、读、写、译的基本技能进行语言交际二）课程目的要求1.理解和掌握印尼语的读音2.加强对印尼语翻译的规范意识3.提高对印尼语的分析和运用能力二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配Pelajaran ke-5 （16学时）教学要求：掌握Bcaan1 和Bacaan2 中的新单词，理解并把握课文及语法要点教学要点：1.kalimat(1) Guangzhou,sebagai kota yang terbesar di Tiongkok selatan, merupakan pusat politik, ekonomi, dan budaya daerah selatan.(2) Sejak pemerintah Tiongkok menjalankan kebijakan reformasi dan politik pintu terbuka, ekonomi Guangzhou berkembang dengan cepat.下载文档原格式(Word原格式，共141页)付费下载  -全文完-。